אם אתם פותרים מבחן,יעלי_א

ולא למדתם את החומר של שאלה מסויימת משומה.

תאלתרו תשובה או תשאירו ריק?

 

דחוף!

 

אני טובה בחרטוטים. השאלה אם זה המקום..

ברור שלאלתר!!לבי ובשרי

 

נראה לי שאף פעם לא השארתי שאלה ריקה! סתם שריטה..

לכתוב למרצה שלא למדתי את החומר,יעלי_א

ולכן לא ידעתי לענות, או לתת לה להנות מהחרטוט?

תני לה להנות. ושיהיה מענייןמייכ
ברור שלאלתראיש השקים
תמיד השארתי ריקעוגי פלצת
באמת? למה?יעלי_א

זה לפחות 10 נק' (במידה וסעיף א' צדקתי כי גם אותו לא ממש למדתי..) אם לא 20!

אני פשוט מרובע עוגי פלצת
תלוי עד כמה החרטוט נשמע הגיוני ומחובר למציאות.מוטיבציה
הוא הגיוני ונכון, אבל לאו בהכרח קשור לשאלה ישירות.יעלי_א
זה^^^לא נקרא לחרטט. אל תהססי, לדעתי.מוטיבציה
אם יש סיכוי שהוא נכון זה לא חרטוטעוגי פלצת
הוא נכון אבל לא הכי קשור לשאלה הספציפית..יעלי_א

אני יכולה להכניס מילות קישור, ואז זה יראה כאילו רק לא הבנתי את השאלה..

את שואלת מחשש הלכתי של גניבת דעת?עוגי פלצת
לא. יעלי_א

אני פשוט לא רוצה להחשב כסתומה לחלוטין..

בעיני מי?עוגי פלצת
מבחינתה..יעלי_א

לכן אני מתלבטת אם להשאיר ריק או לענות משהו לא קשור ישירות..

גניבת דעת. לא?מוטיבציה
לא הבנתי מה הקשר לגניבת דעת..יעלי_א


"ואז זה יראה כאילו רק לא הבנתי את השאלה",מוטיבציה

 

כשדווקא הבנת - רק שאין לך מושג בקשר לתשובה.

האמת, לא יודעת אם הבנתי או לא..יעלי_א

נשמע תירוץ, אבל לא למדתי את החומר בכתה, לא מכירה את החומר כ"כ-

אז אין לי מושג אם באמת לא לזה התכוונה.

 

אז תכתבי את מה שאת חושבת. תשאירי לה לבדוק את זה.מוטיבציה

 

ואין סיבה שהיא תדע מי את...או שכן?!

-זה- גניבת דעת?!יוני
זה מה שהיית עושה?יעלי_א

גם אם זה יותר מ10 נק'?

 

אני תקועה עם השאלה כבר יותר מ20 דק' ולא יודעת..

לא יודעת, נראה לי שזה מה שעשיתיריבוזום

אבל זה כמעט לא קרה. אני לא אוהבת לחרטט. (וזה גם סבל למי שצריך לבדוק, אבל זה ממש לא צריך להיות שיקול בשבילך.)

סתם מזכיר לי - קראתי פעם באיזה מבחן של מוסד בארה"ב (אולי MIT?) שאם לא כתבת כלום ניתנו לך יותר נקודות מאשר אם חירטטת.

גם לי זה לא קרה כמעט ולכן זה מלחיץ..יעלי_א

למדתי למבחן הזה הרבה זמן!

אבל כיוון שלקחתי אותו כלימוד עצמאי, הסתמכתי על חומר של חברה לפני שנתיים,

וכנראה המבחן שהמרצה שלחה לי מסתמך על החומר שהספיקה השנה עם הסטודנטים..

אני פשוט עונה תשובה אחרת.. להפגין ידעמייכ
יש שאלה שכתובה ואני לא יודעת תתשובה?
אבל יש שאלה אחרת שלא כתובה ואני כן יודעת תתשובה!

אז אני עונה על השאלה האחרת..

חחח
אז תקבלי את הציון על השאלה האחרתעוגי פלצת
במבחן בו היא באמת כתובה
זה דווקא עובד לפעמים..יעלי_א

אל תזלזל.

נו אז מה השאלה עוגי פלצת
ברור שלאלתרמוריה.ר =)
שהם יבחרו את האותיות הנכונות בתשובה היוצרות תשובה הגיונית נכונה.
פעם חירטתי ועלתה בידי.שום וחניכה

המצאתי מחלוקת ראשונים שלא נבראה ולא הייתה.

לא לומדים הלכה למעשה מסיפורים..יעלי_א

בקיצור, מה לעשות?

רוצה כבר להגיש וסלאמת! ישןמנפנף

תרשמי משהו שנשמע טוב עם מושגים שקשורים לחומרלשם שבו ואחלמה

אולי לא יהיה לו כח לבדוק והוא יתן ניקוד

הסתברותית, ברור שעדיף לחרטט.שום וחניכה
אבלבל המרצה מכירה אותי אישית, פאדיחה רצינית- לא?!יעלי_א

וזה תנ"ך! לא נעים לחרטט!

פאדיחה - עוברת. ציון - לא.שום וחניכה
היא זו שבודקת את המבחן?לבי ובשרי
והיא רואה את השם שלך??
דווקא כן היתה, בשינויי נוסחאות למהדורתעוגי פלצת
הגרד"ח שעוועל עיינת?
יש לנו אותו במהדורת "הוד והדר"..יעלי_א

חח אבל הם מהלא מזצ"לים עוגי פלצת
אה, באמת?יעלי_א

אם כך, תשאיר לי את מלאכת השריפה.. אפאטי

ללמ"ד גימ"ל באלול >ש<עוגי פלצת
לא הבנתי את השנינות..יעלי_א

הפרשן לענייני שניניוות בינישיות לא פה השבת

ל"ג בעומר + ג' באלולעוגי פלצת
אההההה.. יפה!!! יעלי_א
וואלה?שום וחניכה

ועוד אנשים אומרים שאין רוה"ק בדורינו.

