ובבר אילן, באוניברסיטאות באים לחקור את החומר, נגיד לחקור את מקצוע המתמטיקה ולא מלמדים איך ללמד בכיתה את המקצוע המתמטיקה.

ובמכללות עושים עם התואר את תעודת ההוראה ובבר אילן זה בנפרד ואם את רוצה את משקיעה עוד שנה בלעשות תעודת הוראה.

כשלומדים חינוך באוניברסיטה, לומדים איך לחקור.

כשלומדים תעודת הוראה באוניברסיטה, לומדים איך ללמד.

בכל מקום בו עושים תעודת הוראה, זה ייקח ארבע שנים.

ההבדל העקרוני בין אוניברסיטה למכללה זה התואר שיוצאים איתו - Bed לעומת BA או BSc, שאליו נוסף תעודת הוראה. {יכול להיות שיש לזה השלכות על התלוש שמקבלים, כי ייתכן שזה נחשב כשני תארים, אבל צריך לבדוק...}

אבל זה שונה להגיד שיש פחות עבודה מעשית, מאשר להגיד שלומדים רק איך לחקור.....

ובכללי, ברור שאין תחליף לניסיון, ואי אפשר להשוות מורה בשנה הראשונה שלה למורה בשנה העשירית וכן הלאה, לא משנה איפה נלמדה תעודת ההוראה....

בעייני 2 הבדלים מרכזיים:

1. מהאוניברסיטה יוצאים עם ידע רב יותר ומקצועי יותר בתחום הדעת להוציא מקצועות קודש (ולכן לרוב הת. הוראה של האוניברסיטה היא עד י"ב ושל המכללות עד י).

2. מבחינת היקף ההכשרה: במכללה מכשירים האופן הרבה יותר רציני להוראה, וכפועל יוצא מזה העבודה הרבה יותר קשה. לעומת זאת באוניברסיטה ההכשרה ספציפית להוראה היא דיי בחפיף וכתוצאה מכך יוצאים פחות מוכנים..

באוניברסיטה יש לעשות תואר במקצוע שאותו רוצים ללמד, בדר"כ לוקח 3 שנים, ובמקביל לעשות תעודת הוראה.

סה"כ אפשר לסיים את הסיפור תוך 4 שנים.

במכללות התואר ותעודת ההוראה משולבים זה בזה, ומסיימים תוך 4 שנים (בתכנית המצויינות מסיימים ב3 שנים.)

במכללות נותנים דגש על עבודה מעשית בבתי ספר ומשקיעים בזה זמן ומאמץ. באוניברסיטה הרבה הרבה פחות.

פשוט לא שוים יותר מידי.

יש מעט מאוד נישות באקדמיה ששווה ללמוד אותם מהצד של פרנסה.

יש רפואה ופרא רפואה, STEM, משפטים וראיית חשבון, הוראה ואדריכלות, זהו בערך.

אם המטרה היא פרנסה אפשר ללמוד מגוון תעודות ורישיונות שלא באקדמיה, תיווך נדלן, רתכות ומסגרות, אינסטלציה ושיפוצים, טכנאים וחשמלאים למיניהם, רישיון מנוף או טרקטור או מלגזה או משאית, הלוואי שהציבור החרדי (והציבור הישראלי בכלל) יתמקד בזה במקום בתארים מיותרים במדעי הרוח והחברה, אין שום פרנסה בתחומים האלה.

כמו שכתב ריה"ל "ואל תפתיך חוכמה יוונית שאין לה פירות כי אם פרחים".

גם מעניינת אותי ההזדמנויות שיש ללימודי תואר "מהדרין"

אגב אולי בפרוג יהיו תשובות רלוונטיות יותר

קמפוס שטראוס,

יש להם מכינה לגברים, מניח שיש גם לנשים אבל לא יודע 

עכשיו רואה ששאלת על תואר אז לא רלוונטי

לעבור מנחה 3 חודשים לפני הסוף- אני לא יודעת כמה זה ריאלי.

תואר עיוני, ולצערי באמת אין המון חומר ל-2 מאמרים נוספים. אפשר ל-1. המון זמן התבזבז על כיוונים שלא צלחו.

