פורום מתמודדי חידון התנ"ך (עמוד 57)

בע"ה

יותר מאוחר אני אעלה פה כמה..

"ויתקשר יהוא"

א. ראו איש לבוש בדים.

ב. ניבאו בבבל.

ג. נפלו מגודל מראה וקמו על פי בקשת מלאך.

שאלות על סדר הא"ב.
א-    ישב על משפטו או לעולם לא ייבנה.
ב-    סייע להרשעת חף מפשע והריח שלהם סייע להטעות אב . בגדי חמודות
ג-    בקצה שלה יש רימון ובה היו לאגודה.  גבעה (שאול בני בנימין)
ד-    שימשה לריפוי מחלה ולהשבת רוח.  דבלת תאנים (חזקיהו נער מצרי)
ה-    שם של מלך ומה שבכור שורו הוא בשבילו.  הדר (מלך פעו בבראשית ברכת יוסף)

רק שבב' התכוונתי לבגד באופן כללי, ולא דווקא לבגד חמודות.

עשיתי בע"פ. (את א' בדקתי).

יש לציין שב-ב: הכוונה היא למילה בגד ולא דווקא לבגדי החמודות על מנת שזה יתאים לשני חלקי המשפט- הבגד עזר להרשעת חף מפשע- בגדו של יוסף ביד אשת פוטיפר, והריח שלהם סייע להטעות אב- בגדי החמודות.

הרשעת חף מפשע זה הבגד של יוסף - שהאחים הרשיעו כביכול את החיה הרעה שלא עשתה כלום ליוסף

שלמה ציווה: "לך פגע בו".

הפילגש בגבעה ואשתו של ירבעם.

עניתי בע"פ מה שידעתי. אשמח תשובות.

ב"הצלחה בפיזיקה! (מקווה שתהיה בגרות קלה..גם אני ניגשת... אגב עשית במקרה את שאלה 2- בגרות תשע"ב? לא הבנתי איך לפתור אותה.. מתי יש חיכוך ומתי אין.. ואיך אפשר להביע בלי מיו אם יש חיכוך...)

מספר

1 יעקב?

3 יוסף?

4 ימים ו4 חודשים הארון ימים 20 שנה

6 הכסף בימי שלמה או עצים

כח

1 יעקב

4 שמשון

6 שרי חזקיהו

7ברד?

8 כלב

1. חיכוך יש בכל המקרים(בשאלה הזו), השאלה לאיזה כיוון.

2. זו באמת הייתה שאלה קצת מוזרה , הבנתי שיש כמה דרכים לעשות את זה. אני אישית הבעתי את המיו ע"י חילוק משוואות הכוחות בסעיף א.

(  סימונים : מיו= U הזווית טטא =@ )

ציר y:

N-mgcos@=0

N=

mgcos@

ציר X(נתון מהירות קבועה =שיווי משקל):

mgsin@-FU=0

fu=

mgsin@

ידוע שכוח חיכוך שווה למיו כפול נורמל,ולכן נשאר רק לחלק את משוואת FU במשוואת N ולקבל  tan@ .כלומר מיו שווה לטנגנס טטא. (הערה לגבי הכתיבה::במשוואות הטטא ברחה לי לצד השני 

היא אמורה להיות בצד של הסינוס והקוסינוס)

הצבתי את זה כשהיה צריך בסעיף ג', וזה די הסתדר לי . אני מתנצלת שזה לא הכי ברור..

הבנתי את הקטע של איזה כיוון זה החיכוך (לפי התנועה..כל סעיף תנועה לכיוון אחר לכן גם שקול הכוחות שונה כי החיכוך לכיוון שונה) פשוט לא הצלחתי להביע את מיו אז חשבתי שאולי אין חיכוך ובמקום זה יש כוח אחר שפועל שהם לא טרחו להגיד לנו אותו (אחרת לא היה בהתחלה שקול כוחות אפס) אבל זה באמת לא הסתדר עם זה אח"כ..

