שהפסיכו השני הוא המירב שאפשר להוציא מעצמך (אבל אומרים, לא חייבים לשים על זה;))

אני עשיתי שניים ולא שיפרתי בשני...

לרפואה צריך משהו מטורף (730 מיני', לא?) אז כדאי שתרצי את זה מאוד ותשקיעי את כל הזמן שלך לזה (אם את סגורה על עצמך שאין כלום חוץ מרפואה...)

בהצלחה!!!

אח"כ לכי תדעי מה ילד יום..

יש לך זמן, תנצלי אותו הכי טוב שאפשר!

כן, צריך ציון ממש מטורף לרפואה. 730 זה באמת המינימום ממש, זה נחשב נמוך.

בראשון בעיקרון הסימולציות האחרונות שלי עמדו על איזור ה-720-730  (ולא יותר) כל הזמן, אבל בבחינה עצמה הייתי ממש לחוצה וגם הייתי חולה באותם ימים עם חום אז הוצאתי פחות. (680).

הנקודה היא שיש לי זמן בערך רק מ- 20 יולי ועד סוף אוגוסט. כי אני מתחילה שירות בתקן חינוך.

ובשירות אני בגרעין, שזה אומר גם תקן ערב ואני אעשה כנראה גם שנה שנייה.

ולכן יש סיכוי גדול שלא יהיה לי זמן להתרכז בפסיכו' בשירות. כי התרומה שלי קודמת מבחינתי לצרכים שלי.

אז אני לא יודעת מה לעשות..

 

גם אם כוונתך לגשת רק בעוד שנה

אפשר להתחיל ללמוד ולשנן על אש נמוכה.

לא שמעתי על מישהו שמרוב שהוא למד הוא הוציא ציון נמוך יותר.

ולקראת המועד המתוכנן, תעשי מרתון הכנה כנדרש.

כן, גם חשבתי על זה, אני קצת חוששת אבל שזה עלול להפוך לסתם מריחה..

אבל, כנראה שזו האופציה האופטימאלית במסגרת הזמן הפנוי שיהיה לי בשנה הקרובה. אז, זה מה שאני אעשה בעז"ה. במיוחד שאני לא יודע מה בכמותי. 

מה שכן, שאלה נוספת ודיי עקרונית- אני צריכה להיות בת 20 כשאני מגישה מועמדות לרפואה או בתחילת הלמודים ? כי אני מהקטנות בשכבה, אז אני בסוף שירות לא אהיה עדיין בת 20.. ומותר להתחיל ללמוד רק מגיל 20 ומעלה.

יש מגבלת גיל - מי שמלאו לו 20 עד חודש לפני תחילת הלימודים.

אבל לא בכולם.

גם אני מתמיינת לרפואה.. עשיתי פסיכומטרי בשירות, זו היתה הפעם הראשונה שלי.. לקחתי קורס כדי שיהיה משהו שידרבן אותי ללמוד וב"ה הוצאתי ציון גבוה למדי על הפעם הראשונה.

תראי, אם בתיכון - כלומר בכיתה י"א (!) הוצאת 680, אני בטוחה שתצליחי עכשיו יותר.

אבל איך את בחיבור? את יודעת, תוכנית חדשה וכו'.

הייתי ממליצה לך לא לעשות עכשיו. להתחיל את השנה שלך ברוגע (וזה חשוב, כי תחילת שירות לאומי זה הזמן של כל ההכרויות והחברויות החדשות בדירה ובתקן, חבל להתחיל את זה עם רגל אחת במקום אחר, זה יכול לשבש לך את כל התקופה...

אם את רואה שיש לך זמן פנוי (מה שלי קרה... למרות שהתקן נחשב 'אינטנסיבי'...) תעשי פסיכו במועד יולי - מומלץ ... זו התקופה הכי פחות עמוסה בתקן... 

אם אין לך זמן פנוי - (ואמרת שאת מתכננת לשרת שנתיים) - הייתי ממליצה לך להתחיל שירות בתקן פחות אינטנסיבי, (כמו למשל 'והדרת' או קופת חולים, שהתקן חשוב מאוד ותורם אבל לא תופס יותר מדי שעות), ותעשי פסיכומטרי במועד אפריל... (שזה המועד האחרון שאפשר לעשות כדי להתמיין לרפואה בשנה לפני)..

אח"כ תמיד אפשר להוסיף התנדבויות צד כדי לעבות את השירות..

שיהיה בהצלחה!

תודה רבה

בחיבור בלשון ב' (של התיכון) לא היה לי אף קושי. כתבתי ממש בקלות, למדתי לזה לבד (לא ניגשתי עם כולם אלא במועד לפני כדי להקל על תקופת בגרויות בקיץ שהייתה אצלי מאוד עמוסה) והצלחתי ב"ה.

