ייתכן שאלך ללמוד בסוף במכללה עם תואר
ואני צריכה לזה פסיכומטרי.
ההתלבטות שלי אם ללמוד לבד או בקבוצה.
מה יותר טוב?
ושאלה נוספת הבנתי שעוד יומיים נסגרת ההרשמה למועד של אפריל,
זה נכון?
איך נרשמים?
תודה רבה!
ייתכן שאלך ללמוד בסוף במכללה עם תואר
ואני צריכה לזה פסיכומטרי.
ההתלבטות שלי אם ללמוד לבד או בקבוצה.
מה יותר טוב?
ושאלה נוספת הבנתי שעוד יומיים נסגרת ההרשמה למועד של אפריל,
זה נכון?
איך נרשמים?
תודה רבה!
וזה הרבה יותר קל (רק לא יחשב לך אם תרצי לעשות הסבה מקצועית)
בעלי למד אליו לבד והוציא בסביבות ה 600 (אני לעומתו קיבלתי בסביבות ה 550, ויש לנו יכולות לימודיות דומות)
גם הרבה חברות שלי שלמדו לפסיכומטרי מכללות הצליחו יותר (ככה לפחות זה נראה)
בכל מקרה, אני למדתי עם אי קיו, ולא היה לי משהו (אבל אני ממש לא באה להכליל, יכול להיות שבכל מקום הם אחרת או שזה השתנה- עברו מאז הרבה שנים)
ב: 26.02.14... אבל לא סגורה על זה אפשר לבדוק פרטים מדוייקים באתר של המרכז הארצי לבחינות והערכה.
לגבי איך ללמוד ועם מי זה מאד אישי... קורס קבוצתי פחות מתמקד בך אישית: סתם דוגמא אני עשיתי עם חברה ממש נחשבת רק מה רוב הקבוצה היו דוברי אנגלית/טובים באנגלית אז לא היו שיעורים ארוכים וממוקדים באנגלית דבר שבשבילי היה חסרון כי אני לא כ"כ טובה באנגלית...
מצד שני קורס קבוצתי יותר טוב מבחינת זה שאת עם חברה דבר שהמון פעמים דוחף ומדרבן להתקדם. מחדדים ומלמדים שיטות ונותנים הכוון מקצועי לשאלות במבחן. מסגרת מחייבת וכו'.
אבל בסופו של דבר כל קורס שלא יהיה הוא רק מעטפת חיצונית-העיקר זה ההשקעה האישית... צריך זמן ומוטיבציה וללמוד בצורה נכונה!!
אני עשיתי כמה פעמים את המבחן... המבחן שהצלחתי בו בצורה המשמעותית ביותר(עליה של 50 נקודות מהפסיכומטרי שעשיתי לפניו)הוא המבחן שלמדתי אליו לבד אבל אני בטוחה שהקורס שעשיתי לפני תרם רבות לכך...
קיצור בכלופן בסופו של דבר ממש ממליצה על קורס אבל טוב...
וכן... זה גם תלוי מה היכולות שלך ומה הציון אליו את שואפת!!
הרבה הצלחה!!
יש כל כך הרבה חברות שאין לי מושג לאן ללכת.
חשבתי על חכימא-הבנתי שזה נפרד,
השאלה אם הם טובים?
יש פה מישהו שלמד שם?
תודה!
אני לא לגמרי בטוחה שזה משנה איזה קורס את עושה.
כל עוד הוא קורס מקצועי וטוב, שמתפרס על תקופה של בין חודשיים לשלוש לפני המבחן שני מפגשים בשבוע וכולל הרבה סימולציות (מבחני הדמיה)
אם תתרגלי ולא תהי לחוצה מדי, את תגיעי להשגים הכי טובים שלך, זה פחות משנה באיזו חברה את לומדת...
אם הייתי מכירה את חכימא כאשר עשיתי פסיכו, אני מניחה שהייתי עושה אצלם את הקורס, כיוון שהוא נפרד (עשיתי בהיי קיו הקורס היה לי טוב מאוד)
השגתי ספרים של פסיכומטרי משנת 2007
החומר נשאר אותו דבר או שהשתנה?
תודה.
מבנה הבחינה השתנה לחלוטין לפני שנה וחצי. כל דבר מלפני זה כבר לא רלוונטי. אבל כל מי שעשה קורס ישמח להעביר לך ספרים...