חכם איך שהבעת את מיו. תודה רבה!

(הבאסה שאי אפשר לדעת על שאלות כאלה.. זה נראה ממש קל אבל אם לא חשבת על משהו מסוים אתה נתקע.. וחבל כי זה לא נושא קשה..)

תודה רבה!

"על מי נאמר היא היא שמעה את כל דברי"

1.    בימי אלו מלכים נבא ישעיהו?
2.     על מי נאמר  שתהיה כ 'סוכה בכרם', ולמה עוד היא מדומה?
3.    על אילו דברים  נאמר :"שנאה נפשי " , ומה עוד נאמר עליהם?
4.    מתי יקרא לירושלים 'עיר הצדק קריה נאמנה'?
5.    על מי נאמר " וכתתו חרבותם לאתים וחניתותיהם למזמרות" ?
6.    "כי יום לה' צבאות  על כל גאה ורם..." ועל מה עוד ? (10)
7.    לאן יבואו (להסתר)  'מפני פחד ה' ומהדר גאונו בקומו לערוץ הארץ'?
8.     על מי נאמר : "ראו אור גדול"? ועל מי :"אור נגה עליהם "?
9.     על מה נאמר 'והייתה לשרפה מאכלת אש"?
10.     על מי נאמר 'ואת אויביו יסכסך'?
11.     על מי נאמר : "ויאכלו את ישראל בכל פה" ?
12.     על מי נאמר :"הוא הראש" ועל מי :" הוא הזנב"?
13.     מהם  ההקשרים בהם נאמר : "בכל זאת לא שב אפו ועוד ידו נטויה"?
14.     על מי נאמר 'שבט אפי ומטה הוא בידם זעמי'?
15.     מי אמר 'בכח ידי עשיתי ובחכמתי כי נבנותי .."?
16.     על מה נאמר 'ונער יכתבם'?
17.    למי נאמר : 'צהלי קולך' ,ולמי :' צהלי ורוני '?
18.     למי נאמר  : 'הקשיבי', ועל מי נאמר 'עניה'? מי : 'נדדה', ועל יושבי איזה מקום נאמר  'העזו'?
19.    מי ינקף בברזל , ועל מי נאמר 'באדיר יפול'?
20.     על מי נאמר 'ונחה עליו רוח ה' '  ועל מי : ' נתתי רוחי עליו '?
21.    "וגר זאב עם כבש .."  על אילו עוד בעלי חיים נכתב שיחיו בשלום זה עם זה בנבואה זו?
22.     על מה נאמר : " והייתה מנוחתו כבוד " ?
23.    נבואה:  'והיה ביום ההוא יוסיף ה' שנית ידו לקנות את שאר עמו אשר יישאר מאשור וממצרים.." –ומאילו עוד ארצות/מקומות נוספים?(6)
24.    על מה נאמר 'והכהו לשבעה נחלים'?
25.    באיזה הקשר נאמר 'כאשר הייתה לישראל ביום עלותו מארץ מצרים'?
26.    מהיכן ישאבו מים בששון?
27.     צייני  שני הקשרים בהם  הוזכרו 'סבכי היער'. 

28.     על מי נאמר : 'לקחה מיד ה' כפלים בכל חטאתיה' '?

29.     צייני שני דברים שעליהם אמר ישעיה 'ישפלו'. 

30.    למי נאמר : 'על הר גבוה עלי לך' ולמי : 'הרימי בכח קולך'? 

31.    על מי נאמר : " כמר מדלי וכשחק מאזנים נחשבו."?

32.    על מה נאמר : " כדק יטול?"

33.    על מי נאמר : " יעלו אבר כנשרים ירוצו ולא ייגעו ילכו ולא ייעפו."

34.     על מי נאמר :" יבושו ויכלמו "  על מי : "יהיו כאין ויאבדו."  על מי : "תבקשם ולא תמצאם " על מי :" יהיו כאין וכאפס." ועל מי : " נסוגו אחור יבושו בושת."  ?