שוב שולח אותך לשינויי נוסחאות:עוגי פלצת
"לא תיתני רוה"ק דאיכא שומא"
ודילמא כשומא בארובה?שום וחניכה
או ככיסלא בעוגיאעוגי פלצת
מעדיף לתלות באליהו ולא ביוסף שידא.שום וחניכה
כלל-נועם ה
לחרטט.
מקסימום היא תחשוב שאת סתומה, או שתדע שחירטטת וזה יעלה לה חיוך...
"אני זהיר בחשמל".מוטיבציה
אחרטט תשובה.פייגליניזית

מה זה "אחרטט"?!

חכי רגע.שום וחניכה

- אבשלום!!! 

טוב!פייגליניזיתאחרונה

כן

אוף! זה באמת מתסכל..יעלי_א

למדתי למבחן הזה הרבה זמן!

והשאלה פשוט לא היתה בחומר..

 

בלנ"ד יותר לא לוקחת קורסים בלימוד עצמאי!!!

חבל להסיק מסקנות כךעוגי פלצת
אולי פשוט אפשר לייעל את השיטה הזו
אני גם מזכירה שלימוד עצמאי כולליעלי_א

לימוד אינטרנטי- שזו עוד צרה..

 

אתם עדים ששלחתי למרצה את המבחן הפתור! מטורלל

זה כי הערוץ נמצא במרחק ctrl+tab? עוגי פלצת
וזה בהחלט מוכר....
גם אבל לא רק..יעלי_א

פחות מסתדרת עם הטכנולוגיה הזו. מעדיפה לענות על דף עם עט..

תמיד ובכל מצב עדיף לענות. מה אפשר להפסיד?ראובן בטאט
אם זה מרצה שפיץ עם חוש הומור..מתו"ש
שווה לנסות לחרטט משהו מצחיק ומופרע במיוחד, אולי תקבלי בונוס על יצירתיות (:
הייתיb.n
מנסה מאלתר משו....
אולי יצא מזה כמה נק ולא אפסיד שאלה.
בהצלחה!
הייתי ממלא אילתורנפשי תערוג

לפחות ככה הוא יהיה שווה אולי חצי

מצייר ציור ופונה ללב של הבוחןהרועה
בוחן יקר, אינני יודע את התשובה לשאלה שנשאלה, למדתי למבחן וחשוב לי להצליח בו.
אני משאיר לך את הציור הזה ומקווה שתתחשב בי בניקוד.
בחיים לא אשאיר ריק ט!הר
אין לי את הפחד הזה לצאת מטומטמת או חרטטנית.. מכפת לי?
אאלתר,הלליש

מאז שאני ביסודי,

 

אז היו פעמים שלא עניתי נכון בכלל,

 

בלימודים האקדמיים לפעמים זה היה נכון חלקית או לחלוטין,

 

וביסודי- מלא פעמים ההיגיון נתן לי את כל הנקודות

 

ככה נותנים פתח להרוויח נקודות שאם לא זה אבוד מראש באופן וודאי.

 

מקסימום המרצה/מורה ייראו שלא ידעתי, והתאמצתי בכל זאת.

 

 

מה יש להפסיד?מופים

אני זוכר שהמורה לחשבון כעסה עלינו שהפרענו בשיעור

והחליטה להוסיף שאלה במבחן מהחומר שהיינו אמורים ללמוד באותו שיעור

"הגדר מעויין"

אז עניתי שזה ריבוע שעומד על השפיץ

(וקיבלתי איקס )

כי זה לא נכון! (שטן)יעלי_א

מעוין זהו מקבילית שאלכסוניה יוצרים זוית ישרה/ כל צלעותיה שוות..

 

אבל תכלס זו תשובה חביבה. אני הייתי נותנת עליה לפחות נקודה ומדבקה!

 

ומה יש להפסיד? פאדיחה ממרצה מוכרת.. אשתו של ה-רב! חושב

מה עשית בסוף?מופים

אני אישית לא מתדח כ"כ מלכתוב שטויות, זה מבחן והמטרה להצליח, יותר פאדיחות לא לדעת

השארתי את החרטוט..יעלי_א

לא ידעתי כי למדתי את הקורס לבד.

לקחתי חומר של חברה שלמדה את הקורס לפני שנתיים,

וכנראה השנה המרצה הספיקה ללמד יותר אז היו שאלות על חומרים שלא היו בחומר שלמדתי.

זה לא ששכחתי או חיפפתי..

 

וזו פאדיחה לחרטט בתנ"ך. זה להוריד את המדרשים ופירושי חז"ל לרמה נמוכה במיוחד, אם בכלל קשורה אליהם..חצי חיוך

נו, סיקרנתמופים

תגידי מה היתה השאלה ומה התשובה!

אכתוב רק את השאלה/ות, טוב?יעלי_א

פורים זה עוד שנה.. מסמיק-מוציא-לשון

 

על שלוש השאלות לא ידעתי לענות, כי הן לא היו בחומר שלמדתי. בחרתי לחרטט את התשובה לשאלה הראשונה..

[מבחן בשירשירים- צריך לבחור שאלה אחת בחלק זה של המבחן]

 

1.שיר א' וב' מיוחסים על ידי בעלי המדרש לתקופת השעבוד במצרים והגאולה משם. מהם זכויותיה של הרעייה בתקופה זו על פי המדרשים? מה הסיבות בשלהם רוצה הדוד להוציא הרעייה ממצרים על פי המדרשים? 

2.שיר ג' מיוחס לתקופת בית ראשון , החורבן ושיבת ציון. מדוע לא נענו רוב ישראל לקריאה של הצהרת כורש-דפיקת הדוד... ובאו רק מעטים? העזרו בדבריו של ר' יהודה הלוי.

גם בשיבת ציון של הדורות האחרונים לא נענים לדפיקותיו של הדוד, הביאי מספר דוגמאות על פי הרב יוסף דב סוליביצ'יק.