אני מרגישה שהמנחה חושב שהתחתנתי קטולית עם הבעיה שאני מנסה לפתור. אני כולו באתי ל-4-5 שנות מחקר, לא מעבר. 

גם באמת שהמחקר מייאש אותי לגמרי. אני אמורה ללדת בתחילת שנה ואין כיוון מבטיח באופק. אם אצטרך לעבוד על זה עד לפתרון הבעיה אני עלולה להשתגע באמצע.

הגיוני שיש הרבה כיוונים שלא צולחים אבל בדרך כלל יש כיווני מחקר עם סיכון יותר גבוה ויותר חדשניים וכיווני מחקר נוספים פחות חדשניים אבל עם סיכוי טוב יותר להצלחה.

לגבי הוועדה המלווה זה החוקרים שהיו במעבר שלב.

הייתי קובעת פגישה עם המנחה ומנסה להבין איך כן אפשר לכנס את החומר שיש למאמר אחד נוסף. איזה סימולציות חסרות וכו ושמה על זה פוקוס מרכזי. יכול להיות גם שהמנחה שלך אובר ביקורתי ואם תדברי עם הוועדה המלווה הם דווקא כן יחשבו שיש מספיק חומר או קרוב לזה (מכירה מנחים משוגעים שלא רצו לשחרר אנשים בתואר שני גם אחרי כמה פרסומים וטענו שזה לא מספיק).

פשוט אני כבר כל כך מותשת מזה שכבר פחות חשוב לי התוספת ד"ר לשם שלי, העיקר לסיים.

כרגע הכיוון של הפסקת לימודים הכי ריאלי, מקווים לנס עם הרבה עבודה קשה.

ומוסיפה שאפשר לקבל הארכות אוטומטית עכשיו בגלל המלחמה..

בכל מקרה לא הייתי מוותרת, הייתי מנסה לראות איל אפשר כן להוציא מזה בחודשים הקרובים דוקטורט, את לא צריכה שלושה מאמרים אלא עבודה בהיקף של שלושה מאמרים

מניחה שיש לך וועדה מלווה, אולי להתייעץ איתם? זה אמור להיות חלר מהאחריות שלהם

בדכ עושים באמצע הדוקטורט ומגישים להם מסמך. רוצה לכתוב לי בפרטי מאיזה אוניברסיטה את?

אם את לא זוכרת, יכולה לשלוח מייל לרשות לתלמידי מחקר אצלכם

לי התואר השני לקח זמן רב, כך שבאמת לפעמים דברים מאתגרים ממש ולא הייתי מציע להתייאש אם כי הרמה של שני ודוקטורט לא קרובים.

שולח כוחות מכאן.

תרצי שאפרסם את זה בראשי כדי להשיג עוד תשובות?

אין חובה לסיים דוקטורט בצורה של מאמרים. זה אופציה, אבל לא חובה.

אמור להיות בתדירות של פעם בשנה פגישה עם ועדה מלווה (מהמוסד שלך או חיצוני), והם אמורים לתת חוות דעת נוספת למנחה לגבי התרומה, התקדמות וכו'.

נראה שלא היה לך דבר כזה.

בטח יש אצלכם דיקן\אחראי תארים מתקדמים שאפשר לדבר איתו על העניין.

בסופו של יום, דוקטורט זה עובר\נכשל. זה לא משנה אם עוברים ב-61 או במאה.

אז בסדר, לא יצא מאמר יוקרתי. אבל השאלה היא אם מה שכן נעשה מספיק למשהו, ובשביל זה שווה לפנות למישהו בעל תפקיד באוניברסיטה (הכוונה היא לפרופ' בכיר מהתחום, שכבר הגיש סטודנטים משלו ובחן אחרים, ויש לו למה להשוות) ולשמוע מה אפשר לעשות.

והרבה דירות שותפים.
 

בלוד יש כפר סטודנטים.

ברחובות יש כפר סטודנטים.

מניח שיש גם מעונות בבר אילן, לא יודע איך הם.

אוכל לחפש פרטי קשר לכל השלושה למי שרוצה, מוזמן לפנות בפרטי.

ממה שהבנתי

הרבה דתיים גם

ייתכן מאוד שאפשר לגור שם גם בלי ללמוד באריאל

שווה לבדוק