אין לי מושג איך אעמוד בלחץ הזה.

אין לי מושג איך אעמוד בלחץ הזה.יחידי

שני - אנגלית.
רביעי - היסטוריה.
חמישי - גמרא.
שישי - מתמטיקה.
וביום שני איכשהו לנחם את סבא.
ביום שלישי גיחה לירושלים.
ואני מתכוון להספיק בשבוע הזה ובחיים בכלל לעשות עוד כמה דברים חוץ מללמוד.

איזה כיף זה להיות אחרי התיכון ...חוני המעגל פינות

|מקנא|יחידי

ואולי נדחוף גם קפיצה למרכז השבוע. נראה.

אם כן,אז דבר איתיחוני המעגל פינות

אתה תהיה מחובר פה?יחידי

איי דונט הב יור פון נמבר.

תלוי תלוי

שיח סוד

גם לי אין מושג איך אני אעמוד בלחץ הזהירא שמים!

ראשו- גמרא
שני-גמרא
שלישי-גמרא
וכו'..

מה עושים?? מתאמצים!! בשביל זה אנחנו בחיים..
(יצא לי אחלה מוטו.. אפילו חצי עם חרוזים..)

מתמטיקה זה הרבה פחות נחמד מגמרא.יחידי

הרבה יותר נעים לפצח תוספות מלפתור עוד נוסחת שורשים יבשה.

אבל המאמץ הוא עדיין מאמץירא שמים!

הוא לאיחידי

אתה חושב שללמוד בישיבה זה לא קשה?!ירא שמים!

זה מאוד קשהיחידי

אבל זה מאמץ לשם משהו בעל משמעות (עיין פסקה ראשונה באורות הקודש).

למה אתה לומד אורות הקודש?!ירא שמים!

רק פסקה ראשונה.יחידי

פעם כשהייתי באוטובוס במאה שערים הרגשתי עודף פרומקייט ופתחתי בפלאפון כתבי הרב קוק כדי לזכור שאני עדיין ציוני. זה מה שיצא.

מה רע?קמנו ונתעודד

בס"ד

אם הוא מבין?

(הוא קוניק, זה הכל.יחידי

יש להם מנהג לשים משתיקי קול והגבלות על תורת הרב.
אל תהרגו אותי).

אל תדאג.. לא נהרוג אותך..ירא שמים!

אבל אם כבר פתחת.. תסביר לי מה הכוונה "החכמה הפועלת"? (אולי תצליח.. אבל זה עוד ביטוי קל.. )

אני לא אצליח להסביר כי אני לא מבין.יחידי

כי אני לא באמת יודע. אני לא חושב שאני באמת מבין פסקה כמו שצריך ברב קוק (כלומר חלק כן באיזושהי רמה. אבל לא באורות הקודש).

יש לך פה מומחים, בקיאים ומבינים. אם אתה באמת רוצה, שאל אותם.
לא הבאתי את זה כדי לנפנף בזה. רק בשביל להגיד שיש הבדל בין החכמות. ללמוד גמרא זה לא כמו ללמוד מתמטיקה. וגם הרב עומד על זה. זו הייתה דוגמה למה שרציתי להביע.

לא חשבתי שהבאת כדי לנפנףירא שמים!

אבל ניצלשתי..

ותראה את הסיבה שלמדתי אותה.יחידי

זה היה בטעות בכלל.

בשישית?!ירא שמים!

זה רע.. כי הוא לא באמת מבין..
אני בשיעור א ואני לומד רק אם הרב מביא בשיעור.. (אין לנו על זה שיעור בשיעור א.. ) ראיתי אנשים שלמדו.. חשבו שהם מבינים (אולי אפילו הבינו) אבל רק יצאו מבולבלים..

סתם סתם.יחידי

אתה צודק.
גם אם לומדים הרב קוק בשישית, כדאי שזה יהיה אגרות, מאמרי הראי"ה או אורות. לא קופצים ישר לשם.

גם אורות לאירא שמים!

יש מצב.יחידי

תלוי.
עם הדרכה זה יכול להיות סביר.
אני בעד להתחיל מאגרות.

תאמת?קמנו ונתעודד

בס"ד

מסתמא הוא לא מבין.

אבל אבל אבל...

אז בדיוק!ירא שמים!

|מרגיע|יחידי

אני לא לומד אורות הקודש. הכל טוב.

לא אז בדיוקקמנו ונתעודד

בס"ד

כי קודם כל הבנה לא תלוית גיל, וחוץ מזה מזעזעת התפיסה הזאת שהבנה חלקית לאו שמה הבנה, וחוץ מזה שאם לא מבינים - לא קרה כלום. וחוץ מזה שההבנה משתפרת על ידי ריבוי לימוד.

יש רמות של הבנה שהם מסוכנותירא שמים!

בן אדם עלול לחשוב שהוא מבין מה זה נשמת כלל ישראל היותר אמיתית ולהבין טעויות עמוקות..
אין בעיה שלא מבינים יש בעיה שחושבים שמבינים ומבינים טעויות..

ובדכ ההבנה באה עם הגיל ברמה כלשהי.. הוא לא הגרא..

פעם הייתי אומר את זה כי זה מה שאני יודע.. אבל היום גם ראיתי אנשים שזה גרם להם לרחף בלי להבין ובסוף הם קרסו..

אתה לחוץ.יחידי

זה לא שאני כל היום עם הרב קוק ביד.

אני מדבר בכללי.. לא ספיצפית עליךירא שמים!

כתבת עליי.יחידי

אין לי בעיה עם מה שכתבת, ואני אפילו מסכים חלקית. אבל חבל להיות באקסטזה מהדברים האלו.

הדיון התחיל ממך..ירא שמים!

אבל הוא חרג אחרי שאמרת שזה נקודתי..

הכל טוביחידיאחרונה

לא רק בעל משמעות.יחידי

זה הרבה יותר מזה. החכמה הפועלת.

בדיקהטיפות של אור

--טיפות של אוראחרונה