3.שיר ד' מיוחס לגלות הארוכה של חורבן בית שני והגאולה העתידה. המדרשים מתארים את זכויותיהם המיוחדות של עמ"י לעומת האומות, בשלהם שרדו כעם סגולה בגלות . מהם?

 

טוב, נו, זה מה שעניתי: 

* הזכויות של הרעיה בתקופה זו- "שחורה אני ונאוה": * זכות אבות- הרעיה בפני עצמה לא ראויה, אבל זכות אבות [אברהם, יצחק ויעקב] עומדת לה ולכן תצא ממצריים. * יש להם זכויות בפני עצמם- שהקפידו על דם הקורבן והמילה, למרות הקושי במצריים. וכאן מתחיל החרטוט:

הקב"ה רצה להוציא את עמ"י ממצריים מכמה סיבות: * הקב"ה רצה לשמוע את זעקת עמ"י במצריים [כמו המלך שרצה לשמוע את זעקת ביתו ולכן אמר לשליחיו לארוב לה בדרך..], וכשעמ"י נאנחו ופנו אל הקב"ה- נזכרו שיש למי להתפלל, אז הקב"ה החליט לשחררם. * "אלמנה צרורה חיות"- מצד אחד אלמנה [גלות, ריחוק] מצד שני חיות [יש קשר חזק לקב"ה, קשר נצחי] "שילוחה אינן שילוחין"- הגלות, הריחוק הם זמניים. מה הקשר בין השאלה לתשובה, אין לי מושג..

לא כל כך נוראמופים

אבל אני יותר ויותר מתחלחל ממה שלומדות הבנות!

מה החפירות האלה?

למאי נפ"מ?

 

סליחה שאני לא מבין מה זה תורם

גם חדו"א, מרוכבים, אלג' מופשטת וכו' לא תורמים לייעלי_א

ליכולת להעביר מתמטיקה בתיכון [למרות שחלקם מאתגרים ומעניינים, אז אנלא באמת מתלוננת..]

מה לעשות.. חצי חיוך

 

בעצם, בתנ"ך אין לי שאלה בכלל על תועלת הלימוד. חשוב לדעת את פשט המקרא ומדרשים בלי הבדלי גזע ומין..

זה לא לימוד שנועד במיוחד לגברים, ונשים נדחפות חלילה.

כל בר דעת אמור ללמוד.

מדהים שככל שד״לים נוטים יותר לרפורמהשפאן המקצוען
כך הם מתעסקים יותר בצדדים ה׳טכניים׳ של התנ״ך כמו ארכיאולוגיה היסטוריה וגאוגרפיה, ופחות במהות של הדברים.
סתם הערת אגב.
יש כמובן יוצאי דופן כמו פרופ׳ זוהר עמר שלא חשוד על כך ואחרים.
לימוד תנ"ך זה מצויןמופים

גם נחמד לשמוע דרשות על שיר השירים

אבל במבחן ממש לשבת לשנן חומר שמתאים לדרשה של רב בית כנסת נשמע לי הזוי

והרי ברור לכולנו שקשה מאד לרדת לעומקם של מדרשים כאלה, כשאני קורא מדרשים כאלה בגמרא, אני מתייחס לזה באופן חלקי כמו זוהר.

 

סתם שיתפתי בהרגשה שקיבלתי, מסתבר שחשבו על זה יותר זמן ממני

לא הבנתי את המשפט האחרון..יעלי_א

אקצין ואומר שהרבה דברים ניתן לשמוע מרב בית כנסת, גם הלכות-

האם זה אומר שלא נלמד אותן גם בעצמנו?

 

אני לומדת בהתאם ליכולתי האינטלקטואלית ומפנימה כי אני לא מבינה הרבה וישנם עולמות עמוקים מאחורי כל מדרש.

ככה זה אקדמיה- לומדים ומשננים למבחן.

אני אנסה להעביר את ההרגשה שלי יותר ברורמופים

בדרך כלל דרשות מהסוג הזה הם לא דברים מוחלטים, חתוכים, חד משמעיים.

זה יותר רעיון שמובע בצרה מסוימת, והוא בא להשפיע לך על הנפש

זה לא ידע טכני

לשמוע את זה כדרשה - זה בדיוק הטרה, אבל להיבחן על זה? לשבת ולשנן את זה? זה פשוט לא מתאים. זה להוציא מזה את הנשמה ולהפוך למשהו טכני

 

אני יותר מובן?

כי ככה אתה תופס לימוד כזה.הלליש

אבל זה בך,

 

וזו החלטה של הלומד, לדעתי.

 

חומר שאני נבחנת עליו בתואר חי בי הרבה פעמים,

 

ולכן יש מבחנים שאני נהנית לענות עליהם,

 

זו בחירה אישית.

אפשר לומר את זה גם על לימודי הספרות..יעלי_א

נבחנים על מה שהמרצה הבינ/ה מהשיר.

וכנ"ל תנ"ך- נבחנים על הפרשנות של הרב/ המרצה.

 

אין מה לעשות, אקדמיה זה לא לימוד לשמה (וגם תיכון..).

עוד סיבה לשלב מדרשה עם הלימודים.. מרחף

נכון, גם בספרות זה הזוימופים


התמימות הזו מוכרת לי משנה א'..יעלי_א

תכף מסיימת את התואר, ב"ה.. 

 

 

לטוב ולמוטב.

הלוואי והכל היה לימוד לשמה. באמת.

לפחות המבחן בשירשירים זה לא פרשנות של המרצה, אלא באמת מקורות..

אני פשוט אברך כוללמופים

שלומד בשביל הלימוד

 

זה לא כל כך תמימות כמו הרגשה של בעסה

מסתבר שמתרגלים.

וגיסתי למדה עבודה סוציאלית, וראיתי כמה חפרו לה על שטויות

וכמה דברים היא למדה בלי קשר

 

לימודי תואר זה ביזבוז עצום ונורא של זמן, כוחות אנושיים, כסף וכו' בשביל אוויר

פשוט טפשי!

