לרוב, אנשים שאומרים שהם ישלימו או ישפרו בגרויות אחרי התיכון, לא עושים את זה. 

מקצועות כמו הנדסה ומדעי המחשב לא תוכלי ללמוד (אלא אם תקבלי ציונים ממש טובים בבגרויות ובפסיכומטרי, ואז תצטרכי לעשות מכינה של כמה חודשים). 

יש קורלציה חזקה בין מי שעושה 5 יחידות לרמת השתכרות גבוהה. 

אני ממליץ לך בחום לעשות חמש יחידות. 

בבר אילן, ללימודי מדעי המחשב, חובה 5 יח"ל בציון 80 ומעלה. 

בבן גוריון, צריכים סכם כמותי של 670. (זה כמעט בלתי אפשרי עם 4 יחידות. 

באוניברסיטת חיפה אפשר עם 4 יחידות, אבל צריך לקבל 90 לפחות. (נראה לי שיותר קל לקבל 75 ב-5 יח"ל). 

בעברית, סכם כמותי של 740 - שאפילו עם 5 יח"ל זה קשה. 

הנדסת חשמל:

תל אביב - בגרות בפיסיקה חובה, מה שלרוב לא ניתן לעשות ללא 5 יח"ל לימוד במתמטיקה. 

בר אילן - 90 ב-4 יח"ל או 80 ב-5 יח"ל. 

בקיצור, יש מקומות וחוגים שבהם חובה 5 יח"ל ובשאר המקומות, הציון הנדרש ב-5 יח"ל נמוך בהרבה מהציון הנדרש ב-4 יח"ל. 

מומלץ בחום לעשות 5 יח"ל. 

בכל מקרה עשיתי פיזיקה חמש יחידות ממש לא צריך בשביל זה מתמטיקה 5 יחידות והסכם שלי מאפשר קבלה לשאר המקומות. לא אומרת ש4 עדיף על 5. בוודאי שאם אפשר להשאר ב5 בצורה שפוייה בלי שזה ישפיע על שאר המקצועות (או על פעילויות אחריות שנוער בגיל הזה משתתף בגיל הזה) אז עדיף לעשות 5. אני רק אומרת שלא ראיתי שום בעיה גם בעניין של קבלה למקצועות קשים וגם בעניין של הלימודים עצמם באוניברסיטה שתוך שבוע שבועיים כבר משלימים את הפער בין 4 ל5 יחידות.

מאשר ב-4 יח"ל. 

כמו כן, אני לא יודע איפה למדת, אבל אפילו עם 5 יח"ל, לא משלימים את הפערים שצריכים בתוך שבועיים. המרצים בהנדסה, פיסיקה או מדעי המחשב מניחים משום מה שכל הסטודנטים כבר סיימו חצי תואר ראשון במתמטיקה. 

בכל מקרה, אני יכול לספור על כף יד אחת את מספר הסטודנטים שלמדו איתי לתואר הראשון שעשו 4 יח"ל במתמטיקה. 

מספיק טוב, אבל אשמח למקור. 

בתקופתי, בגרות פיסיקה הותנתה ב-5 יח"ל במתמטיקה. אולי זה השתנה, אבל נשמע לי מוזר. ב-4 יח"ל לא לומדים מתמטיקה ברמה מספיק גבוהה עבור בחינת הבגרות בפיסיקה שאני ניגשתי אליה. 

רוב החוגים לא דורשים את זה, אבל יש חוגים שכן. 

הדרישות ללימודי מתמטיקה ופיסיקה הן נמוכות מאוד בכל אוניברסיטה - אין לזה כמעט ביקוש. 

הדרישות הגבוהות הן של מקצועות ההיי-טק (מדעי המחשב, הנדסה). 

אני לא כתבתי שום דבר על הקשר בין בגרות במתמטיקה להצלחה בחלק הכמותי בפסיכומטרי אז אני לא יודע למה זה בדיוק קשור. 

יש מוסדות שמאפשרים לעשות מכינה, אבל לרוב הבחינה בסיום המכינה קשה יותר מבחינת הבגרות והיא מאוד מסננת. 

5 יח"ל זה לא חובה, אבל הסיכוי של מי שעושה 4 יח"ל מתמטיקה בתיכון להגיע בסופו של דבר ללימודי תואר ראשון בהנדסה או מדעי המחשב באוניברסיטה הוא נמוך מאוד. 

