הרב יונה גודמן
הרב יונה גודמןצילום עצמי

הרב יונה גודמן מספר שבגני ילדים רבים מקובל בתחילת שנת הלימודים לעשות סבב ולבקש מכל ילד לשתף את חבריו באירוע משמעותי שהוא חווה בימי החופש.

לדבריו, פעילות זו משרתת מטרות חינוכיות שונות: שיתוף, גיבוש הקבוצה, חינוך להקשבה, יצירת תחושה של סיום שלב ופתיחת שלב חדש, טיפוח הרגל של התבוננות עצמית ועוד.

לדעתו, אחרי הקיץ המורכב ורב-התהפוכות שכולנו עברנו, ראוי לעשות סיכום שכזה לכל הגילים, הן במסגרת המשפחה והן במסגרת הכיתה. זאת כחלק מהסיוע לילדינו (כולל הבוגרים!) להפיק משהו אישי מאירועי הקיץ מצד אחד, ולהיכנס לאווירת לימודים מצד שני. כדי לפתוח את הדיון מציע הרב יונה תרגיל מתודי פשוט שמורים יכולים לבצע.

"ניתן למשל לפזר בכיתה דפים, כשעל כל אחד כתוב שֵם של אירוע משמעותי אחר שהיה בקיץ, דוגמת: 'חטיפת הנערים'; 'התפילה בכותל'; 'העצרת בכיכר רבין'; 'הידיעה על מציאת הגופות'; 'גיוס אחי הגדול בצו 8'; 'הכניסה הקרקעית', 'הדיווח על הלווית המונים לחייל בודד'; 'שמיעת האזעקה בפעם הראשונה' וכן הלאה.

צריך לבקש מהתלמידים לעבור בין השלטים ולבחור את זה המציין את האירוע שהיה להם הכי משמעותי בקיץ האחרון. כמובן, צריך להשאיר גם דפים ריקים עליהם יוכלו תלמידים לכתוב אירועים נוספים אם הכתוב על הדפים לא משקף אירוע שהיה משמעותי עבורם באופן אישי".

הרב גודמן מציע לעשות סבב בו כל אחד יציג את האירוע שהוא בחר ויסביר בקצרה מדוע הוא נחרט בזיכרונו. זאת כפתיח לדיון תוכני על המשמעות הרוחנית והרגשית של מה שחווינו בקיץ האחרון.

פעילות דומה מציע הרב יונה גודמן לעשות בחיק המשפחה בימים הקרובים או בשבת. "במשפחה אין צורך בשלטים, למרות שזה אפשרי. ניתן פשוט לעשות סבב בעת הארוחה ולבקש מכל אחד לשתף באירוע אחד שקרה בקיץ האחרון שאותו הוא יזכור שנים רבות".

הרב גודמן רואה בדיון זה דבר חשוב, שמאפשר סוג של "סיכום" לאירועים שחווינו; מתן אפשרות לבטא ולשתף ברגשות; טיפוח יכולת להקשיב לאחרים ופיתוח הבנה כי העובדה שאירועים מסוימים אולי הסעירו אותנו אינו חריג אלא קרה לרבים. כל זאת כרקע לדיון רוחני על משמעות האירועים שחווינו, אותו יוביל ההורה או המורה.

לדעתו, "לב הדיון צריך להיות ניסיון להתבונן בלקחים ובמשמעויות הרוחניות של אירועי הקיץ, הן החטיפה והן המלחמה. זאת גם במישור הלאומי – בבחינת מה גילינו על העם שלנו וכדומה, אך לא פחות מכן במישור האישי – במה אני רוצה להתנהל אחרת בשנה הקרובה, נוכח מה שחוויתי הקיץ. הכול כחלק מכניסה מודעת לחודש אלול ולשנה החדשה, עם מסקנות ועם תכניות לצמוח ולגדול במישור האישי והלאומי כאחד".