ואני יודע שמעסיקים מסתכלים על זה, וזה משפיע על המשכורת, זה לא הופך בגלל זה להיות פחות אוויר, זה פשוט אוויר שאנשים מתייחסים אליו!

מי שמסתכל ככה על האקדמיההלליש

מפספס תשנים האלו.

 

ואני ממש לא מתכוונת שהכל שם טוב,

 

יש לי המון השגות על עולם האקדמיה,

 

אבל יש בה כל כך הרה טוב,

 

ואם רק מסתכלים על זה נכון- אז מרוויחים

^ פעם ראשונה שאני מוצא את עצמי מסכים איתךמשה

האקדמיזציה של מערכות שונות היא ממש לא לטובתנו. ביותר מדי מקרים היא בזבוז זמן צרוף ובטלה "משכילה", שנועדה לספק פרנסה לבירוקרטים שמפעילים את המערכת האקדמאית.

 

ואגב, בשנים האחרונות, גם ההשפעה על השכר הולכת ופוחתת.

רואים את זה בעיקר בהייטק (שם מחפשים כישורים ולא ניירות), ופחות במקומות שמונחתים מלמעלה ו/או מוצפים בעובדים.

הרבה מהידע הכללי שלי רכשתי באקדמיה..יעלי_א

ועדיין, לא סותרת את זה שלימוד לשמה עולה ברמתו ובאיכותו על לימוד לשמו (של התואר).

אני חולקת על המשפט הראשוןלבי ובשרי

הם נותנים ראייה כללית ולא מצומצמת למתמטיקה.

ככה אפשר להבין את החומר יותר טוב ולהעביר אותו בלי להסתבך עם עצמך יותר מדי.

 

מסכימה עם ההמשך.

דווקא הם גורמם לי לנסות להסביר לתלמידים את העומקיעלי_א

העומד מאחורי המושג פונק', במקום להסביר בהתאם לרמתם..

זה מה שקורה עם פרופסורים בד"כ.. לבי ובשרי

לפחות ככה אני מרגישה.

נשמע בסדר דווקאהלליש

אבל אם יש שם את השיר- הייתי בוחרת את השאלה השניה נראלי

אבל זה לא עונה על השאלה..יעלי_א
לא השירהלליש

פשוט, נשמע לי שאם הייתי רואה את השיר הייתי יודעת לענות על החלק הראשון של השאלה,

 

ואת החלק השני אני יודעת (מאמר קול דודי דופק פשוט..)

 

(את שאלה 3 ידעתי לשרוק פעם, היום הייתי יודעת רק אם הייתי קוראת את זה לפני, זה היה מזמן..)

לא היו מקורות במבחן..יעלי_א

מאמינה שהייתי מצליחה לדלות לפחות חצי תשובה אם היו.

זהו, לזה התכוונתיהלליש
צרפת, ספרד, שריפות ענק. אין מקרה בעולם.נחלת

הטיפ שלך זה "הרוב קובע"? לא ציפיתי לזהנקדימון

החיים, במיוחד הדתיים, היו הרבה יותר קלים אם זו הייתה הדרך לזהות אמיתות בעולם.

ובכל מקרה, יש חילונים שהתחזקו בעדבות המלחמה, יש דתיים שנחלשו בעקבותיה. יש הכל מהכל. ראיה מהתופעות האלה אין. רוב החילונים, במיוחד מאזורי החיוג השכלה, יתייגו כל דבר כטבעי מהסיבה הפשוטה שנס אינו נמצא באפשרויות שלהם בכלל.

שנית, החלטת בשבילי שאני רואה את זה כנס בגלל שאני לא מבין. זו החלטה תמוהה; חצי איש קש אפילו.

אמנם, השאלה שלך היא בדיוק לב העניין: הסיכויים, הסטטיסטיקה, הוודאות הטבעית. זו חולשה הדדית כי לשנינו אין גישה לתחזיות של היירוט, של ההרוגים, של הנופלים בקרבות, של חיסול חמינאי, של שלום הטייסים בטיסתם לאיראן או לתימן, של הצלחת מבצע הביפרים, של יכולות החדירה המודיעיניות, של תכנוני מבצעים, של מהכשול הקרקיעי או התת-קרקעי וכו'.

אם היית יכול להראות לי שהאחוזים להצלחה הם וודאיים, אז הייתי מקבל את העמדה שלך. אם היית יכול להראות לי שזה דטרמיניסטי או קרוב לזה, הייתי עובר לצד שלך.

אז איך שנינו שופטים? אז ספציפית לגבי ההיערכות לאלפי פצועים והרוגים, אני מדבר לא רק כצרכן חדשות אלא כאיש מילואים. זה לא היה תרחיש אימים קצה.

לגבי התמונה כולה, אני מסתכל על המציאות הנוכחית שלנו ומנסה לבחון סבירות (כי מידע ישיר יש רק לשומרי סוד). ביחס לכל אירוע דרמטי אני שואל (ומדמיין ששואל גם אחרים) מה לדעתנו יקרה, או מה חשבנו שיקרה. כמובן מתוך ניסיון להתבסס על מה שידוע לנו קצת מאיך שהעולם עובד, ברמה ההיסטורית וברמה הטכנית. וכשאני רואה שפעם אחר פעם פרוסת הלחם נופלת על הצד שלא מרוח בגבינה, או שאותו מספר עולה בלוטו שוב ושוב ושוב, אז האקראיות הופכת בעיניי למפלטם העיקש של הרציונליסטים ולא של הרציונליים.

אפשר לנסות להסביר בכל תופעה ותופעה איך היא מסתדרת ללא כוח עליון, אבל כמו שציטטת מאוקהם עדיף לבחור באופציה פשוטה אחת מאשר הרבה אד-הוקים.