כפי שכבר כתבתי, ממרומי שנותיי - עוד לא נתקלתי באדם שעשה 4 יח"ל לימוד במתמטיקה שהשלים אח"כ ל-5. כמובן שיש כאלה, אבל הם מעטים. 

רובם פשוט בחרו ללמוד משהו אחר. 

בלי לחץ, אבל כדאי לבחור בחכמה. 

או מדעי המחשב הם פשוט לא מתרברבים בזה כל כך אז אולי בגלל זה לא שמעת. מכירה גם כאלו שהשלימו ל5 אפילו מכירה משהו שהשלים מ3 ל5 והוא מצטיין דיקן בהנדסת חשמל.

אולי מגמת פיזיקה הייתה בנויה אחרת בזמנך אני סיימתי מגמת פיזיקה לפני 6-7 שנים בערך וכל החומר המתמטי הנדרש למגמה שיחודי ל5 יחידות נלמד במגמה עצמה.

כמובן שיש כאלה שמשלימים ל-5 יחידות - אבל הם מעטים (וכבר ציינתי את זה). 

אני לא חושב שנכון לייעץ לאנשים על סמך מתי מעט היוצאים מן הכלל. 

(יש גם אנשי פיתוח שלא סיימו תואר - אבל כדי להיות אחד כזה צריך שילוב של כישרון יוצא דופן, יכולת התמדה ובעיקר, המון המון המון מזל).  

בכל מקרה, דרישות הסף להגשת מועמדות הם לא תנאי הקבלה - המל"ג מאשר מספר מקומות מסוים לכל פקולטה בכל אוניברסיטה כך שבפועל, התנאי להגשת מועמדות וקבלה ללימודים הם שני דברים שונים לחלוטין. 

אם שני אנשים מתחרים על אותו מקום, תמיד יעדיפו את מי שעשה 5 יח"ל. 

וכנראה שבזמני דברים היו שונים. (תרגלתי כמה שנים באוניברסיטה, והמצב ממש התדרדר שם משנה לשנה...). 

לא אומרת לעבור ל4 על מנת להשלים בהמשך בבדאי אם זה אפשרי לעשות 5 עכשיו אז זה עדיף אבל מפה ועד להגיד שיהיה קשה עד בלתי אפשרי להתקבל ללימודים עם 4 זה פער רחוק. בעיקר שספציפית אם מסתכלים על ממוצע בגרויות יותר קל לקבל מאה ב4 מאשר 90 ב5 כך שמבחינת ציון סופי יש יותר סיכוי לממוצע גבוה עם 4. מבחינת חומר רקע והכנה ללימודים גבוהים ברור שעדיף 5 יחידות.

והפער בין 90 ב-5 יח"ל ל-80 ב-4 יח"ל לימוד הוא לא עשר, אלא עשרים - בגלל הבונוסים. 

כלומר, אם שוקי קיבל 75 ב-5 יח"ל ורוני קיבל 85 ב-4 יח"ל, אז לשניהם יהיה 100 בסופו של דבר, אלא שלשוקי יהיה 100 ב-5 יח"ל ולרוני רק ב-4, מה שייתן יתרון עצום לשוקי כששניהם ינסו להתקבל. 

כדי להתקבל לתכנית לימודים של הנדסה או מדעי המחשב בכל אוניברסיטה עם 4 יח"ל לימוד צריכים הרבה מזל (שלא יהיו יותר מדי מועמדים עם 5 כי מספר המקומות מוגבל), ציונים מטורפים בכל שאר הבגרויות, פסיכומטרי גבוה מאוד וגם אז, יש מצב שידרשו מכינה. 

המל"ג קובע כמה סטודנטים יכולים לקבל תואר מפקולטה מסוימת בכל שנה. 

יש מאות סטודנטים בסה"כ ויש אלפים שנדחים. 

יש עדיפות לחמש יחידות, אבל לא מחייב.

אני למדתי בזמנו 4 יח"ל. בדקתי קבלה למקצועות שונים באוניברסיטאות השונות, ופחות או יותר התקבלתי להכל, מלבד אלו שדרשו 9 יחידות מדעיות (כלומר לעשות גם מגמה ריאלית).

יש מקומות שדורשים לעשות מכינה בכדי להשלים את הידע.

