יש דברים שלעולם לא ישתנו.

אולי נייסד מי ער רשמי בזמן בדיוק?

של מי פותח ראשון

אבל עם ההפקרות פה אולי זה כדאי

יש א' לגלגול

אז תלמד לפתוח בזמן הרשמי 23:00!!

 

 

 

 

 

 

00:00 זה למאחרים סופר

יאאא איזה מגניב יהיה עוד יומיים!!!!!

שמחה שהיום הזה נגמר.ב"ה.
בתקווה ליום טוב יותר מחר

חוץ מזה ככל שיהיה יותר מוקדם כנראה אנשים ילכו לישון מוקדם ואז נוכל לחיות כמו שצריך למחורת

כי הזמן של השירשור משפיע על חיי....

 

פחחח

פלוס מינוס

אבל מה זה לא מזיז לי מה שקורה ביוטיוב.

כדי לחסוך לי כאב ראש - אני פשוט מעתיקה לפה....

 

היה לאחרונה בלאגן מכל הפרסומות של הסופרבול (כמו כל שנה, אגב) והתחרות עצומה כשרוב האקשן מתרחש ברחבי הרשת בימים שלפני המשחקים.

הפרסומות עולות ליוטיוב וזוכות למיליוני צפיות כשבדרך כלל המובילות הן דוריטוס וחברות הרכבים השונות.

 

השנה גנבה את ההצגה פרסומת של חברת המשאיות האמריקאית RAM - פרסומת נהדרת ומהפנטת מבחינה ויזואלית ששודרה לראשונה בערב המשחק (ולא עלתה ליוטיוב לפני), שמקדמת את יוזמת "שנת החוואים" של החברה, ומהווה מחווה לכלל עובדי האדמה, החוואים והאיכרים האמריקאים. כאמור, הפרסומת זכתה למליוני צפיות ברשת, וגנבה את ההצגה משלל פרסומות הסופרבול המדוברות האחרות בהן עסקה המדיה החברתית לפני ערב המשחק.

כמו כל סרטון מצליח שיוצר שיח ברשת, מהר מאוד הגיע שלב הפארודיות וסרטוני הטייק אוף, הרוכבים על הצלחת הסרטון המקורי באופן משעשע במיוחד. כך צצו להם הסרטונים "ואז אלוהים יצר חתול", "ואז אלוהים יצר איש פרסום" וגם סרטון המופת "ואז אלוהים ברא את הליברלים" שמנקודת מבט ישראלית ניתן גם לכנותו "כשאלוהים ברא את ההיפסטרים". כל הסרטונים משחקים על אותו שטיק שהופיע בפרסומת המקורית: סדרת תמונות סטילז, וברקע קול עבה ועמוק המזכיר את קולו של מורגן פרימן, אך מחקה את קולו של פול הארווי, המופיע בסרטון המקורי.

 

(מקור - בלי שום אחריות על התוכן שיש שם באתר, לכן סיננתי והעתקתי לפה)

 

 

זו הפרסומת המקורית שעומדת כרגע על למעלה מ11 מליון צפיות

 

 

 

וזו אחת הפארודיות המעולות שממש אהבתי

 

 

ומי שמתחשק לו להטמיע - יבורך  (הוטמע-שמואל)

 

 

 

אבל יותר אהבתי את הפרסומות של פולקסווגן והילדה של דוריטוס.‏

-You're three minutes late sir...
-Don't be a cloud on a sunny day!

(מתוך הפרסומת של פולקסווגן, ראיתי את זה אולי 30 פעם... לא נמאס‎‎)

משפט שחייב להיות בספרי ההיסטוריה. חייב.

משועממ/ת סוף.

לא שכחתי!! אני לא משועממת!!!

 

אולי כן קצת...

 

אבל אני מאוהבת בתחום הפרסום ואין אף אחד שמתלהב איתי 

 

 

כי אני ממש אוהבת את התחום של הפרסום וההברקות של היוצרים, אבל אני לא יכולה לפתוח את הקישור, וגם לא את ההטמעה...

תודה

אני מבינה אנגלית, ואפילו יש לי נגיעה מסויימת ברגש האמריקאי

יש לי חוש הומור -בשימוש בד"כ... בלי ריח נפטלין

אני מבינה ענין, אבל הראש שלי לא פתוח. אני בוקית מהסוג השמרן ביותר

אני אוהבת לחשוב מחוץ לקופסא, או על הקופסא, או בישיבה על המכונת כביסה

אני מתעבת את רימון, המוזיקת רקע של המענה טלפוני שלהם הרס לי יותר מיציאה אחת עם באיששלי

 

ואני שמחה ששיתף בסירטונים

פשוט נהדר

בס"ד

 

חלמת על זה בלילה ?

