לק"י

לא "התלמיד יידע להשוות..." אלא "התלמיד ישווה..".

וכן על זו הדרך.

יש לך רשימת נושאים שנמצאים בספר במדבר?

אם כן, אני בשמחה אעזור לך..

ספר במדבר חלוקת נושאים לפי פרקים
פרק א:מניין בני ישראל\מיוחדות שבט לוי.
פרק ב:חניית בני ישראל.
פרק ג:תולדות שבט לוי מנינו ותפקידו\פדיון הלווים\פדיון הבכורות.
פרק ד:עבודת המשכן\מנין בני לוי.
פרק ה:מצורע\סוטה.
פרק ו: נזיר\ברכת כהנים.
פרק ז:חנוכת המשכן.
פרק ח:המנורה\קדושת הלווים\קורבן הלווים.
פרק ט:פסח שני\ענני הכבוד.
פרק י:חצוצרות הכסף\מסע בני ישראל\ויהי בנסוע הארון.
פרק יא:קברות התאווה\מן.
פרק יב:רכילות אהרון ומרים.
פרק יג:פרשת המרגלים.
פרק יד:בכי העם\יאוש משה(י"ג המידות)\עונש 40 שנה במדבר\העפלה להר והתבוסה.
פרק טו:קרבן אישה\תרומת חלה\קרבן חטאת\מקושש עצים בשבת\פרשת ציצית.
פרק טז:קרח ועדתו.
פרק יז:מגיפה בעם\מטות הנשיאים.
פרק יח:תפקיד הכהנים\פטר חמור\מתנות הלווים.
פרק יט: פרה אדומה\טמא מת.
פרק כ:מות מרים\מים מן הסלט\ארץ אדום\מות אהרון.
פרק כא:מלחמה בכנעני\נחש הנחושת\שירת "עלי באר"\סיחון מלך האמורי\עוג.
פרק כב:בלק ובלעם.
פרק כג: משלי בלעם.
פרק כד:המשך המשלים.
פרק כה:בנות מואב\מעשה פנחס.
פרק כו:מנין בני ישראל(לאחר המגיפה)\חלוקת הארץ בגורל\מנין בני לוי.
פרק כז:בנות צלופחד\משה על הר העברים\בחירת יהושוע.
פרק כח:פרשת הקורבנות.
פרק כט:המשך הקורבנות.
פרק ל:נדרים.
פרק לא:המלחמה במדין.
פרק לב:בני ראובן,גד וחצי המנשה.
פרק לג:מסעי בני ישראל.
פרק לד:גבולות הארץ וחלוקת הנחלות.
פרק לה:ערים ללווים-ערי מקלט.
פרק לו:בנות צלופחד (2).

אצלנו זה היה מטרות ידע, מטרות מיומנות, מטרות חינוכיות

לק"י

1. התלמיד ישווה בין פדיון הלוויים לפדיון הבכורות.

|מוכיח בקיאות|

|מקווה שלא חירטט מדי|

אני לא אכתוב לך את זה פה- כי זה יגמוא את המשחק  

• התלמיד יפנים את מעלת ארץ ישראל.
• התלמיד יפנים את מעלת ראשי השבטים למרות חטאם.
• התלמיד ישווה בין הבטחת שניים וחצי השבטים לבין קיומה בספר יהושע.
• התלמיד ילמד את סדר חניית השבטים ומסעם.
• התלמיד יפנים את משמעות הדגל בחיי האדם מתוך לימוד חניית בנ"י ומסעם.
• התלמיד ילמד על סמיכות פרשיות ויראה את יישומה בפרשיות השונות בחומש.
• התלמיד ייחשף לעיקרון "מצווה הבאה לידך אל תחמיצנה"(/זריזין מקדימין) ויראה את יישומה במעשה משה (הקדשת ערי מקלט).
• התלמיד יבין את עניין ספר במדבר ואת משמעות שמו בפי חז"ל ("ספר הפקודים") וישווה את העניין למעשה דוד המלך.
• התלמיד ילמד את משלי בלעם.
• התלמיד ייחשף למעלת י"ג המידות ויפגוש את משמעותם ושימושם בימינו אנו.

שימי לב שיש כאן גם מטרות חינוכיות ומיומנויות... אם זה טוב, בשמחה.

• התלמיד ידע את סדר חניית בנ,י במדבר, ויצליח למקם נכון על פי סדר הגיוני את השבטים ע"ג מפה אילמת
• התלמיד יזהה ויסביר את ייחוד שבט לוי
• התלמיד יראה  התנהגות של כבוד והערכה הדדית אל סביבתו.
• התלמיד יכתוב ויזהה משל ונמשלמקווה שעזרתי בכיוון..
  בהצלחה שיהיה!
•  

מה הכישרון הטבעי שלך? מה למדת?

בינתיים אני במקומך הייתי יושב בבית ולומד שני דברים לעומק

1.AI

2. אקסל

ולא פחות חשוב מזה את השילוב בניהם.

אקסל אני מכיר קצת, היה לא מעט בתואר..

וגם יודע שיש קורסים חינמיים..

איך לומדים ai? אתה מכיר דרך או קורס?

ותוכל להסביר מעט מה יש ללמוד בזה? 

כללומר. לנצל את הזמן כדי להתקדם מקצועית ולא רק "לחכות" שמישהו יואיל בטובו להסתכל עליך. כמובן גם הקו"ח שלך יתעדכנו  בהתאם.

לימודי AI ברשת - למה זה לא שורה? 

