פורום צעירים מעל עשרים (עמוד 1770)

היה נעלם

(יכוליות שאני עדיין רעב, אבל העיקר שאני לא סובל מזה )

אשתי ממש הצטערה שהיא לא יכלה לבוא

ממש הפסדת שלא ראית אותה!

אחרי יום מתיש למדי באוניברסיטה ולאחר מכן משמרת מתישה למדי במרפאה.

למה אני עוד לא ישנה?

20140217004855.jpg

באלי גם לעשות פעם איזו מסכת מלפפונים

הולכת לעשות ממחר,

אם מישהו רוצה להפתיע אותי בחופשה בטוסקנה זה הזמן!

כיף לראות את הסמילי הזה מידי פעם

'לא'. 
כי זה לא הגיוני להאכל כל בוקר ע"י חביתה אחרת. זה גם לא סטטיסטי.

פתאום השאלה על הקוקס נהיית מעניינת, אה? 

זה אומר שאפשר לשאול כל מיני דברים שתמיד רצינו לדעת?

רק שיהיה מעניין, ברור?

יש לך פה פצל"ש?  (מספיק מעניין? |תוהה|)

למרות שההודעה הראשונה שקיבלתי פה באישי היתה: "פצלוששש!!!".
ולא היה לי שמץ מה זה פצלו"ש, ומה עשיתי שהפכתי לאחד.

//(אח שלי היה 'נוסע לשחק כדורסל', כשהמגרש- נמצא חמש דקות מהבית. ככה שללכת להליכה- הרבה יותר מתיישב במח.)

וביתר רצינות-
במקום לשאול שאלות, ואז לנחש מיהי ה'אישיות' המדוברת, אתה יודע מי האישיות, ונשאר לך רק לשאול שאלות. 
זה פשוט יותר. מנסיון.

כשהגיבור מחליט שהאאוטינג מספיק לו?

אני במקומך הייתי מחפשת תרוץ למה מעמדי משתווה לאשה בהריון..

בכל מקרה, תקני כבר מעכשיו שכפץ וקסדה..

ובעיקרון, יש על ה<צ> המוגדל זכויות יוצרים..

<צ>

<צ>

בכל מקרה, הנושא כבר עלה במוחי..

אבל אז אני יצטרך לשים מידי פעם <ר> וזה פחות זורם..

אבל בעיקרון, שלחי אותה לפה.

בהצלחה ומזל"ט.

http://www.ygolan.org/play.php?les=53

או משהו דומה, כך שזה מבוסס

הסתברותית,ראה באתר של הידברות בתכנית בה אירחו את פרופ' אליהו ריפס שהוא הוביל או בין המובילים של המחקר הזה.

כל מקורו של הרעש השלילי שהיה סביב זה הוא של מדענים אפיקורסים שסירבו להאמין שאלו היו תוצאות המחקר וערערו על אמינות התוצאות,לא על השלכתן באם הם נכונות.. אנחנו יכולים לקבל בלב שלם שאנשים יראי שמיים שעסקו בזה באו עם תוצאות מרשימות,ואיננו נזקקים לתירוצים דחוקים שלא היו מתקבלים על הדעת לומר בשום נושא אחר.

הכל מובהר בתכנית:

http://www.hidabroot.org/MediaDetail.asp?MediaID=13753

מכיון שהכל מובהר שם,ומוברר היטב מה בעצם הטענה,אני לא חושב שיהיה טעם אם אענה ממה שאני יודע על קושיות כביכול,הכל שם

כמו גימטראות, הגיוני שיש בזה משהו, אבל יש בזה הרבה לא משהו.

(במילים אחרות, הרבה שגיאות false positive)

http://multimedia.huji.ac.il/video/outreach/0506/madua/04.html

ההרצאה אמנם מוגשת ע"י מתנגדת לדילוגים אבל היא מציגה את שני הצדדים בצורה יפה.

כל זה בהקשר המתימטי.

בהקשר האמוני אני לא חושב שקיומו או אי קיומו של צופן שכזה אמור להשפיע כהוא זה על האמונה שלנו.

וזה רק מחזק אותי יותר לראות איזה עולם מאגניב

הקב"ה ברא

אולי כי אני רציונלי ולא אוהב כל מיני שטיקים 

(אפשר להכויח גם דברים אחרים שם, וגם בספרים אחרים ככה שזה לא מדעי ממש)

אם נעשה את אותן בדיקות בהארי פוטר (להבדיל), האם נשיג פחות תוצאות או לא?

בדיוק השבוע הוא נתן את הדוגמא הזו

אנשים מזהים אותי ואני לא מזהה אותם

אבל אני למשל, שונה לחלוטין ממה שנראיתי עד לפני כשנה.

אז זה צד ללימוד זכות.

קורה שלא מזהים.

גם לי זה קורה לא לזהות אחרים.

אז לי זה עלול לקרות גם אם אני כן התייחסתי.

קורה, יש אנשים שיותר קשה להם לקלוט פרצופים.

(במיוחד אם לא דיברת איתה מעולם)

וגרוע מכך-אני זוכרת שמות ושמות משפחה ואיפה הם גרים ומתי היום הולדת שלהם.

א"כ איפה הבעיה?

אני מפחדת שאני זאת שזוכרת יותר מדי, אז אותי לא זוכרים, אז אני מעדיפה לעשות את עצמי לא זוכרת אותם. 

לגלות לכולם? שידעו מתי לעשות לך יום הולדת?

מה שלומכם??

אין לי זמן כבר להכנס לפה, אבל תדעו שאני מתגעגעת!! 

וזקוקה שוב לעזרה - 

אם אתם מכירים דירה שמחפשים בה שותפה, או בנות שרוצות לחפש דירה.. בעיר קודשנו..

חשוב לי מאוד,

הגיע הזמן לחזור לתלם ודחוף!

אשמח לעזרתכם~~~

שוברת

שעייפה כל הזמן 

(נכון הם כאילו שרים "נסדר מעגל גדול..טריליליי...?? תודו!!)

אם זה מתבקש....

ולפעמים רק כדי לומר תודה לאדם שטרח והשקיע בתגובה.

תלוי מה הוא כתב, אם ניראלי שמה שאני אענה באמת יעזור או סתם יגרר לוויכוח מיותר..

- אני כבר יודע.

עובד בשיטת שגר ושכח 

מקפיץ

שיהיה בהצלחה

(חסכוני בזמן, כמובן)

פעם ניסיתי את זה אבל לא ממש הצלחתי אחרי שתי תגובות שלא ממש נתנו ליד להפסיק מלרוץ על גבי המקלדת, בקיצור, נחיה ונראה אם זה יישים

של הפיוט או השיר?

במנגינה היפה

איך מורידים את הביצוע...יש למישהו בבקשה סבלנות להסביר לי?

סליחה על ההטרחה

לצערי לא הסתדר לי להגיע בסוף יותר מידי כאב ראש...