בפסכומטרי הבנתי זה קצת שונה ויש פרמטרים שונים לבדיקה. אני קצת פוחדת מזה אבל מאמינה שזה לא יהיה בעיה.

בעקרון, מה שחלש יותר אצלי זה הכמותי. במילולי ואנגלית אני מאוד טובה ב"ה. תמיד יש מה לשפר אבל זה יותר ליטושים קטנים.

תודה רבה, אני כנראה אתחיל ללמוד בקיץ כדי להביא את האנגלית לאידיאל לגמרי ולחזק כמותי שחלש אצלי קצת ואשתדל לגשת למועד פברואר. אם לא אצליח אז יותר מאוחר כפי שהמלצת. (בשנה שאחרי)

ממש בהצלחה במיונים בעז"ה

כתבת בין השורות שאת רוצה לעשות שנה שיה שירות

אם לא בעיה של מגבלת גיל כדי להתקבל ללימודים- למה לך לעשות את זה????

הלימודים לרפואה הם ממילא ארוכים מאוד וקשים...

כדאי להתחיל אותם כמה שיותר מוקדם, להספיק מהם כמה שיותר לפני שיש לך משפחה ו100 ילדים ב"ה

חבל על השנה.

תועילי לעמ"י הרבה הרבה יותר בלימודים שלך- מאשר לשנת שירות

ובכל מקרה, הבסיס לקבלה הוא ראיונות אישיים, את עלולה לקבל שם שאלות מתקילות כגון: 'מדוע אינך עומדת בנטל כמו כל הבנות ועשית רק שנה שירות במקום שנתיים?'

לעבור מנחה 3 חודשים לפני הסוף- אני לא יודעת כמה זה ריאלי.

תואר עיוני, ולצערי באמת אין המון חומר ל-2 מאמרים נוספים. אפשר ל-1. המון זמן התבזבז על כיוונים שלא צלחו.

אני מרגישה שהמנחה חושב שהתחתנתי קטולית עם הבעיה שאני מנסה לפתור. אני כולו באתי ל-4-5 שנות מחקר, לא מעבר. 

גם באמת שהמחקר מייאש אותי לגמרי. אני אמורה ללדת בתחילת שנה ואין כיוון מבטיח באופק. אם אצטרך לעבוד על זה עד לפתרון הבעיה אני עלולה להשתגע באמצע.

הגיוני שיש הרבה כיוונים שלא צולחים אבל בדרך כלל יש כיווני מחקר עם סיכון יותר גבוה ויותר חדשניים וכיווני מחקר נוספים פחות חדשניים אבל עם סיכוי טוב יותר להצלחה.

לגבי הוועדה המלווה זה החוקרים שהיו במעבר שלב.

הייתי קובעת פגישה עם המנחה ומנסה להבין איך כן אפשר לכנס את החומר שיש למאמר אחד נוסף. איזה סימולציות חסרות וכו ושמה על זה פוקוס מרכזי. יכול להיות גם שהמנחה שלך אובר ביקורתי ואם תדברי עם הוועדה המלווה הם דווקא כן יחשבו שיש מספיק חומר או קרוב לזה (מכירה מנחים משוגעים שלא רצו לשחרר אנשים בתואר שני גם אחרי כמה פרסומים וטענו שזה לא מספיק).

פשוט אני כבר כל כך מותשת מזה שכבר פחות חשוב לי התוספת ד"ר לשם שלי, העיקר לסיים.

כרגע הכיוון של הפסקת לימודים הכי ריאלי, מקווים לנס עם הרבה עבודה קשה.

ומוסיפה שאפשר לקבל הארכות אוטומטית עכשיו בגלל המלחמה..

בכל מקרה לא הייתי מוותרת, הייתי מנסה לראות איל אפשר כן להוציא מזה בחודשים הקרובים דוקטורט, את לא צריכה שלושה מאמרים אלא עבודה בהיקף של שלושה מאמרים

מניחה שיש לך וועדה מלווה, אולי להתייעץ איתם? זה אמור להיות חלר מהאחריות שלהם

בדכ עושים באמצע הדוקטורט ומגישים להם מסמך. רוצה לכתוב לי בפרטי מאיזה אוניברסיטה את?

אם את לא זוכרת, יכולה לשלוח מייל לרשות לתלמידי מחקר אצלכם

לי התואר השני לקח זמן רב, כך שבאמת לפעמים דברים מאתגרים ממש ולא הייתי מציע להתייאש אם כי הרמה של שני ודוקטורט לא קרובים.

שולח כוחות מכאן.

תרצי שאפרסם את זה בראשי כדי להשיג עוד תשובות?

אין חובה לסיים דוקטורט בצורה של מאמרים. זה אופציה, אבל לא חובה.

אמור להיות בתדירות של פעם בשנה פגישה עם ועדה מלווה (מהמוסד שלך או חיצוני), והם אמורים לתת חוות דעת נוספת למנחה לגבי התרומה, התקדמות וכו'.