35.     על מי נאמר : 'לשונם בצמא נשתה ' ?

36.    "אתן במדבר ארז..אשים בערבה ברוש..." – אילו עצים נוספים יהיו במדבר ובערבה?

37.     את מה ישים הקב"ה לאגם מים ואת מה ישים למוצאי מים?

38.    מי יאמר : 'קרבו רבכם' ומי יאמר : 'הגישו עצומתיכם.'?

39.     על מי נאמר :'תשב קדר'?

40.     על מי נאמר : 'והולכתי ... בדרך לא ידעו' ?
41.    על מי נאמר :"נקבצו יחדו"?
42.    על מי נאמר :, דעכו כפשתה כבו." ?
43.    "אור גויים"

בהצלחה

אולי למשהו עוד?!

אבל יש גם בישעיהו פרק ב פס' ד.

ש'. כל הקטע עם השיבולת והסיבולת.

יעקב

דוד אולי גדעון לא בא לי משהו עכשיו

יעקב,

יוסף (עליו נאמר כמדומני: "ויוותר הוא לבדו לאמו ואביו אהבו". לא כתוב שזה יוסף אבל ברור מהדברים שזה יוסף..)

בנימין ולא יוסף.. (שבנימין נשאר יחיד מאמו כי הם חושבים שיוסף מת..)

אני חייב

ותכתוב חידון התנ"ך והראשון זה של השנה

בבקשה

כן היה טוב ב"ה.

נראה לי שאנחנו התוכנית החדשה (עשינו גם יחידה על דמויות: גדעון ואסתר ) . השאלון הראשון (בראשית,ישעיהו,יונה,תהילים וכו') היה די בסדר, אבל השני (קהלת ,יחזקאל,דמויות) היה אחד השאלונים הכי מוזרים שראיתי: "הבא הסבר רעיוני לקשר שבדברי חז"ל בין חג הפסח ובין אסתר וגדעון"  , "מה אפשר ללמוד מפעולה זו על האתגר האישי והלאומי של גדעון...?"  היה צריך קצת יצירתיות לבגרות הזאת.

למרות שהיו מעצבנים בקטע של הניסוח באזיה שאלה בתורה הי כתוב לבסס ואני ביססתי את החלק הלא נכון בשאלה כי היו כמה שאלות באותו סעיף ולא היה ברור את מה צריך לבסס מהפסוקים אבל אולי יקבלו את זה..

וגם בנביא היתה איזו שאלה שאם הם היו מנסחים בצורה יותר טובה הייתי מצליחה.. (קמצנו במילים..) אבל היה בחפיף. ככה זה. כולם יודעים שחלק מהענין בבגרות בתנ"ך זה שלפעמים תוקעים שאלות דפוקות. אבל בסה"כ הבגרות היתה הוגנת אז פסדר..

המלצה- תלמד עם דעת מקרא מסדר את הענינים בראש...

ואי אפשר להבין שם כלום!!!!!!!!

יש שם גם הקדמה (אם יש לך כוח לקרוא) כך ביאור של הפסוקים וגם סיכום של כל קטע- מה הוא רוצה להעביר.

בויקיטקסט יש את התנ"ך עם ביאורי מילים- יש שם ביאור מילים וסיכום למיכה פרקים ו',ז':

פרק ו':http://he.wikisource.org/wiki/%D7%91%D7%99%D7%90%D7%95%D7%A8:%D7%9E%D7%99%D7%9B%D7%94_%D7%95

פרק ז':http://he.wikisource.org/wiki/%D7%91%D7%99%D7%90%D7%95%D7%A8:%D7%9E%D7%99%D7%9B%D7%94_%D7%96

ושוב תקראי עם דעת מקרא. אם אין לך כוח לקרוא את הכל תקראי רק את הסיכום של כל קטע- שמסביר אותו באופן כללי ואת פירושי המילים שאת לא מבינה (פירושי מילים אפשר גם לראות במצודת דוד ומצודת ציון -שכתוב ממש קצר...).