בכל מקרה: אפשר ללמוד לפסיכומטרי לבד. השאלה היא כמה מוסר לימוד יש לך.
לגבי קורס:
אני עשיתי בזמנו קורס דרך האולפנה [וזה כמובן נפרד] עם לחמן. זה עלה לי 1300 ש"ח. הקטע זה שזה היה בקיץ וניגשתי למועד שבין יוה"כ לסוכות. אבל אם את מארגנת קבוצה של בנות, אני בטוחה שיתנו לך עיסקה טובה...
ועוד משהו קטן לגבי החברות- החברות הגדולות של הפסיכומטרי, כמו היי קיו, בנו אתרים עם איזורי תרגול שאפשר לתרגל בלי הגבלה, ואת זה לא נראה לי שיש לחברות הקטנות. אבל זו גם שאלה של כמה אפקטיבי לך למידה מול מחשב ואם זה זמין..
(הספרים של לחמן, מלפני שנה, שזה כבר המהדורה העדכנית)
אם את רוצה פני באישי.
מקווה שאמצא פה עם מי להתייעץ, עושה רושם שהרוב פה זה תואר ראשון, שני מקסימום...
מסיימת באוגוסט 5 שנים של מחקר אינטנסיבי בתחום ריאלי במסגרת דוקטורט. יש מאמר אחד רציני ואחד כנס.
במהלך השנים הללו היו המון כיוונים לפתרון בעיה מסויימת, כולם נפסלו. באוגוסט נגמרת לי המלגה ואני די מיואשת.
המנחה אומר שהתרומה המדעית מהמחקר שלי לא מספיקה כדי לקבל דוקטורט, אני מסמורטטת מהמחשבה של להמשיך.
אני לא מתכוונת להמשיך כחוקרת בחיים שאחרי התואר, יותר הוראה אקדמית, שם אני פורחת.
מתלבטת מה אפשר בכלל לעשות. למי לפנות, האם להפסיק את התואר ולזרוק לפח את כל השנים הללו. מה גם שסה"כ יעזור לי התואר דוקטור בתור מרצה ויכול להיות שאצטרך להחזיר את המלגה. אבל מכבה אותי רק המחשבה של להמשיך את התואר עד (לא יודעת מתי) ועוד לעבוד תוך כדי כי המנחה כבר הודיע לי שאין לו עוד כסף בשבילי.
מישהו?
לעבור מנחה 3 חודשים לפני הסוף- אני לא יודעת כמה זה ריאלי.
תואר עיוני, ולצערי באמת אין המון חומר ל-2 מאמרים נוספים. אפשר ל-1. המון זמן התבזבז על כיוונים שלא צלחו.
אני מרגישה שהמנחה חושב שהתחתנתי קטולית עם הבעיה שאני מנסה לפתור. אני כולו באתי ל-4-5 שנות מחקר, לא מעבר.
גם באמת שהמחקר מייאש אותי לגמרי. אני אמורה ללדת בתחילת שנה ואין כיוון מבטיח באופק. אם אצטרך לעבוד על זה עד לפתרון הבעיה אני עלולה להשתגע באמצע.
הגיוני שיש הרבה כיוונים שלא צולחים אבל בדרך כלל יש כיווני מחקר עם סיכון יותר גבוה ויותר חדשניים וכיווני מחקר נוספים פחות חדשניים אבל עם סיכוי טוב יותר להצלחה.
לגבי הוועדה המלווה זה החוקרים שהיו במעבר שלב.
הייתי קובעת פגישה עם המנחה ומנסה להבין איך כן אפשר לכנס את החומר שיש למאמר אחד נוסף. איזה סימולציות חסרות וכו ושמה על זה פוקוס מרכזי. יכול להיות גם שהמנחה שלך אובר ביקורתי ואם תדברי עם הוועדה המלווה הם דווקא כן יחשבו שיש מספיק חומר או קרוב לזה (מכירה מנחים משוגעים שלא רצו לשחרר אנשים בתואר שני גם אחרי כמה פרסומים וטענו שזה לא מספיק).
פשוט אני כבר כל כך מותשת מזה שכבר פחות חשוב לי התוספת ד"ר לשם שלי, העיקר לסיים.
כרגע הכיוון של הפסקת לימודים הכי ריאלי, מקווים לנס עם הרבה עבודה קשה.