מגזיןראובן255

היי מישהו שמע על מגזין של דתי לאומי שאפשר לקרוא בשבתות (כבר שמעתי על פנימה נשים אותיות לילדים ומקום בעולם אשמח לשמוע על עוד מגזינים שאפשר לקרוא בשבתות ארוכות כאלה

יש מגזינים לא דתי לאומי אלא חרדיעשב לימון

מגזינים שמיועדים לנשים אבל לא רק. יש בהם הרבה השקפה חרדית וזה משעשע לפעמים או מכעיס, אבל חוץ מזה יש כתבות מעניינות, סיפורים ודברי תורה

במקור ראשון יש מגזינים שמגיעים עם העיתוןפשוט אני..

קל: "אתנחתא" של "בשבע"shaulreznik
מגזין זמןנקדימון

זה אמנם מגזין חרדי אבל התוכן הוא סיפורי תחקיר בכל מיני נושאים, סוג של השכלה כללית לחרדים.

קראתי שם על ההיסטוריה של טראמפ, על הבריחות הגדולות מבתי כלא, על בתי הכלא הכי שמורים בעולם, כל מיני.

אין לי ממש מושג איפה משיגים את זה. אני חושב במכולות בריכוזים חרדים שונים. אני קראתי אצל קרוב משפחה. זה בעלות נמוכה ומקבלים חוברת ירחון די עבה.

"משפחה" החרדי מעניין מאודאורין

בהחלט. במיוחד המגזין - יש גם בתוך המשפחה שלהםנחלת

אם זה יעניין אותך. נסה.

המקוםנחלת

כךך נקרא מגזין מעניין; לחרדים עובדים. נוטה ללאומי, אני סבורה.

יש להם חוברת הנקראת אחוותא; לענ"ד - מצויין ותורני ומגוון.

המייל של "המקום" - Sub@hamakom.social

אולי התכוונת אליו?

ייתכן ש"המקום" בהפסקה כלשהי, בקש את הישנים. כדאי.נחלת

זמן - 02-5002834נחלת

עולם קטן/שביעי/מצב הרוחארץ השוקולדאחרונה

יש עלוני שבת עם יותר חומר תורני כמובן

האם ראיתם את "ההופעה" של הנסיך הירוקנחלת

באוקספורד?

מסכן. לא היה לו כל סיכוי.

חושבת שהיה צריך להציג את זה אחרת, כך שזה יתאים למזג האנגלי.

וגם - אולי בצורה מאתגרת, שאלות אולי...

ככה, הם באו עם דיעות מקובעות ולא נראה שמישהו שינה אותן

בעקבות מה שאמר.

ריחמתי עליו. ממש. התסכול....

אנחנו, היהודים, כבר לא מתרגשים ומתוסכלים כי התרגלנו

לכך במשך שנים ארוכות, דורות רבים...

אבל הוא, מסכן, בשבילו זה עדיין חדש...

באמת צריך להתפלל עליו שהשם ישמור עליו.

לא צפיתי בהופעה באוקספורדאריק מהדרום

אבל אני נתקל בו ביוטיוב וכן קראתי את הספר שלו לפני הרבה שנים.

הוא דווקא עושה עבודה מצויינת.

אני לא חושב שהוא זקוק לרחמים.

הוא עושה עבודה מצויינת והוא מצויין במה שהוא עושה.

אם הוא בחר ללכת לאוקספורד הוא נראה ידע מראש מה מחכה לו שם.

המנחה כל הזמן צעק order order - שקט תפסיק תפסיקנחלת

זה היה משהו נורא ממש. הם לא קיבלו ממנו כלום. נדמה לי שבסוף גם צעקו בוז עם שריקות בוז. מ ג ע י ל י ם!

עוברת לעניין אחר:

כדאי להקשיב לראיון עם עודד ניר (הרב לוינשטיין מראיין). ככה אני רוצה לחשוב כיהודיה. לא מדברת

עכשיו על לשמור על כבוד עצמי, אלא הקשר החי הזורם שלו עם הקב"ה.

כי הוא מדבר על כבוד עצמי כיהודי. לכן הזכרתי את זהנחלת

ויש לו בטחון עצמי שבטוח ישרוד את האנגלים הדוחיםאורין

אבל הוא לא שרד כל כך, הם התנפלו עליו המנווליםנחלתאחרונה

בקריאות בוז וכאלה. שונאי ישראל. מה עוד יש לאמר.

מה דעתכם על השיר שהכנתי? (איאיי)כולנו הביתה
מקסים! מאוד זורם, קליט, המוסיקה קצבית. יישר כויח!נחלת

תודה רבהכולנו הביתה

שיר גנריshaulreznik

שיש מאות כמוהו. אין בכוונתי לפגוע, חלילה, אך כדי להפיק את המיטב מה-AI, נדרשת השכלה מוזיקלית. כשמבינים אילו מעברים ומקבצים נשמעים סתמיים, יודעים מה בדיוק לבקש מהבינה המלאכותית כדי שזו תפיק לחן מקורי.

זה לא לחן מקורי, זה קאבר ללחן מפורסםכולנו הביתה

ואשמח שתראה לי איפה יש מאות כמוהו (תורניים), לא מצאתי שירי AI ברמה הזאת.

זה A! ? זו לא להקה וסולן? או שרק המוסיקה AI?נחלת

איכשלאיהיה - מאוד יפה. אהבתי.

כל הביצוע השירה AI. שמח שאהבתכולנו הביתה

והנה גירסא אחרת עם רק גיטרות משוגעות, מה עדיף?כולנו הביתה
לי יש משהו שמאוד אהבתי. שמעתי את זה שוב ושוב ושובנחלת

בלי סוף...עד שאחת התגובות הודיעה חגיגית שזה AI.....כל כך התאכזבתי......

בורחת עוד מעט לארץ קצת נחשלת, בלי אינטרנט, בלי AI......תענוג!

וואי.. לאן את נוסעת? מעניין….זמירות

לא מאמין שיש מקום בעולם בלי אינטרנט…

אנטרקטיקהחתול זמני

זו לא העונה המתאימה- שיא החורף שם עכשיוזמירות

חוץ מקור קיצוני - חושך!

