לא בטוחה אבל יותר הגיוני שיעדיפו את מכון טל, אבל נראה לי שההבדל לא משמעותי מספיק בשביל להחליט על מקום בגללו.

גם האוניברסיטה הפתוחה היא מקום מכובד (והתשלום גם הוא), אולי צריך לברר על המסלול ספציפית.

אני יודעת שמעדיפים אוניברסיטאות ומכללות מצליחות על מקומות פחות טובים אבל הפתוחה מול מכללה טובה- לא חושבת ההבדל גדול. מכון טל נשמע יותר טוב. תבררי את תנאי הקבלה בכל מקום (גבוה= יותר ביקוש)

שזה פלוס רציני, עם זאת קשה מאוד ללמוד באו"פ כי את צריכה הרבה כח רצון.

תשאלי את בוגרי או"פ

בהצלחה!

אבל כבר יש לבג"ט שם משל עצמו.

כל חברה בארץ יודעת מה זה בוגר של בג"ט... (בית-ספר גבוה לטכנולוגיה).

בעזהי"ת.

ראיתי תואר של מכון טל ולמיטב זכרוני כתוב עליו "תואר בוגר במדעים", והתואר ניתן ע"י בית ספר גבוה לטכנולוגיה בירושלים. לא משום אוניברסיטה...

ותתפלאי, אבל יש תחומים שבכלל לא מכירים את מכון טל.. (כמו מחשבים)

אבל - יש פה עוד הרבה שיקולים שכדאי לקחת בחשבון:

-כח רצון

-כסף

-מקום מגורים

-חברה דתית

-שיעורי קודש

שני אלו זה פלוסים רציניים שיש במכון טל ואין לך באונ', לדעתי..

גם מכון טל אמורים לעזור בהשמה בסוף הלימודים.

אבל מבחינת מה יותר נחשב - אני ממש לא יודעת!

ידוע כבר שאני חסיד של האוניברסיטה הפתוחה אבל תשימי לב שזה שונה לגמרי מבחינת צורת הלימוד והפריסה של הלימודים.

כשמקבלים לעבודה בד"כ לא ממש משנה איפה עשית את התואר

את צריכה לבדוק מה יותר מתאים לך

בעזהי"ת.

בתארים בתחומי המחשבים מאוד מאוד מאוד מסתכלים על איפה עשית את התואר.

ותסתכל במודעות דרושים, ששם יש מודעות שמראש מסננות "רק בוגרי הטכניון, תל אביב והעברית".

ואני מכירה את זה מאוד מקרוב..

אבל עדיין מכון טל נחשב לבית ספר מעולה בתחומי הטכנולוגיה וביחוד בתחום של הנדסת אלקטרואופטיקה.

בעזהי"ת.

לדוגמא- חשבונאות, תעו"נ, ניהול ושיווק- הרבה פחות קריטי.

וכן ההתמחות של בג"ט זה אלקטרואופטיקה. אין הרבה מקומות שמלמדים את זה..

[שאגב, משום מה החוג הזה מצליח יותר במכון לב. אולי כי זה מקצוע שמתאים יותר לגברים?]

מכון טל זה אומר שיעורי קודש ואווירה דתית, אבל מצד שני זו עבודה ממש קשה. הלימודים אצליהם לא פשוטים בכלל ודורשים הרבה השקעה. אז אם את רווקה וצעירה- זה בהחלט אפשרי.

לנשואות (ובמיוחד כשיש ילדים) זה ממש ממש לא מומלץ. 

לי אישית יש חברות שפרשו, ועוד חברה שלאחר הלידה (בת ראשונה) נאלצה לקחת שנה חופש כי היא לא עמדה בעומס הלימודי.

בהצלחה!

מעבר לכך יש מערכת שיקולים רחבה.

אם את נשואה / מתכננת, עם ילדים/ מתכננת, האו"פ מאפשרת לימודים מקוונים במקביל לעבודה מכניסה וגידול ילדים. 

(סיימתי תואר ראשון בפתוחה תוך 4 שנים במקביל ללידת 3 ילדים ולעבודה ב 65% משרה...)