ומוסיפה שאפשר לקבל הארכות אוטומטית עכשיו בגלל המלחמה..
בכל מקרה לא הייתי מוותרת, הייתי מנסה לראות איל אפשר כן להוציא מזה בחודשים הקרובים דוקטורט, את לא צריכה שלושה מאמרים אלא עבודה בהיקף של שלושה מאמרים
מניחה שיש לך וועדה מלווה, אולי להתייעץ איתם? זה אמור להיות חלר מהאחריות שלהם
בדכ עושים באמצע הדוקטורט ומגישים להם מסמך. רוצה לכתוב לי בפרטי מאיזה אוניברסיטה את?
אם את לא זוכרת, יכולה לשלוח מייל לרשות לתלמידי מחקר אצלכם
לי התואר השני לקח זמן רב, כך שבאמת לפעמים דברים מאתגרים ממש ולא הייתי מציע להתייאש אם כי הרמה של שני ודוקטורט לא קרובים.
שולח כוחות מכאן.
תרצי שאפרסם את זה בראשי כדי להשיג עוד תשובות?
אין חובה לסיים דוקטורט בצורה של מאמרים. זה אופציה, אבל לא חובה.
אמור להיות בתדירות של פעם בשנה פגישה עם ועדה מלווה (מהמוסד שלך או חיצוני), והם אמורים לתת חוות דעת נוספת למנחה לגבי התרומה, התקדמות וכו'.
נראה שלא היה לך דבר כזה.
בטח יש אצלכם דיקן\אחראי תארים מתקדמים שאפשר לדבר איתו על העניין.
בסופו של יום, דוקטורט זה עובר\נכשל. זה לא משנה אם עוברים ב-61 או במאה.
אז בסדר, לא יצא מאמר יוקרתי. אבל השאלה היא אם מה שכן נעשה מספיק למשהו, ובשביל זה שווה לפנות למישהו בעל תפקיד באוניברסיטה (הכוונה היא לפרופ' בכיר מהתחום, שכבר הגיש סטודנטים משלו ובחן אחרים, ויש לו למה להשוות) ולשמוע מה אפשר לעשות.
היי בן 27 מתחיל ללמוד תואר שני שנה הבאה בבר אילן מחפש מקום לגור בו באזור בר אילן מישהו מכיר דירות שותפים לדתיים או אולי כפרי סטודנטים באזור או סתם משהו בסגנון כפר סטודנטים?
והרבה דירות שותפים.
בלוד יש כפר סטודנטים.
ברחובות יש כפר סטודנטים.
מניח שיש גם מעונות בבר אילן, לא יודע איך הם.
אוכל לחפש פרטי קשר לכל השלושה למי שרוצה, מוזמן לפנות בפרטי.
איפה נוח לחפש מלגות, איפה אפשר למצוא מלגות שמנות יותר וכו'..
פתית שלגאחרונהשלום לכולם!
לי קוראים חוה.
אני והשותף שלי לכתיבת עבודה סמנריונית במסגרת סיום תואר ראשון באוניברסיטה פתוחה מחפשים אנשים אשר ירצו להשתתף במחקר שלנו, ולענות על שאלון.
אם תרצו לקחת חלק, אנא תקראו מכתב פנייה למשתתפים אשר מצורף לשאלון.
המחקר בוחן את ההשפעה של לקות למידה על תפיסת מערכות יחסים מקוונות (משפחתיים / חברתיים / תעסוקתיים) שנוצרו ברשתות חברתיות ובדידות חברתית.
השאלון מתארח ב-Google Forms, ומאפשר לכם לענות עליו באופן אנונימי ומבלי להזכיר פרטים אישיים.
השתתפותכם במחקר היא מרצונכם לחלוטין. אם לא תרצו להשתתף במחקר במהלך המענה על שאלון אתם יכולים לסגור אותו.
השאלון מיועד אך ורק למי שמלאו לו 18.
השאלון מיועד הן לאלו שאובחנו עם לקות למידה והן לאלו שלא אובחנו עם לקות למידה.
תודה רבה לכל מי שירצה לעזור.
אנו מאחלים יום טוב ושקט לכולם!
קישור לשאלון: השפעה של לקות למידה על תפיסת מערכות יחסים מקוונות (משפחתיים / חברתיים / תעסוקתיים) שנוצרו ברשתות חברתיות ובדידות חברתית
זה אחלה שאלון.