0 שעות אור ביום

ספר ששמו "בדד" -רצ'רד בירד חוקר קוטב אמריקאינחלת

משלחת שהתגוררה שם לצורך מחקר...לא היה מספיק קר ובודד לו

אז החליט לעשות התבודדות בקוטב הדרומי בנקודה יותר רחוקה..

הספר לכאורה עוסק במדידת מזג האוויר וכד', אבל הוא

מרתק. במיוחד כמה תובנות שהגיע אליהן...ממליצה.

💯🏆 (על הניחוש המדויק…)פ.א.

אולי יש לכם רעיון באמת?נחלת

עברתי היום עם מישהו מהמשפחה על אירופה:

הונגריה - הרב מקריסטיר. אבל נוף - מישורי ולא נראה מעניין, יש שם שולי הקרפטים - דובים חומים בשפע.

רומניה - יש אוכלוסיה ענקית של דובים חומים באיזור ההרים - ודווקא לשם הייתי רוצה ללכת...

מזרח אירופה - הייתי נוסעת דווקא. אחד הבנים רוצה אתרים יהודים. אבל טיול לא מאורגן, קשה להסתדר. אוכל, לינה וכו'

מה גם שהשילוט הוא בפולנית בלבד. בזה הוויז יכול לעזור אולי. קוסמת לי ארוחת בוקר באחו שם, אבל פוחדת שבלי כוונה

אאחוז בעצם אדם, או שהנעליים יתמלאו בדם...מחילה.

דווקא הייתי שמחה לראות את הציון של הגר"א ובעיקר את מי שקבור לידו ( האפר - אברהם בן אברהם הי"ד) זה בליטא. לא אוהבת אותם...

איטליה - יקר ורומא עם הותיקן שלה ודנדוני הפעמונים - לא מושך במיוחד. גם לא הקולוסיאום על

כל הזוועות שהתרחשו שם.

ספרד - רחוק מדי. אנטישמים (זה בעצם משותף לכולם, אבל עדיין לא כל כך בבוטות כמו בספרד -

מה לעשות, האינקוויזיה זורמת להם בדם.

הארצות הבלקניות - נוף יפה מאוד, צוקים ונהרות. אולי.

יוון - אתונה לא עיר יפה, כך שמעתי. הים סביב האיים נהדר מן הסתם, אבל בעונה כזו נורא מתוייר. צפוף.

ובאי אחד מפורסם, בתי התיפלה, כך נראה, מרובים מהבתים האחרים. לא רוצה.

הולנד - חוץ מהבית בו הסתתרו אנה פרנק ומשפחתה, הי"ד - לא מעניינת אותי. יש גם הרבה ערבים.

בלגיה - נשמעים לי אנטיפטים...

אנגליה - הייתי. המקום בו שהה צ'רצ'יל, על מפותיו והסיכות התקועות בהן - מאוד מעניין.

מספיקה פעם אחת.

סקוטלנד - הייתי. ריח מבשלות הבירה באדינבורג הבירה, הכריע אותי תחתי. הם גם מאוד

לא יפים, במיוחד בהשוואה לסקנדינבים. הגענו לשם אחרי שהינו בסקנדינביה...

אירלנד - הייתי. עוני, נשים עם מטפחות קשורות מתחת לסנטר. נכנסנו לבר (בית מרזח

בלעז...) כדי לראות מה זה ועל מה זה, ושני שקצים שאלו אותנו מהיכן אנחנו. אחרי שענינו, אמר אחד לשני:

I TOLD YOU THEY ARE BLOODY JEWS!

יש שם הרבה ג'ינג'ים....

סקנדינביה - דנמרק מישורית. אורבנית כזו.

שבדיה - גם משהו כזה, נדמה לי

נורבגיה - המון טבע, פיורדים, לא הרבה אנשים יחסית לגודל הארץ. אחרי כמה

פיורדים והמון בריות בהירות שיער ועיניים, מתנו משיעמום ושיווענו לאיזו בריה

שחומה; באמת פגשנו איטלקים ואורו עינינו; חומים לגמרי. מקסים.

פינלנד - אגמים. גם מישורית נדמה לי. פעם נתקענו באיזה מקום נידח

על יד בצה , מן הסתם, לפי כמות היתושים שעטו עלינו. עברה מכונית

יחידה ונדירה בכביש הנידח, דווקא מכונית משטרה. נפנפנו אליה ביאוש

והם נפנפו חזרה בטוב לב.... . הסקנו שהעם שם לא מצטיין באינטליגנציה רבתי...

כרתים - זאתי הנחשלת קצת. הכל בעצלתיים. לא יפה. נוף מזרח תיכוני -

עצי רימון, תאנה....אולי בהרים יפה אבל לא הגענו לשם.

אין בית חב"ד. אין שום דבר כשר. כלום. אפשר רק פירות

וירקות. הבאנו עמנו מנות חמות פיתות הרבה גבינה צהובה

והבטחתי בלי נדר, לא לראות גבינה צהובה בחיי יותר...

מקווה שאמרתי באמת בלי נדר, כי שכחנו מזה בכלל....

אבל הים. הים רבותי זה לא הים תיכון שלנו. שדומה לנו בעצבנותו

ומרדנותו....ל...לא. זה ים טורקיז שקוף צלול שקט, הסובב את האי

מכל צדדיו, הוא כנראה מתאים עצמו לסביבה (או להיפך..) ים

עצלתיים כזה; דגים צבעוניים, מאוד יפה.

אבל החוף לא נעים; זפזיפי כזה, חורק, גבשושי...

אולי ניסע לשם. אולי אסע לשם.

נכון, אין חוף נפרד, אז היות ועדיין לא תיקנתי את

עצמי לחלוטין, הולכת לחוף רגיל. משתדלים אם

אפשר בפינה.