נראה שלא היה לך דבר כזה.

בטח יש אצלכם דיקן\אחראי תארים מתקדמים שאפשר לדבר איתו על העניין.

בסופו של יום, דוקטורט זה עובר\נכשל. זה לא משנה אם עוברים ב-61 או במאה.

אז בסדר, לא יצא מאמר יוקרתי. אבל השאלה היא אם מה שכן נעשה מספיק למשהו, ובשביל זה שווה לפנות למישהו בעל תפקיד באוניברסיטה (הכוונה היא לפרופ' בכיר מהתחום, שכבר הגיש סטודנטים משלו ובחן אחרים, ויש לו למה להשוות) ולשמוע מה אפשר לעשות.

והרבה דירות שותפים.
 

בלוד יש כפר סטודנטים.

ברחובות יש כפר סטודנטים.

מניח שיש גם מעונות בבר אילן, לא יודע איך הם.

אוכל לחפש פרטי קשר לכל השלושה למי שרוצה, מוזמן לפנות בפרטי.

ממה שהבנתי

הרבה דתיים גם

ייתכן מאוד שאפשר לגור שם גם בלי ללמוד באריאל

שווה לבדוק

זה אחלה שאלון.

רק סתם מעניין להבין  מה ההבדל בין השכלה אקדמית מלאה (בטעות-נפוצה כתבתם אקדמאית), ובין תואר אקדמי.

שלום לכולם!

אנחנו עדיין בשלב איסוף הנתונים ומחפשים גם אנשים שיש להם לקויות למידה (דיסלקסיה / דיסגרפיה / דיסקלקוליה).

האם יש בקרבתכם אנשים עם ליקויי למידה אשר הגיעו לגיל 18 והם ירצו להשתתף במחקר?

תודה רבה לכל מי שרוצה לעזור או שכבר עזר.

יום נעים ורגוע. 

נ"ב, אשתדל להעביר את השאלון בקבוצת שאלונים.

שלום!

אנחנו צריכים עוד 22 אנשים עם ליקויי למידה (דיסלקסיה / דיסקלקוליה / דיסגרפיה).

תודה רבה על כל עזרה אפשרית.

מאחלת יום טוב ורגוע.

אפילו אם אתם סתם דילגתם על המסרון שלי ולא הגבתם אליו בשום צורה אני לא יאחל לכם "יום גרוע". תשמרו על עצמכם. 

למעשה השאלון לא צריך לקחת 30 דקות, והוא לוקח הרבה פחות זמן.

כדי להתחשב באנשים שקשה להם לקרוא ולמקד קשב ציינו שצריך למלא את השאלון "במשך 30 דקות".

כלומר, מותר לקחת עד 30 דקות. 

אני רציתי להדגיש כי את/ה כעונה על השאלון יכול/ה לקחת לעצמך עד 30 דקות לענות על השאלון, כדי לא למהר לשום מקום ולא להילחץ שהזמן יגמר.

אנחנו צריכים עוד 21 אנשים עם לקויות למידה! תעזרו להגיע למטרה ולסיים את התואר ראשון בהצלחה.

בבקשה אל תלחצו השאלון הוא קצר, אנונימי, ואתם יכולים לפרוש ממנו בכל רגע.

תודה רבה על עזרתכם ותודה למי שכתב לי.

יום טוב לכולם.  

תעזרו לנו לסיים בהצלחה את תואר ראשון.

תודה רבה. יום טוב.

אני לא יודע באיזו רמה זה קריטי.

מתמטיקה זו אותה מתמטיקה.

מדעים זה אותם מדעים.

לשון ואזרחות זה כלל ארצי אני מניח.

חינוך מיוחד אני משער שלא אמור להיות קשר השקפתי

נשארת עם תנך ותושבע ואולי אנגלית אם זה הכיוון שלך אין לי מושג כמה זה קריטי  ההבדל ביניהן, אני לא למדתי בהן מעולם אבל אתה יכול לקרוא מאמרים שהם מוציאים באינטרנט.

ככלל, אורות ישראל היא מכללה נוחה שמטרתה להעביר כמה שיותר סטודנטים. הלימודים שם בדרך כלל נוחים יותר, אין דרישות מוגזמות וממוצע הציונים יחסית גבוה.

והיפכם בהרצוג - שם יש יותר אג'נדה, בטח הלימודים יותר מעמיקים (לפחות ביהדות) אבל גם הדרישות והציונים נם קצת שונים.

מאיפה תצא יותר חכם? לא ערכתי מחקר מסודר, אבל ההנחה שלי ביחס למכללות לחינוך, זה שאין קשר בין חוכמתך לרמה וסגנון הלימודים שלך. אם אתה חכם וסקרן - תתפתח בכל מקום, וכן להיפך.