 

אה וזה מצחיק 

אני חולמת על דברים אחרים

אבל הם לא קשורים לפה

אפשר לכתוב את זה גם עם פומה

שהקטשופ האהוב עלי, זה הזולים הללו, שיש בחנויות פלאפל, מה שדומה יותר לג'ל בטעם קטשופ(?)....

(טיב טעם, או משהו בסגנון....)

 

;)....

פעם אבא שלי עשה קניות ויכל לקבל קטשופ שלהם ב5 ש"ח או משהו כזה אז הוא קנה והוא היה היחיד שהשתמש בו בערך.. מה שאומר שהקטשופ ישב נכלם במקרר הרבה מאוד זמן...

של היינץ קצת יותר חמוץ

גם בקוקה קולה הם החליפו את הסירופ תירס בסוכר.

לפחות אני יודע שרמת הסוכר שלי מאוזנת

פיתה יבשה זה חמץ פיתה טריה זה טעים

מלשון מצה של תימנים?

מי שובת?

כולם שובתים! מפעל למצות שובתים

איזה שובתים - הם בטח עושים חינגה עם פיתות ושיחים וחמוצים וחומוס

ועוד הם מקבלים תוספת

סלט עם צ'יפס

 

פיתה זה חמץ

פיתה יבשה זה חמץ פית הטריה זה טעים!!

הכי טעים!!!!

הטעם המקורי

אוסם זה סתם ריבה...

כי אני אוהב אוסם, ולא ריבות

רק מלחשוב על ריבת עגבניות עושה לי בחילה

וקטשופ הוא לא ריבה,

במיוחד לא של אוסם

אני הכי שונאת את הקטשופים האלו שאפילו החברה שמייצרת אותם מתפדחת לרשום את שמה על המוצר.. בעעע הורס את כל האוכל

ככה לא תהיה תביעה נגד השחתת מאכליהם של אנשים רעבים ואומללים

שחזרו מהמכללה חיממו את השניצל והפסטה, שמו קטשופ ונגעלו לרעב  (במקום למוות) ..

כן זה קרה לי, לא נעים..

 

בסוף נגלה שיש גם אזהרה באותיות קטנות

עם הקיבוצניק המשופם בכובע טמבל

(היינץ, אוסם, העיקר קטשופ )

בס"ד

 

אוסם סתם מתוק וג'לי כזה...בעעע

אשמע שכבר תפסו את המחבל....

מאיפה נשמע...?

איך היה כיף להגיד, בגאווה, לזו שלצידי באוטובוס- "זו ארצנו, וא-לוקינו למע'לה."

 

 

(כ*אילו* שלא פחדתי...)

נשלחו הודעות בזימוניות הישוב בית אל על: עקב חשש למפגע הועלתה רמת הכוננת בי-ם

והוקמו מחסומים בעיר וכן בכניסות לה

הייתי במלחה היום, והשומר הגזים ממש!

אפילו יותר מהחיילים במערת המכפלה!!!

כולה הייתי עם תיק פיצפון ובתוכו תיק איפור, פלאפון וזהו. והוא, פותח כל ריצ'רץ'..מציץ..מה אני כבר יכולה להחביא בפנים,אה???

 

אגב הבידוק במערת המכפלה- שמעו סיפור אמיתי!

 

חברה שלי הגיעה לבידוק במערה, החייל, כדרכו בקודש, שואל אותה:

יש לך מסרגה? לא.

מספריים? לא.

עט עיפרון? לא.

דורדורנט ספריי? לא.

מקדחה חשמלית? לא.

סרגל? לא.

 

טוב, עוברת, עולה במדרגות לכיוון ציוני הקברים, ופתאום האדיון נזכר לקרוא לעברה:

רגע, תגידי- יש לך נשק?..

 

וכל מילה מיותרת..

 

אהבתי את המסרגה

אני כמעט בטוחה שאפשר להוציא איתה עיניים

לא חשוב..

בארה"ב באמת מוציאים אותם מהתיק!

טיפול אצלך?
אתה כאילו מקיים את "הסנדלר הולך יחף"?
או שקיבלת איזשהו קנס ואתה זקוק נואשות לכסף?P

הרי סנדלר הוא עני לרוב

ברר

זה מוכר לי...

למה אתה לא נכנס מהפלא?

נתקעת לך הש"א??

איך אטפל בכם אם לא אכנס?

או שהוא כבר פאסה?

כדי להבין אותם.

נו באמת זה א ב בפסיכולוגיה


או שלא?