ובכל זאת, כל העיניים (רוסים והרבה גרמנים)

מופנות אלי; בניגוד חריף לאופנה הרווחת על החוף,

אני נכנסת למים עטופה מכף רגל עד ראש.....

נראה לי שגם הדגים נדהמו...

אבל זה המינימום שאני יכולה לעשות, מקווה

שהשם לא כועס ועדיין יש לו סבלנות אלי...

הצלחנו לקטוף 2 סברסים בר בדרך לאכסניה

שלנו; מאוד התרגשנו....

המסעדות מלאות תיירים, ואלו של הדגים

משליכות את השיירים בצדדים למטה והריח,

הריח.....כפרת עוונות.

מזרח רחוק - יקר ולא רוצה לראות מיני

  • שקצים בדוכנים...וחם ונורא לח...

אפריקה - יקר. פוחדת מאריות.

אוסטרליה - יקר. פוחדת מכרישים.

אמריקה - יקר. פוחדת מכרישים (פלורידה, קליפורניה...) וגם מתנינים...

צרפת, כמובן שלא. אם ארצה, אלך לעיר העתיקה,

חבל על הכסף של הכרטיס.

אנטרטיקה- דווקא לשם הייתי רוצה, אבל

אמרתם שקר מדי. וגם יקר מדי. נורא

רוצה לראות לוויתן בגודל טבעי במקום

הטבעי שלו. מה רבו מעשיך....

( הא, גם שם יש דובים.....נזכרתי)

בקיצור, אין לאן ללכת.

אולי בארץ שלנו יש מקום נחמד?

בצפון? לא יקר ולא מעדיפה דווקא

סביב הכינרת. אבל כן בצפון צפון...

אבל רגע, חיזבאללה...

אוף!

ממך אליך אברח...

עכשיו- כל זה היה מזמן מזמן מזמן, עם תרמילי גב כבדים

בלי הרבה כסף, במיוחד בסקנדינביה - חלמתי ללא הרף

רק על שוק מחנה יהודה...

ודעו לכם - זה לא כיף כמו שזה אולי נשמע. התרמיל, כאמור

כבד. מצטמצמים באוכל, חם (או קר). האכסניות לפעמים

לא נחמד בהן, במיוחד שאיזו בחורה גרמניה מספרת בהתלהבות

וקול רם מאוחר בלילה, לחברתה, משהו בגרמנית מעצבנת ומפריעה

לישון..

ובכלל, רוצים כבר מקום ביתי. לא לנדוד כל הזמן.

אבל הייתי צעירה והיתה אופנה לנסוע לחו"ל

וזהו.

ובכל זאת, עדיין, לא אוהבת כל כך בתי מלון.

אנקטודה נחמדה - הגענו פעם לאכסניה,

היה מאוחר והדלת היתה נעולה (נדמה לי

שהיתה אחת פתוחה בצד השני אבל לא ידענו)

אז פרשנו את שקי השינה על המפתן ונכנסנו

לתוכם.... בלילה התעוררתי לקול נקישות

עדין (גשם קל טפטף). הרמתי את הראש

מהשק וראיתי raindeer - זה אייל צפוני

יוצא מהיער ופוסע לעבר שוקת או משהו

שהיה לידינו. זה היה כל כך יפה. כל כך

מיוחד. היה שווה לישון על האבן הקרה...

זה היה בנורבגיה או פינלנד. לא זוכרת.

שבת שלום! (המטבוחה נשרפה לי בינתיים...)!

עכשיו ברצינות - האם מישהו מכיר איזו אכסניה

לגמרי כשירה (מהודרת) בצפון? ליד הבניאס או

החצבני? רחוק מלבנון? בלי יתושים......!

מקסים מקסים. הגיטרות - המוסיקה פחות בומבסטית.נחלת

לטוב; שתי הגרסאות מוצאות חן בעיני. הזמר הוא לא זמר באמת?

לא רע הAI הזה אבל לא רוצה אותו בתור ידיד משפחה.....מעדיפה בן אדם. אנוש.חי.

אני שרתי את המילים, והAI עיבד את השירהכולנו הביתה

אולי תצטרכי לקבל את זה, הAI משתפר בלי סוף...

הנה קטע משיר אחר שלי - היית מאמינה שזה 100% AI???

20260731023100.mp3

גם הקול שלך? מה זאת אומרת 100% AI?נחלת

לא, הוא עשה הכל כולל הכל, לחן שירה הפקה מיליםכולנו הביתה

אני הנחיתי אותו תכין לי שיר כזה וכזה על נושא כזה וכזה. רק שיניתי 2 שורות של מילות השיר.

20260802034022.mp3

אצרף את השיר המלא - כאן כתבתי חלק גדול מהבית השני

אבל מי שר? אמרת קודם שזה הקול שלך....נחלת

בשיר הקודם זה היה קול שלי מעובדכולנו הביתה

ליווה אותנו בהכנות לשבת. עם הגיטרות......משמח.נחלת

נחמד לשמוע. אגב לאיזה שיר התכוונתכולנו הביתה

כשאמרת ששמעת המון ובסוף גילית שהוא AI? אני רוצה גם לשמוע

האם אתה מקשיב גם למוסיקה חילונית?נחלת

כי השיר הזה מאוד רחוק מהמוסיקה שלנו.נחלת

אני עדיין קשורה קצת למוסיקה של פעם פעם, לא משלנו, אבל בחור דתי...לא הייתי ממליצה.

אה, אני לא שומע מוזיקה חילוניתכולנו הביתה

אשריך!נחלתאחרונה

הפיצ'ר האהוב עליי בתקופה הזועשב לימון

שנכנסים לאתר אינטרנט והוא מציע לי לאשר שימוש בקוקיות 🤭

אם יש שיער מספיק ארוך אני מאשרת

עד עכשיו אני לא מבינה מזה הקוקיס האלהנחלת

וגם, למה מכנים את מה שזה לא יהיה, כך.

אבל אני לא דוגמא...