והכי חשוב- אל תבהלי שאת לא זוכרת ולא מבינה מספיק טוב בפעם הראשונה אחרי שלומדים פעם רצינית פעם אחת וחוזרים שוב מבינים וזוכרים יותר טוב ואחרי כמה חזרות בכלל זה יראה לך לא כ"כ קשה.. (מנסיון..)

ב"הצלחה רבה!

שכם כתוב שאבימלך זרע אותה מלח והיתה שאלה כזאת השנה בבי"ס

נכון ואני לא מצליחה לענות עליה, אז סבבה שכם. אבל איפה כתוב שגבעה נשרפה? (לגבי חצור ויריחו כבר מצאתי)

שני קישורים:

1. במקראנט- שאלונים של השנים האחרונות: http://www.cet.ac.il/mikranet/bible-quiz/questionnaires.asp
2.אתר נח"ת-שאלונים ישנים(גם אותם כדאי לתרגל.הם ממש טובים...)+חלק מהשאלונים של השנים האחרונות: https://sites.google.com/site/atarnachat/hidon/hidonim

המבחן השני לא בטוח שאוכל ללמוד הרבה באותו שבוע כי יש לי מועד ב' במתמטיקה (וגם באנגלית אבל זה רק אנסין...אז לא לומדים לזה..).

בכל אופן זה נראה טוב. יפה.

שיהיה לך זמן פנוי ואז תשמרי אותו במחשב עד אז ,

 ולא תצטרכי לעשות אותו / ללמוד אליו

אני מקווה שאוכל ללמוד לשני הראשונים, אבל אני ממש לא בטוחה (מועד ב' מתמטיקה...).

לJustMe אז תתחילי מאחרי מתמטיקה....

נ.ב- שמעתי שמועות שיש פקטור לשאלון 806. את יודעת על זה משהו? נראה לי מוקדם מכדי לדעת..בכל מקרה אני אגש למועד ב' (כי גם עם הפקטור סביר להניח שיהיה לי ציון נמוך).

מחליטים על זה אחרי שבודקים ורואים שהתוצאות באמת נמוכות משמעותית מהממוצע השנתי.בכל מקרה אני נגשת, כי גם פקטור של 20 נק' לא יעזור לי במיוחד. 

אני כ"כ מתפלל על זה,

הוגשתי על מאה ויהיה לי חמישים במועד א'..

בעז"ה יהיה באמת מועד ב' יותר קל (מה שלא אומר שלא אצטרך ללמוד אליו טוב כך שלענין החידונים באותו שבוע זה לא קשור..)

אחרי שנגמרים הבגרויות של השנה והמועד ב במתמטיקה לכיתות יא 5 יחידות ....

מבחן ראשון - על  בראשית  מיום חמישי יא  אב עד יום שני טו אב ( פרשת ואתחנן)

מבחן שני - בראשית שמות ויקרא   מיום חמישי יח אב עד שני כב אב (עקב)

מבחן שלישי - בראשית עד דברים  מיום חמישי כה אב עד יום שני כט אב (ראה)

מבחן רביעי - בראשית עד דברים + מגילת רות מיום חמישי ב אלול עד יום שלישי ז אלול (שופטים)

מבחן אחרון - על כל החומר של הבית ספרי מיום חמישי ט אלול עד יום שלישי יד אלול (כי תצא)

רק הצעה ,  יתכן ויהיו שינוים הכל תלוי בכם!

בהצלחה לכולם!

הלימודים שנה הבאה מתחילים ב -  כא אלול ככה הבנתי...

בע"ה

ולנסות לענות על השאלות..אחרי שראית מה הסגנון של השאלות תנסה לחבר שאלות מעצמך לפי הסגנון של השאלות..

לקרוא בקול את הפסוקים- ככה זה נכנס הרבה יותר טוב למוח..

וכל אחד יודע איזו דרך עוזרת לו יותר ואיזו פחות- אין נוסחה משותפת לכולם..

שיהיה המון ב"הצלחה! (: