אותם והם יאהבו את הנושא הזה ויש תלמידים שלא אוהבים את זה גם אם הקורס יהיה מעניין.

 

אני עשיתי את הקורס הזה מרוכז בקיץ האחרון והיה בסך הכל כיף. המרצה היה אדם ממש נוח ומסביר פנים, הוא לימד דרך מצגות מסודרות וברורות, כשהיו שאלות הוא תמיד דאג לענות והבהיר טוב עד שהתיישב, עשה לנו בסוף כל יחידה דף עבודה על הנושאים שנלמדו עד עכשיו (טקסט שהיינו צריכות לחלק ולפסק לפי טעמי המקרא) וזה ממש עזר ללמידה ובמבחן בסוף השיטה שלו הוכיחה את עצמה וכל הקבוצה קיבלה ציונים מעל 80.

וביקש ממנו לפני כל סרטון לזהות את הטעמים ולבדוק אם ואיפה יש טעויות...

שתי תרגילים נחמדים:
א. להחליט מראש על כמה טעמים, נגיד טיפחא ורביעי, לקרוא פסוקים וכל פעם שמגיעים למילה עם הטעמים שנבחרו לא אומרים את המילה אלא את הטעם. נגיד "רביעי היתה תהו ובהו".

ב. אני בוחר טעם שלמדנו, אני קורא פסוק והם צריכים לזהות איזו מילה בפסוק היא עם הטעם שבחרנו.

העיקר זה כמה נהנה ללמד את זה ואוהב את זה...

עוד תרגיל. נגיד לימדתי מונח זקף קטן, אז כל אחד היה צריך להגיד את השם של עצמו במונח והשם של זה שלידו בזקף קטן.
ככה אפשר להתאמן גם על טיפחא - השם שלי בטיפחא ושל זה שלידי סתם בלי טעם או עם סוף פסוק .

כשיודעים קבוצת טעמים אז פשוט לתת להם תירגול פשוט של קריאת קבוצות מילים עם הטעמים שהם יודעים.

יותר מידי כתיבה ומלל זה מכביד... טעמים זה כמו לשיר, זה מוזיקה, לומדים את זה בתירגול ופחות בדיבור.

אם זה קורס שמלמד איך להטעים פסוקים או מלמד איך לקרוא בטעמים...?

צריך לחזור על הקריאה הרבה פעמים ביחד וכן ליתן כל ילד לקרוא קטע בעצמו ואז לאט לאט הם לומדים

למדנו גם את הפיסוק וגם את הטעמים איך לשיר אותם (במכללה בתור קורס לתואר)

היה ממש נחמד,

לדעתי מה שעושה את זה נחמד זה זה שלומדים לקרוא בפועל.

חלק מהשיעור היה לימוד עיוני של הקבוצת טעמים ואיך מפסקים וכו' 

וחלק היה קריאה מהתנ"ך עם הטעמים. 

 

הופה

כמה נקודות שיכולות לעזור:

 

• פרשת השבוע - דוגמאות מהפרשות הקרבות (אחת בסגול ופתח, מחברת וחוברת עם קמץ וסגול זה כ"כ קלאסי...)
• לנסות לעמת נוסחי קריאה שונים (אשכנזי, מרוקאי, תימני וכו'). מי מהם מתאים לפיסוק יותר, ומי פחות (אם את הולכת לפי קיסרים, מלכים, משנים ושלישים זה גם די קלאסי).
• לתת להם לעבוד לבד, זה תמיד עושה את העבודה.
• טעם עליון וטעם תחתון - יש שם דברים ממש נחמדים (כמו הדיון על לא תרצָחַ, ועשית כּל / כל מלאכתך" וכו').
• לי היה קורס עם הרב אורי סמט ממגדל עוז (כל העצות מהקורס שלו. הבאתי גאולה!), ובתור בעל קורא מדוייק עם חולשה בתחום שהשתעמם רוב הקורס, כי את הרוב הוא כבר ידע - היה אחלה קורס!

 

בהצלחה רבה רבה!

זה נוח כי יש לך חשבוניות מרוכזות ואתה לא מאבד אותן.