החלטתי לא ללמוד בסוף פסיכולוגיה....

יש לו פלאפון בגודל של מסך פלאזמה

לא להגיב, ולא להתחבר, כך שאת כל התגובות- שבא לי כל כך לכתוב באוטובוס, אני משננת בע"פ, מגיעה הביתה, וכותבת...

<הייתם רוצים> 

ותודה לסמארטפון של אבא

מצאנו לו שימוש יעיל באמת...

איך עושים את זה? איך ישנים לפני 00:00?!

ד"א חדשה פה..

מוכרת לי מפעם....

אבל גמת

לאדת ממתי

אוווווווף אני צריך לקום מוקדם לצבא. אין לי כח מה עושים? 

עם הודעות כמו פספסת את האוטובוס \ איחרת לנוכחות חובה חחח

אפשר גם ללכת לישון

 

בעזהי"ת

 

האם אני אצליח לישון היום ולא מחר?!

מישהו מוכן לספר פה מי היה בסיבו"ש הזה ובמפגש שלאחריו? תודה.

היית יכול לבוא

וגם לראות אתכם.. 

בננות אתן מיוחדות ממש!

כל שאר החבר'ה- היה מפתיע לראותכם. אין עליכם! רואים איכות באנשים

 

טופי.. את- מתוקה!

בס"ד

 

 

אין על סבו"ש בחודש אדר ואין על זה שיש לך בית ברובע 

בעזהי"ת

 

כאילו. 

הסיבוב עצמו היה נורא נחמד.

בנות שראיתי תוכדי הסיבוב וכאלה- היה כיפ לראות אתכן [למרות שמסתבר שלא התחדשה לי שם אפחת, אהמ כמוצי]

 

אבלבל האחרי זה עשה לי רע. 

כאילו, לא הייתי כשמשה וצדיקה הגיעו, ובטח יש עוד אנשים שפיספסתי וכאלה, אבל..

 

=\

(הבהרה: לא הייתי שם)

לוודא שאני אגיע לסיבוב ולא רק למפגש-ספונטאני שאחריו

 

מי שלא היה בסיבו"ש יותר שנים ממני- שיצביע!

אף פעם לא הייתי.

(זה לא רק ילדים?)

אבל.. אני הגעתי החודש בגלל (בזכות) הילדים.. 

אולי בפעם הבאה

בגיל 15 בערך...

חברה סחבה אותי

לפני 9 שנים בערך.

בס"ד

 

ויש לי לזה טעם מתוק מאוד.

 

בעלי טוען שזה של שישסטים.

 

 

לא מסכימה 

אבל אם נהיה שם קבוצה יותר מעניינת, הייה יותר מעניין...

והאמת שהתפלאתי קצת מה לזה ולצמ"ע

יש מלא אנשים מהפורומים, לא דווקא מצמע, שמגיעים לסיבוב.

אריקל לדוגמה..

אתה יודע,יכולת לבוא לומר שלום...

לא הייתי בסיבו"ש....

ערבים זרקו עליכם גולות מרוגדקות

וקיללו אותכם בלי סוף

ולעשות אח"כ מפגש

נראה אם אוכל (ואם יש רצון)

קראתי את ההודעה שלך- נראה אם יש אוכל...

נראה לי זמן טוב ללכת לישון.

מי שהיה בסיבוב-שערים יותר ממני (ומוקדם ממני) שיקום.

 

אני מזמן עברתי את גיל השישיזם ואני עוד שם.

כי להתפלל ולכסוף למקדש זה לא תלוי גיל!

כשעוד חברונצ'יקים קטנים היו עושים שטויות ובלאגן נגד ערבים

כשירמיהו היה מנגן לנו שם

וכשבסוף היינו הולכים לפני ומאחורי סאוונה גדולה עם רמקולים על הגג

וכשהחבר'ה של כוכבא תור הגיעו עם דג'מבות

מירמיהו וחברים

אמרתי אני!!

היא שלי עכשיו 

אאוטינג!!

 

 

איפה עושים הזמנות?

אני רעב פה משהו נורא...

מה אתה תוקע לי את זה ככה לפרצוף????

 

הרגת אותי

טוב שאתה לא בהיריון

אגב, דע לך שבגללך קניתי הרגע שווארמה. כן. שתרגיש אשם.

כי אין לי כסף לאוטובוס חזור, לא ברור מה אעשה...

 

שדרותי!! שלח לי מונית לשמואל הנביא בירושלים, תודה

ואני לא סומך על הנהג מונית, הוא יאכל את זה

וממש כואב לי הלב עליך, שאתה אוכל שווארמה 

אני עוד דקה מקיאה מלראות דברים מתוקים ומשוקלדים..