AI יש לא מעט חומר. הייתי מחפש ללמוד על השילוב בין AI לבין המקצוע שלך. כלומר  איך לשאול שאלות על טבלאות דוחות וחשבוניות וכל אלה. בסוף איך לעשות את העבודה שלך טוב יותר.

יש הבדל גדול בין סיום לימודי חשבונאות ובין מי שמחזיק ברישיון לעסוק בראיית חשבון.  

אם אתה עם רישיון - חיפוש העבודה הוא שונה מחיפוש מקום לעשות בו סטאז'  

גם כיוון תעסוקתי הוא שונה - עם רישיון אתה כבר צריך לבחור כיוון התמחות / תת-התמחות מקצועי בתחום הגדול של ראיית חשבון.   

הריון ולידה

פה זה פחות רלוונטי

מה שיעזור זה להחזיר כל פעם

כל פעם

אבל זה מתיש ומנסיון אישי באיזה שלב באמצע הלילה נשברים כי רוצים לישון

עם הזמן זה עובר.

ואתם כהורים.

אל תרגישו שנכשלתם אם היא בכל זאת מגיעה למיטה 

כיף להיות במיטה עם אבא ואמא!  לא נורא בכלל. אם יש מיטה רחבה מספיק

והילדונת לא בועטת נוראות תוך כדי שינה, לא נורא. חושבת שזה נותן בטחון

לילד.  אולי להתפלל על זה, אם זה מפריע? לבקש עצה טובה מהשם?

תגיד לי אלפי ספרים תורניים ב"ה שעזרו לי שנים

באיזה הקשר זה פורום? 

ותגלי מקום מעניין מאוד. זה לא 'אוצר החכמה' עצמו - ספריית הספרים הענקית, אם כי יש ביניהם קשר כמובן.

זה פורום תורני, רובו חרדי אך לא כולו. חלק מהכותבים מוכרים (הרב איתם הנקין ז"ל, יבל"א הרב יוסף בדיחי, הרב יואל קטן, ועוד מן הסתם), אם כי כולם משתמשים בשמות אנונימיים כמו כאן.

מי ששם בפורומים אלה מי שנחלשו רוחנית והתדרדרו לפורומים. אצלנו, החזקים לא משוטטים בדברים כאלה באינטרנט וממילא לא תראה מקבילה.

זו פרשנות בלבד.

כלומר, מן הסתם יש שם רבים כאלה, אבל ודאי לא כולם. יש שם אנשים גדולים, ידענים ומעניינים, יראי שמיים בהחלט.

חלקם גם רבנים מוכרים, כפי שכתבתי להפי.

בסוף השימוש בכלים כאלה מועיל לפיתוח של שיח תורני, לפתרון שאלות, ועוד.

אה, ואני מכיר חברה חזקים מאוד אצלנו שמכירים את הפורומים האלה. כל מי שמחפש באינטרנט מדי פעם תשובות לשאלות תורניות עיוניות (לא הלכתיות פשוטות), כמעט בטוח נפגש בזה. דווקא חברה ברמה גבוהה לדעתי. אז אמנם הצדיקים הנ"ל אינם משוטטים יומם ולילה באינטרנט, אבל יוצא לפעמים להיכנס.

לעצם העניין. כנראה בעולם הדתי לאומי יש לא מעט פעילות כאן (פחות משהייתי רוצה) ולא מעט גדולי תורה צעירים כותבים דווקא בפייסבוק.

משם אפשר להתחיל. אחר כך להתקדם...

לשנות הרגלים רעים

ליצור הרגלים טובים

כשהבנתי את הקונספט של ההרגל זה הפך קל

ממליצה על ספר כוחו של הרגל

הוא מסביר את הרעיון של

טריגר- פעולה- תגמול

איך להיפטר/ ליצור הרגל

או ליצור הרגל זה תהליך מתמשך

הרבה אנשים אוהבים תוצאות של כאן ועכשיו

לא אוהבים תהליכים

וזה גורם לקושי בהשגת דברים

אני כן אוהבת תהליכים

מסוגלת לראות את התוצאה העתידית ולחכות בסבלנות

לרוב גם נהנת מהדרך

לכן בעיניי זה לא קשה

אחרים בטח יקראו לזה קשה עד בלתי ישים

ממליצה לקרא קצת טורים של הרב יצחק פנגר

ללכת בצעדים קטנים 

ולחלק את החזון הגדול למטרות קטנות ברות ביצוע

לפני כמה שבועות בעלון הידברות הרב פנגר רשם טורים בנושא שינוי התנהגות

ופירט איך לעשות את זה צעד צעד

זה עלונים לפני חודש- חודש וחצי ככה.

לגבי הצעדים הקטנים-

נגיד שאתה רוצה לרוץ מרתון שזאת המטרה הגדולה, אז

קודם אפשר כצעד ראשון להגביר מוטיבציה ובמקביל להוריד את המושג המופשט (רוצה לרוץ מרתון)

לפס מעשי (שינויים קטנים - לשים את הנעליים ליד הדלת, אפילו בלי לנעול, בשלב מאוחר יותר לקבוע זמן לריצה)

כשהייתה לי מטרה גדולה

השיטה של צעדים קטנים עזרו לי להגיע אליה....

היום אני מתמודדת עם דברים שאותה טכניקה בהחלט תשמש אותי

רק צריך לרצות

ולעשות משהו קטן בכיוון. 

ומוסיפים כמה שיכולים

בני אדם הם יצורים קטנים וחלשים

הרצון להשתנות תמיד מתבדה