אם חשובה לך החברה, אוירה דתית ושיעורים פרונטליים- אז מכון טל

לעבור מנחה 3 חודשים לפני הסוף- אני לא יודעת כמה זה ריאלי.

תואר עיוני, ולצערי באמת אין המון חומר ל-2 מאמרים נוספים. אפשר ל-1. המון זמן התבזבז על כיוונים שלא צלחו.

אני מרגישה שהמנחה חושב שהתחתנתי קטולית עם הבעיה שאני מנסה לפתור. אני כולו באתי ל-4-5 שנות מחקר, לא מעבר. 

גם באמת שהמחקר מייאש אותי לגמרי. אני אמורה ללדת בתחילת שנה ואין כיוון מבטיח באופק. אם אצטרך לעבוד על זה עד לפתרון הבעיה אני עלולה להשתגע באמצע.

הגיוני שיש הרבה כיוונים שלא צולחים אבל בדרך כלל יש כיווני מחקר עם סיכון יותר גבוה ויותר חדשניים וכיווני מחקר נוספים פחות חדשניים אבל עם סיכוי טוב יותר להצלחה.

לגבי הוועדה המלווה זה החוקרים שהיו במעבר שלב.

הייתי קובעת פגישה עם המנחה ומנסה להבין איך כן אפשר לכנס את החומר שיש למאמר אחד נוסף. איזה סימולציות חסרות וכו ושמה על זה פוקוס מרכזי. יכול להיות גם שהמנחה שלך אובר ביקורתי ואם תדברי עם הוועדה המלווה הם דווקא כן יחשבו שיש מספיק חומר או קרוב לזה (מכירה מנחים משוגעים שלא רצו לשחרר אנשים בתואר שני גם אחרי כמה פרסומים וטענו שזה לא מספיק).

פשוט אני כבר כל כך מותשת מזה שכבר פחות חשוב לי התוספת ד"ר לשם שלי, העיקר לסיים.

כרגע הכיוון של הפסקת לימודים הכי ריאלי, מקווים לנס עם הרבה עבודה קשה.

ומוסיפה שאפשר לקבל הארכות אוטומטית עכשיו בגלל המלחמה..

בכל מקרה לא הייתי מוותרת, הייתי מנסה לראות איל אפשר כן להוציא מזה בחודשים הקרובים דוקטורט, את לא צריכה שלושה מאמרים אלא עבודה בהיקף של שלושה מאמרים

מניחה שיש לך וועדה מלווה, אולי להתייעץ איתם? זה אמור להיות חלר מהאחריות שלהם

בדכ עושים באמצע הדוקטורט ומגישים להם מסמך. רוצה לכתוב לי בפרטי מאיזה אוניברסיטה את?

אם את לא זוכרת, יכולה לשלוח מייל לרשות לתלמידי מחקר אצלכם

לי התואר השני לקח זמן רב, כך שבאמת לפעמים דברים מאתגרים ממש ולא הייתי מציע להתייאש אם כי הרמה של שני ודוקטורט לא קרובים.

שולח כוחות מכאן.

תרצי שאפרסם את זה בראשי כדי להשיג עוד תשובות?

אין חובה לסיים דוקטורט בצורה של מאמרים. זה אופציה, אבל לא חובה.

אמור להיות בתדירות של פעם בשנה פגישה עם ועדה מלווה (מהמוסד שלך או חיצוני), והם אמורים לתת חוות דעת נוספת למנחה לגבי התרומה, התקדמות וכו'.

נראה שלא היה לך דבר כזה.

בטח יש אצלכם דיקן\אחראי תארים מתקדמים שאפשר לדבר איתו על העניין.

בסופו של יום, דוקטורט זה עובר\נכשל. זה לא משנה אם עוברים ב-61 או במאה.

אז בסדר, לא יצא מאמר יוקרתי. אבל השאלה היא אם מה שכן נעשה מספיק למשהו, ובשביל זה שווה לפנות למישהו בעל תפקיד באוניברסיטה (הכוונה היא לפרופ' בכיר מהתחום, שכבר הגיש סטודנטים משלו ובחן אחרים, ויש לו למה להשוות) ולשמוע מה אפשר לעשות.

