כמה דברים:
מי שיצפה בך (מדפי"ת, מורה מאמנת) מודעים לזה שאת מלמדת בפעם הראשונה.
דברי עם המורה לפני לגבי חומר הלימוד אותו תלמדי, תשאלי אותה לגבי תכנון זמן- כמה זמן היא ממליצה לך לעשות הקנייה של החומר ואז תרגול.
תדברי איתה על החששות שלך מבעיות משמעת, ואיך לדעתה את יכולה להתמודד עם זה.
אם לא יבינו...אז לא נורא. מה שיכול לעזור לך לבנות את השיעור שתתני להם לקראת הסוף דף עבודה שיתמצת את כל השיעור.

מקווה שעזרתי קצת. אשמח להיות לעזר..

וגם את זה לא תספיקי.

תתחילי להכין.. לפחות פתיחה. אחרי זה  כבר תתקדמי בקצב

תשאירי לך מספיק זמן לחזור שוב ושוב על השיעור- זה יוסיף לך ביטחון

בכימיה נראה לי שחשוב שהדברים יהיו מאוד ברורים

ולפני שאת נכנסת לכיתה- תחשבי מה כבר יכול להיות הכי גרוע??? הרי עוד יראו אותך בעוד שיעורים ותמיד תוכלי לתקן כל פשלה שתהיה

בהצלחה

הבעיה הייתה שהמורה לקחה לי 20  דקות ודיברה עם התלמידים. זה היה שיעור כפול אז במקום ללמד עד הצלצול, הייתי אמורה ללמד 20 דקות אחרי הצלצול וזה קצת שיבש לי את העניינים.

אז חוץ מניהול הזמן היו לי עוד טעויות מהותיות, אבל המורה המנחה הדריכה אותי עליהם אחרי השיעור- וסה"כ לומדים מטעויות  

זה נוח כי יש לך חשבוניות מרוכזות ואתה לא מאבד אותן.