תודה!נחלת

עדיין לא קראתי שם הכל בעיון, אבל אני מבינהנחלת

שאפשר לוותר על השימוש בהן ולא לאשר אותן. השאלה - האם זה יעשה לי באלאגן במחשב, שכל פעם אאלץ

להגדיר מחדש וכו'? מה דעתך?

זה קשקוש וזה זניחמשה

אפשר לאשר בכל מקרה.

ומהנחלת

עם פגיעה שעלולה להיות בפרטיות איך שהוא?

טוב. תודה!נחלתאחרונה

משה

עוגיות זה משמין (את בקשת ה http)

בית אבי - רפי ביטון וילדים; פאפאוה - טל וקנין איפהנחלת

אתה - חיים ישראל.

משהו משותף בכל השירים האללה. לקוח כנראה משיר צרפתי. מאוד יפה.

פוליןנחלת

האם מישהו מכיר אנשים דתיים שהיו רוצים לצאת למסע

לפולין - אתרים יהודיים שמלפני השואה, חמישה ימים?

חברים שלנו היו רוצים אך לא מצאו סוכנות נסיעות שעורכת

כזה עכשיו.

הם סיפרו שאחת מהסוכנויות הציעה לגבש קבוצה

של לפחות עשרה איש. דתיים המעוניינים בהכשר

מהודר, וצניעות.

נשמח לשמוע אם לאי מי יש רעיון עבורם.

הם רוצים לנסוע עכשיו. לא מאוחר יותר.

יישר כוח!

.

רק אתרים יהודיים מלפני השואה?פשוט אני..

כלומר בלי גטאות ומחנות השמדה?

חושבת שאפשר אבל לא רק הם יהיו בדיכאון תודה רבה!נחלת

רק אחד טוב שם פשוט?נחלתאחרונה

כשאני צריכה לנקות את הפריג'ידר, אוף??

אז השם אומר לי: קחי בתי והיי שמחה!

זוכר את הויכוח על האסטרונומיה?נחלת

שאלתי אז חברה שעסקה בכך באופן יסודי ורציני פעם, היא אמרה שאין

ספרים כאלה.

פתחתי עכשיו מחשב וקפץ לי שיעור של הרב אהרן לוי שכותרתו:

איך בונים אמונה.

נפתח לי דווקא השיעור השלישי. התחלתי להאזין ואז הוא אמר

משהו על מזל. הוא הזכיר ספר של הרמב"ם (גזירת כוכבים)

ואת הרמח"ל (דעת תבונות).

חושבת שזה נוגע קצת. ממליצה.

שים לב, אם אתה שומע את השיעורים שלו, גם לתגובות.

לפעמים הן מעניינות. ואפשר לשאול אותו בתגובות והוא

תמיד עונה (אין לי מושג מאין הוא לוקח את הזמן לזה...)

הוא עונה בקצרה. כך שאם תתכוון לשאול, כדאי לנסח

את השאלה כך שהתשובה תתאים למה ששאלת.

בהחלט אפשר לבקש ממנו הפנייה למה שמעניין

אותך בנושא.

מה אתם חושביםהתלמיד העייף

הייתי בחתונה עכשיו של חבר והיה 0 אנשים מהישיבה התיכונית שלנו (היום כבר נמצאים עמוק בעולם הישיבה) הגיעו מהישיבה התיכונית אני הרב שלנו וראש הישיבה עכשיו זה לא היה בחור שקט הוא בחור שבתיכוניץ היה מאוד פעיל ובאמת היה חבר טוב של כמה חבר'ה וחברמן עכשיו בסדר לא כולם חייבים לבוא אבל מינימום חבר אחד שניים טובים מה נסגר??

עצוב ממשכְּקֶדֶם

אופייני לג'ן זישבורת,לב

והלוואי שיתעוררו מחשבות

תלוי מה הגיל שלוחושבת בקופסא

אם הוא סיים את התיכונית לפני 7-8 שנים ולא כל כלך שמר על קשרים משם, יכול להיות שזו התדלדלות טבעית של חברויות מהתיכון.

היינו פעם בחתונה של חבר של בעלי, ובעלי הרגיש צורך מיוחד שנבוא למרות שזה היה באיזה כרם נידח על איזו גבעה, כי הבחור הזה לא מאוד חברותי במיוחד וצריך לשמח. בסוף היו חוץ ממנו עוד 2 חברים, ושלושתם היו היחידים שרקדו לחתן. לכלה היו בערך 4-5 חברות. אחרי החופה בשעה 9 וחצי בערך הם עוד לא יצאו מהחדר ייחוד, ובעלי ממש התלבט כי הוא הרגיש שהוא חייב לשמח בריקודים, אבל הטרמפ שלנו (הרב שקידש בחופה) רצה לצאת, וידענו שיש לנו נסיעה של שעתיים וחצי לפחות, ושום טרמפ אחר כי אנחנו לא מכירים אף אחד שם, ומתוך אולי 50 האנשים שהיו שם חצי כבר יצאו. בסוף נסענו עם הרב.

זה כנראה אחד האירועים הכי מוזרים שהייתי בהם, ובאמת הרגיש מאוד לא נעים שלא היו חברים.

יישר כוח לכם!!נחלת

זה לא המקרה...התלמיד העייף

סיימנו תיכון לפני 3 שנים

ואני יודע שהוא שמר על קשר עם כמה מהקרובים אליו ואפילו הציע להם שידוכים

הוא לא הזמין או שהחברים לא הגיעו?חושבת בקופסא

הזמיןהתלמיד העייף

אני הייתי אחראי על ההרשמה פרסמתי בקבוצה של הכיתה שלחתי לקרובים שלו תזכורות ונאדה אפחד לא בא או אפילו נרשם

מאוד יפה מצידך. תבורךנחלת

באסהארץ השוקולדאחרונה

תלוי במרחק מהמקום ועם מי הוא שמר על קשרארץ השוקולד

יכול להיות שכעת אין לו קשר עם אף אחד מהישיבה התיכונית ולכן מיותר מבחינתו להזמין משם

אולי יעניין אותך