והרבה דירות שותפים.
 

בלוד יש כפר סטודנטים.

ברחובות יש כפר סטודנטים.

מניח שיש גם מעונות בבר אילן, לא יודע איך הם.

אוכל לחפש פרטי קשר לכל השלושה למי שרוצה, מוזמן לפנות בפרטי.

ממה שהבנתי

הרבה דתיים גם

ייתכן מאוד שאפשר לגור שם גם בלי ללמוד באריאל

שווה לבדוק

זה אחלה שאלון.

רק סתם מעניין להבין  מה ההבדל בין השכלה אקדמית מלאה (בטעות-נפוצה כתבתם אקדמאית), ובין תואר אקדמי.

שלום לכולם!

אנחנו עדיין בשלב איסוף הנתונים ומחפשים גם אנשים שיש להם לקויות למידה (דיסלקסיה / דיסגרפיה / דיסקלקוליה).

האם יש בקרבתכם אנשים עם ליקויי למידה אשר הגיעו לגיל 18 והם ירצו להשתתף במחקר?

תודה רבה לכל מי שרוצה לעזור או שכבר עזר.

יום נעים ורגוע. 

נ"ב, אשתדל להעביר את השאלון בקבוצת שאלונים.

שלום!

אנחנו צריכים עוד 22 אנשים עם ליקויי למידה (דיסלקסיה / דיסקלקוליה / דיסגרפיה).

תודה רבה על כל עזרה אפשרית.

מאחלת יום טוב ורגוע.

אפילו אם אתם סתם דילגתם על המסרון שלי ולא הגבתם אליו בשום צורה אני לא יאחל לכם "יום גרוע". תשמרו על עצמכם. 

למעשה השאלון לא צריך לקחת 30 דקות, והוא לוקח הרבה פחות זמן.

כדי להתחשב באנשים שקשה להם לקרוא ולמקד קשב ציינו שצריך למלא את השאלון "במשך 30 דקות".

כלומר, מותר לקחת עד 30 דקות. 

אני רציתי להדגיש כי את/ה כעונה על השאלון יכול/ה לקחת לעצמך עד 30 דקות לענות על השאלון, כדי לא למהר לשום מקום ולא להילחץ שהזמן יגמר.

אנחנו צריכים עוד 21 אנשים עם לקויות למידה! תעזרו להגיע למטרה ולסיים את התואר ראשון בהצלחה.

בבקשה אל תלחצו השאלון הוא קצר, אנונימי, ואתם יכולים לפרוש ממנו בכל רגע.

תודה רבה על עזרתכם ותודה למי שכתב לי.

יום טוב לכולם.  

תעזרו לנו לסיים בהצלחה את תואר ראשון.

תודה רבה. יום טוב.

אני לא יודע באיזו רמה זה קריטי.

מתמטיקה זו אותה מתמטיקה.

מדעים זה אותם מדעים.

לשון ואזרחות זה כלל ארצי אני מניח.

חינוך מיוחד אני משער שלא אמור להיות קשר השקפתי

נשארת עם תנך ותושבע ואולי אנגלית אם זה הכיוון שלך אין לי מושג כמה זה קריטי  ההבדל ביניהן, אני לא למדתי בהן מעולם אבל אתה יכול לקרוא מאמרים שהם מוציאים באינטרנט.

ככלל, אורות ישראל היא מכללה נוחה שמטרתה להעביר כמה שיותר סטודנטים. הלימודים שם בדרך כלל נוחים יותר, אין דרישות מוגזמות וממוצע הציונים יחסית גבוה.

והיפכם בהרצוג - שם יש יותר אג'נדה, בטח הלימודים יותר מעמיקים (לפחות ביהדות) אבל גם הדרישות והציונים נם קצת שונים.

מאיפה תצא יותר חכם? לא ערכתי מחקר מסודר, אבל ההנחה שלי ביחס למכללות לחינוך, זה שאין קשר בין חוכמתך לרמה וסגנון הלימודים שלך. אם אתה חכם וסקרן - תתפתח בכל מקום, וכן להיפך.