כל הכבוד!

האמת שהייתי רק בחצי הרצאה של חגי...כי היינו צריכות ללכת...(אתם בטוחים שעינת לא נכנסת לפורום לפעמים...?)

לצערי בקושי יצא לדפדף בה, למרות שזה נמצא על השולחן ליד המיטה שלי בישיבה ואנ,י כל הזמן רואה את החוברת.
ממבט חיצוני, החוברת נראית ממש טוב.

לא ממזמן הכנסנו להדרכה אחד משיעור ג', והוא הודיע לי מראש שבחודש ארגון אין לו שום כוונה להיות כפוף לנושא שההנא"ר תקבע, אלא הוא יעסוק עם השבט בנושאים שהשבט זקוק לתקן, לפתח, לשכלל ולהוסיף.

וכך אני אישית חושב ששאר המדריכים צריכים לעשות בכל סניף שהוא. אם יש איזה נושא בוער שהשבט חייב להתעלות בו ולהשתפר בו, וזה לא כ"כ סובל דיחוי, אז לא יהיה חכם להתכופף לנושא של חודש ארגון, אלא שאותו שבט יעסוק בעניינים החינוכיים החשובים לו באותו פרק זמן; כי ברור שהעיקר זה העניין החינוכי האינדבדואלי, ולפעמים יש צרכים מסויימים דחופים לשבט, ויהיה טיפשי לדחות את העיסוק באותו צורך דחוף(עי' ב'אגרות הראי"ה' אגרת ק"ע).

ובנושא של חודש ארגון תמיד מותר להתעסק במהלך השנה, ואדם שיעסוק בחודש ארגון בנושא שהכי מתאים לשבט שלו - הוא עדיין יצא חובת ה"מדריך האידאלי".

בצ"ל אריאל!

אז יאלה בואו שכל סניף יחליט מה חשוב לסניף באותו זמן ויעשה עליו חודש ארגון. שכל סניף יוציא לעצמו חוברת הדרכה,

 יחליט באיזה שבת הוא עושה ובכלל יהווה תנועה משל עצמו! למה לא? אם יש נושאים שעכשיו חשובים לשבט שלו בלבד

אז שיעשה את זה!!!!

אנחנו תנועה אחת! ולכן יש לנו באותו זמן חודש ארגון ולא לכל סניף מתי שנוח לו!

ולכן גם יש נושא אחיד שאם תשים לב צריך אותו היום בכל סניף ואין דבר כזה ששבט/סניף שלם לא צריך אותו ולכן הם יעשו

נושא אחר!!!!!!

וחוץ מזה תגיד למדריך שלך (הוא חדש נכון?) שהוא מדריך בסניף אריאל ולכן הוא עושה את הנושא "עם הנצח לא מפחד

 מדרך ארוכה" שאנשים גדולים וחשובים ממנו החליטו עליו והוא לא מדריך בסניף עצמאי שהוא יכול לעשות מה שבא

לו באותו רגע.

סליחה על התקיפות אבל תנסו לדמיין מה היה קורה אם כל המדריכים בתנועה היו כאלו?!?!?!?!?!?

בניגוד להרבה מהחוברות הקודמות,החוברת של החודש מושלמת!

העברתי ממנה השבת פעולה והחברה שלי ישבו מרותקים!

כל החוברת מלאה בטיפים ועצות...  מושלם.

אפרופו חגי אהרוני, הוא פשוט מדהים, כל שיחה שלו עוזרת לי בהמונמון דברים.

יישר כוח לכל מי שעושה במלאכה.

אני רואה את העניין החינוכי כדבר העיקרי, ואיני מבין איך בכלל שייך לעסוק עם השבט בנושא אחר שאיזה הנא"ר קבעה לי, כאשר החניכים שלי זקוקים בהווה לתכנים שונים.

אני אמרתי לו שאני ממש מסכים איתו ושאני מעודד אותו, ואני עדיין חושב שהוא מאוד מאוד צודק!
[האמת, כשהוא ראה את חוברת ההדרכה והוא ראה שהנושא הוא "עם הנצח", אז הוא חייך ואמר שהוא יעשה על הנושא... כמובן, שבנושא זה הוא יכול לדבר על כל נושא שבעולם].

"שאנשים גדולים וחשובים ממנו החליטו עליו" - אם היית מבינה על מי את מדברת, אז לא היית מתנסחת ככה. הוא אחד האנשים היותר כשרוניים בחינוך. אחד האנשים היותר גאונים והמבינים בחינוך[בלי שום הגזמה!].

"הוא לא מדריך בסניף עצמאי, שהוא יכול לעשות מה שבא לו באותו רגע" - בסניף בת-ים הכללים הם שונים. בסניף שלך שהבנות יעשו מה שמחליטים להן, אך בבת-ים המציאות שונה, וב"ה שכך!
אם ההנא"ר רואה אותנו כסניף עצמאי, אז היא מוזמנת להעיף אותנו מהתנועה(אך זה לא יקרה, כי זה לא שווה לה כספית;)

אם כל המדריכים בתנועה היו כאלה, אז התנועה שלנו היתה נראית הרבה יותר יפה!

בצ"ל אריאל!

אבל אני יכול להמציא סיבות למה אם תרצה.

אני סתם נכנס לפורומים נטושים וכותב בהם משהו.

אגב מסתבר שהפורום הזה אפילו מופיע בתפריט הפורומים אז כנראה הוא דווקא פעיל כביכול...

מתקשרים לתנועה יש בטוח מספר בגוגל

😜

מחפשים מבנה שלא אכפת לו שיצבעו עליו (אנחנו צבענו על איזה מחסן של בית כנסת ששימש לנו גם כחדר ציוד של הסניף....), הכי טוב לדוגמא מבנה שטרם צבעו אותו והוא עוד בבנייה ואז יש סיכוי גבוה שייתנו לצבוע. אפשר לנסות לדבר עם העירייה/מועצה ולצבוע ארונות חשמל או קירות בעיר (יש קירות בעיר שלנו שאיזה ארגון של נוער צבע אותם).

בהצלחה רבה

מאוד

ישיבה קטנה? ישיבה גבוהה? מה זה "מקום כמו ישיבה"? 

בהנחה שהתכוונת למסגרת לימודית כלשהי, אז מה חשוב לך שיהיה שם?

מבחינת סגנון  דתי/חרדי, מה חשוב לך?

איפה אתה מרגיש שאתה עומד מבחינת הרצינות שלך? כלומר - בהנחה שאתה מתכוון למסגרת לימודית, יש מסגרות שמיועדות לאנשים שלא כל כך יש להם כח ללמוד, ורוצים יותר מקום עם אווירה טובה אבל מחובר לקדושה, ויש מסגרות שמיועדות לאנשים שרוצים ללמוד בכל הכח...