רק סתם מעניין להבין מה ההבדל בין השכלה אקדמית מלאה (בטעות-נפוצה כתבתם אקדמאית), ובין תואר אקדמי.
שלום לכולם!
אנחנו עדיין בשלב איסוף הנתונים ומחפשים גם אנשים שיש להם לקויות למידה (דיסלקסיה / דיסגרפיה / דיסקלקוליה).
האם יש בקרבתכם אנשים עם ליקויי למידה אשר הגיעו לגיל 18 והם ירצו להשתתף במחקר?
תודה רבה לכל מי שרוצה לעזור או שכבר עזר.
יום נעים ורגוע.
שלום!
אנחנו צריכים עוד 22 אנשים עם ליקויי למידה (דיסלקסיה / דיסקלקוליה / דיסגרפיה).
תודה רבה על כל עזרה אפשרית.
מאחלת יום טוב ורגוע.
אפילו אם אתם סתם דילגתם על המסרון שלי ולא הגבתם אליו בשום צורה אני לא יאחל לכם "יום גרוע". תשמרו על עצמכם.
למעשה השאלון לא צריך לקחת 30 דקות, והוא לוקח הרבה פחות זמן.
כדי להתחשב באנשים שקשה להם לקרוא ולמקד קשב ציינו שצריך למלא את השאלון "במשך 30 דקות".
כלומר, מותר לקחת עד 30 דקות.
אני רציתי להדגיש כי את/ה כעונה על השאלון יכול/ה לקחת לעצמך עד 30 דקות לענות על השאלון, כדי לא למהר לשום מקום ולא להילחץ שהזמן יגמר.
אנחנו צריכים עוד 21 אנשים עם לקויות למידה! תעזרו להגיע למטרה ולסיים את התואר ראשון בהצלחה.
בבקשה אל תלחצו השאלון הוא קצר, אנונימי, ואתם יכולים לפרוש ממנו בכל רגע.
תודה רבה על עזרתכם ותודה למי שכתב לי.
יום טוב לכולם.
תעזרו לנו לסיים בהצלחה את תואר ראשון.
תודה רבה. יום טוב.
היי לכולם! 👋
במסגרת הסמינריון שלי, אני חוקרת איך סיפורי הגבורה שאנחנו פוגשים במדיה משפיעים עלינו – על הגאווה הלאומית ועל היכולת שלנו להישאר חזקים בתקופה הזו.
אשמח ממש אם תוכלו לענות על שאלון קצר (מבטיחה שזה רק 5 דקות!):
🔗 שאלון מחקר: השפעה נתפסת של סיפורי גבורה וחוסן בזמן מלחמת "חרבות ברזל"
השאלון אנונימי לגמרי.
מיועד לגילאי 18 ומעלה.
כל תשובה עוזרת לי מאוד להבין איך אנחנו מתמודדים כחברה.
תודה רבה רבה על העזרה! ❤️ מעריכה מאוד
אני לא יודע באיזו רמה זה קריטי.
מתמטיקה זו אותה מתמטיקה.
מדעים זה אותם מדעים.
לשון ואזרחות זה כלל ארצי אני מניח.
חינוך מיוחד אני משער שלא אמור להיות קשר השקפתי
נשארת עם תנך ותושבע ואולי אנגלית אם זה הכיוון שלך אין לי מושג כמה זה קריטי ההבדל ביניהן, אני לא למדתי בהן מעולם אבל אתה יכול לקרוא מאמרים שהם מוציאים באינטרנט.
ככלל, אורות ישראל היא מכללה נוחה שמטרתה להעביר כמה שיותר סטודנטים. הלימודים שם בדרך כלל נוחים יותר, אין דרישות מוגזמות וממוצע הציונים יחסית גבוה.
והיפכם בהרצוג - שם יש יותר אג'נדה, בטח הלימודים יותר מעמיקים (לפחות ביהדות) אבל גם הדרישות והציונים נם קצת שונים.
מאיפה תצא יותר חכם? לא ערכתי מחקר מסודר, אבל ההנחה שלי ביחס למכללות לחינוך, זה שאין קשר בין חוכמתך לרמה וסגנון הלימודים שלך. אם אתה חכם וסקרן - תתפתח בכל מקום, וכן להיפך.