משלחת מטעם המכון לחקר הטיפוח בחינוך באוניברסיטה העברית יצאה לאוסטרליה, במסגרת פרוייקט חדשני שעלותו מוערכת בכ-5 מיליון $. הפרויקט נועד להכשיר צוותי הוראה אוסטרלים לסייע לצמצם פערים של תלמידים ממוצא אבוריג'יני.
במהלך הפרוייקט יוכשרו צוותי הוראה אוסטרליים לשפר את ההישגים הלימודיים של תלמידים ממוצא אבוריג'יני, ככלי להעצמת אוכלוסיית האבוריג'ינים בכללה.
בראש המשלחת בת 7 אנשי צוות, עומדת פרופ' עלית אולשטיין, חוקרת בכירה במכון לחקר הטיפוח בחינוך. צוות ההנחיה ישהה באוסטרליה למשך שלושה חודשים, בהם יתקיים הפרויקט בכשישה עד שמונה בתי ספר במדינות שונות באוסטרליה.
הכשרת צוותי ההוראה על ידי המשלחת הישראלית תעשה לפי מודל הוראה של "אחד על אחד". לפי מודל זה, מחנכות ממוצא אבוריג'יני, יעבדו עם תלמידים אבוריג'ינים שזוהו כמתקשים בלימודים ואשר יתוגברו בלימודי אוריינות ומתמטיקה מחוץ לכיתה.
פרופ' אולשטיין אמרה בטרם יציאת המשלחת כי מדובר ב"אתגר רציני של התמודדות עם מערכת חינוכית ותרבותית שונה".
הפרויקט נעשה בשיתוף פעולה עם אוניברסיטת מלבורן ואוניברסיטת מונאש, במימון ממשלת אוסטרליה וקרנות פרטיות.(ר)
במהלך הפרוייקט יוכשרו צוותי הוראה אוסטרליים לשפר את ההישגים הלימודיים של תלמידים ממוצא אבוריג'יני, ככלי להעצמת אוכלוסיית האבוריג'ינים בכללה.
בראש המשלחת בת 7 אנשי צוות, עומדת פרופ' עלית אולשטיין, חוקרת בכירה במכון לחקר הטיפוח בחינוך. צוות ההנחיה ישהה באוסטרליה למשך שלושה חודשים, בהם יתקיים הפרויקט בכשישה עד שמונה בתי ספר במדינות שונות באוסטרליה.
הכשרת צוותי ההוראה על ידי המשלחת הישראלית תעשה לפי מודל הוראה של "אחד על אחד". לפי מודל זה, מחנכות ממוצא אבוריג'יני, יעבדו עם תלמידים אבוריג'ינים שזוהו כמתקשים בלימודים ואשר יתוגברו בלימודי אוריינות ומתמטיקה מחוץ לכיתה.
פרופ' אולשטיין אמרה בטרם יציאת המשלחת כי מדובר ב"אתגר רציני של התמודדות עם מערכת חינוכית ותרבותית שונה".
הפרויקט נעשה בשיתוף פעולה עם אוניברסיטת מלבורן ואוניברסיטת מונאש, במימון ממשלת אוסטרליה וקרנות פרטיות.(ר)
