ב"ה

 

@אנחנו יחד נבנה

אני בביולוגיה לעצלנים

ואחת לאלה שהולכות למגמות פשוטות קצת יותר

בס"ד

 

פיזיקה של היום זה בדיחה שעושים בעצימת עיניים |מתפז"ם|

תגיד את זה לאלה שלא ישנות כאן בלילות כדי לעבור את המבחן בקושי...

ירידת הדורות אולי?

בס"ד

 

אני אומר שהמוח מתאים את עצמו למידת המאמץ שדורשים ממנו-פחות קצת.

אבל אני חושבת שזה בסדר להשקיע היום מאמצים בדברים אחרים.

בס"ד

 

להתבכיין שערספואטיקה נחשבים שירה?

אצלנו באולפנא יש דווקא הרבה דגש על בנייה עצמית ועל קודש, תתפלא.

והי! זה לא יפה לזלזל בדעות ובבעיות של אנשים.

 

 

בטח לא בשלי! 

בס"ד

 

מה זה אומר בניה עצמית?

איך משקיעים בדוקש עם המוח מלא חלודה?

 

ולא זילזלתי בדעה שלך, זילזלתי בזעזוע שלך. המבנה הנוכחי של מדעי החברה והאדם פשוט כושל וצריך להחריב אותו ולבנות מחדש (עולם ישן עדי יסוד..)

יש אצלנו המון שאיפה לעלייה בקודש,

המון שיחות שבאמת עוזרות עם המון אנשים שבאמת יודעים,

ולאט לאט עם המון שמן ויופי מורידים את החלודה.

אל תזלזל כל כך בחינוך היום.

 

אגב אל תזלזל, גם בזעזוע עדיף שלא, כי כל אחד ומה שמעסיק אותו בחיים ומה שמזעזע אותו.

וזכותי המלאה להזדעזע ממה שמפריע לי.

 

וכמו שאמרה קפיץ, בהחלט יש מה להזדעזע ובהחלט טוב להשקיע בזה משאבים מאשר בפיזיקה (כמובן למי שרוצה לעסוק דווקא בספרות ובלשון ולא במדעים)

בס"ד

 

טוב נו ברור שהתכוונתי לקודש ולא דוקש..

 

אני אקבל את הטענות שלך, גם אם בהסתייגות קלה, בעיקר כי אני לא מכיר.

 

מהניסיון שלי עם מה שאני מכיר, יש צורך בשינוי רוחבי ועמוק, גם בעולם הרוח בישראל, וגם במערכת החינוך.

 

אבל אין ספק שאם תיצרי פה תרבות וספרות חדשה ובריאה יותר-אני אהיה הראשון להצדיע.

לשבת ולהתלונן לא מועיל, כמו שדאגת להסביר לי

בס"ד

 

כמו שהבטחתי למישהו, בלנ"ד תוך 17 שנה..

איך, אם יורשה לי לשאול?

בס"ד

 

לומדים הרבה תורה, מגבשים קבוצת חשיבה שתברר את יסודות האידאולוגיה ועולם הערכים הראויים לעמוד בבסיס ההתנהלות החברתית, התרבותית, החינוכית והכו' שלנו כמדינה יהודית, תגבש על סמך היסודות הללו אלטרנטיבה מעשית, ותפעל למען הטמעת הערכים הללו בכלל החברה בארץ.

בס"ד

 

משליכים את אלילי השקר שלהם, שואלים ומבקשים שיורו להם את הדרך ילכו בה ומקבלים את האלטרנטיבה המדוברת.

בס"ד

 

ככה יגיע המשיח

כי אתם ממש לא מכירים אותי.

שאני מעדיפה פיזיקה על ספרות. אבל עכשיו תחילת שנה. אין שיעורים בפיזיקה...אז אני חופרת על ספרות

כי רמה של 5 יח' מתמטיקה בקצב רגיל, ובבית ספר רגיל זה 0....

למרות שזה ממש הגיוני שהוא מתאים את עצמו ככה.

ולהתבכיין על זה שהם נחשבים שירה זה מאוד חשוב.

בס"ד

 

הכל היה אמריקאי חוץ מה2 שאלות האחרונות..

 

ולא חרשתי כאילו לא ממש למדתי...

ויצא לי ציון בסדר

בס"ד

 

א. בקטע הראשון: dv=-16m/s;dt=40s. ולכן a=-16/40=-0.4m/s^2.

ב. עפ"י הנתונים שצויינו בסעיף הקודם, dy=(-16*40)/2=-360m.

ג. (מחשבים את שטח המשולש התחתון) ybtm=(-16*50)/2=-400m.

ד. ביקטע 40s<t<50s מתקיים: dv=16m/s;dt=10s. ולכן a=16/10=1.6m/s^2.

ה-ו כבר אין לי כח.

בס"ד

 

זה פשוט היה הפעם הראשונה שבאמת עשיתי שיעורי בית (מסתתר).

אז לא ממש ידעתי

אבל עכשיו ב"ה אתמול הצלחתי לעשות 3 שאלות

שנות התיכון היפות, הפיזיקה הנהדרת... |מוחה דמעה|

נצלי את הזמן הזה

אשכרה.