נכון שמי שעושה 5 יח"ל משתכר יותר בממוצע, אבל זה לא מונע ממישהו שעשעה 4 יח"ל להשתכר יותר. בעיניי, זה לא מה שיחסום אותו בכניסה להשכלה הגבוהה.

והרבה דירות שותפים.
 

בלוד יש כפר סטודנטים.

ברחובות יש כפר סטודנטים.

מניח שיש גם מעונות בבר אילן, לא יודע איך הם.

אוכל לחפש פרטי קשר לכל השלושה למי שרוצה, מוזמן לפנות בפרטי.

ממה שהבנתי

הרבה דתיים גם

ייתכן מאוד שאפשר לגור שם גם בלי ללמוד באריאל

שווה לבדוק

זה אחלה שאלון.

רק סתם מעניין להבין  מה ההבדל בין השכלה אקדמית מלאה (בטעות-נפוצה כתבתם אקדמאית), ובין תואר אקדמי.

שלום לכולם!

אנחנו עדיין בשלב איסוף הנתונים ומחפשים גם אנשים שיש להם לקויות למידה (דיסלקסיה / דיסגרפיה / דיסקלקוליה).

האם יש בקרבתכם אנשים עם ליקויי למידה אשר הגיעו לגיל 18 והם ירצו להשתתף במחקר?

תודה רבה לכל מי שרוצה לעזור או שכבר עזר.

יום נעים ורגוע. 

נ"ב, אשתדל להעביר את השאלון בקבוצת שאלונים.

שלום!

אנחנו צריכים עוד 22 אנשים עם ליקויי למידה (דיסלקסיה / דיסקלקוליה / דיסגרפיה).

תודה רבה על כל עזרה אפשרית.

מאחלת יום טוב ורגוע.

אפילו אם אתם סתם דילגתם על המסרון שלי ולא הגבתם אליו בשום צורה אני לא יאחל לכם "יום גרוע". תשמרו על עצמכם. 

למעשה השאלון לא צריך לקחת 30 דקות, והוא לוקח הרבה פחות זמן.

כדי להתחשב באנשים שקשה להם לקרוא ולמקד קשב ציינו שצריך למלא את השאלון "במשך 30 דקות".

כלומר, מותר לקחת עד 30 דקות. 

אני רציתי להדגיש כי את/ה כעונה על השאלון יכול/ה לקחת לעצמך עד 30 דקות לענות על השאלון, כדי לא למהר לשום מקום ולא להילחץ שהזמן יגמר.

אנחנו צריכים עוד 21 אנשים עם לקויות למידה! תעזרו להגיע למטרה ולסיים את התואר ראשון בהצלחה.

בבקשה אל תלחצו השאלון הוא קצר, אנונימי, ואתם יכולים לפרוש ממנו בכל רגע.

תודה רבה על עזרתכם ותודה למי שכתב לי.

יום טוב לכולם.  

תעזרו לנו לסיים בהצלחה את תואר ראשון.

תודה רבה. יום טוב.

אני לא יודע באיזו רמה זה קריטי.

מתמטיקה זו אותה מתמטיקה.

מדעים זה אותם מדעים.

לשון ואזרחות זה כלל ארצי אני מניח.

חינוך מיוחד אני משער שלא אמור להיות קשר השקפתי

נשארת עם תנך ותושבע ואולי אנגלית אם זה הכיוון שלך אין לי מושג כמה זה קריטי  ההבדל ביניהן, אני לא למדתי בהן מעולם אבל אתה יכול לקרוא מאמרים שהם מוציאים באינטרנט.

ככלל, אורות ישראל היא מכללה נוחה שמטרתה להעביר כמה שיותר סטודנטים. הלימודים שם בדרך כלל נוחים יותר, אין דרישות מוגזמות וממוצע הציונים יחסית גבוה.

והיפכם בהרצוג - שם יש יותר אג'נדה, בטח הלימודים יותר מעמיקים (לפחות ביהדות) אבל גם הדרישות והציונים נם קצת שונים.

מאיפה תצא יותר חכם? לא ערכתי מחקר מסודר, אבל ההנחה שלי ביחס למכללות לחינוך, זה שאין קשר בין חוכמתך לרמה וסגנון הלימודים שלך. אם אתה חכם וסקרן - תתפתח בכל מקום, וכן להיפך.