כמה סיבות למה כדאי:

 

1. תהיה נוכחות של 100% מחברי הפורום (מוכרים אידאלים בשביל אוכל )

 

2. נזכה להתענג על הטעם של העוגה הנ"ל (אני יכול להעיד שהעוגות שלו טעימות, טעמתי!)

 

3. כל ברכה לפני ואחרי העוגה תזכה אותך במצווה

 

4. תבורך מפי חברי הפורום על מעשי ידיך

 

5. תפורסם ויהיה לך מלא עבודה

 

6. בעקבות העבודה תהיה עשיר

 

7. תהיה עשיר ותוכל למצוא בקלות אישה

 

8. גם אם לא תהיה עשיר, הבנות שיטעמו את העוגה יסכימו להתחתן איתך מיד

 

ההמשך בלנ"ו

 

 

אז אתה מביא?

 

(ד"א, למי שתהה, יש לי אישור חד"פ משמואל לדבר כאן על לנ"ו, ברצינות שאלתי אותו )

זה שדרותי הכין?

 

1. הכנתי אותה למשהו מסויים.
2. הכנתי אותה אצל אחותי מכיוון שהתנור אצלנו כבר מוכשר(מרוקאים לא?)
3. קצת לחוץ עם כל העלות של החומרים(לא מעט)
4. בעייה לסחוב את זה עד ירושלים, בניגוד לשבת פורום שבאתי עם רכב, אני בעז"ה אבוא בתחבורה ציבורית..

 

           ד"א- נפשי תודה רבה על המחמאות, בעז"ה בפעם הבאה אשתדל להכין

1. תכין עוד אחת, קטן עליך!

2.

3. מוכנים להשתף בהוצאה. אנחנו משלמים על אוכל.

4. זה כבד? לא היית קרבי?

 

קיצר,

הסיבות לא התקבלו

 

 

סתם,

תעשה את השיקול מה עדיף:

הסיבות שלך או הסיבות שלי בהודעה הקודמת

אתה הכנת אותה?

וחסר לך שלא!

אתה מביא אחד כזה אבל טרי! למפגש

עוגה בשבילי ועוד עוגה בשביל השאר (אם לא אספיק לאכול אותה גם לפני ‎‎‏)

אז תגלה לנו לכבוד?

 

יומולדת למישהו/י?

יום נישואין?

הם לא מבינים שככל שיכפו יותר יקבלו את ההיפך? מה ישיג הצוות בזה שתלמידים יעשו הכל בשקט מתחת האף של המורים?

במקום ליצור חינוך שבנוי על אמון, ולהסביר לתלמידים את את הפגמים ואת החסרונות של זה, יוצרים משטר הפחדה, הדברים האלה רק הורסים, הם לא בונים שום דבר!

ועדיין אני חושב שגם אם זה לא סיבה דתית, עדיין הכפייה מזיקה..

לי ברור שתלמידים שם ימשיכו להביא סמארטפונים גם אם יהיו עונשים, רק שבמקום שזה יהיה גלוי זה יהיה בצורה חשאית, ובהתגנבות...

ככה לא בונים חינוך!!

תלמידים יכולים להרוג אחד את השני, להסתובב בלי בגדים ולאכול חזיר בשיעורים, וכל איסור על
אחד מאלו נחשב ל׳כפייה׳.
ואם תאמר שזה שונה, אז גם אתה מסכים שיש
מקום לחוקים, השאלה רק מהם,
זה כבר נתון לשיקול הדעת של הצוות החינוכי.

אבל השיטה פסולה..

ברור שאילו היתה אפשרות, היה עדיף לא לאסור באופן גורף.. הבעיה שבגילאי הישיבה תיכונית יש המון יצרים ובד"כ לא סופרים אפחד, מה שיכול להוביל לירידה רוחנית נוראה...

אני מגיב 13

יש כאלה שזקוקים למכשירים האלה כדי לקדם פעילויות חיוביות. אני בזמנו זוכר לפני כעשור את המאבק על עצם כניסת  טלפון סלולארי באופן כללי, מסיבות דומות.

גם אז אפשר היה לראות מי עושה במכשיר שימוש יעיל להפעלת פרוייקטים גדולים בחוץ, ומי לבזבוז זמן ושיחות יקרות להחריד (לעיתים עד שקל וחצי לדקה) עם חברה שלו.

 

הסמארטפון לא שינה את המצב. יש כאלה שזקוקים לו עבור מיילים והתנדבויות וארגון וקידום דברים חשובים, וחלק לבזבוז זמן.

 

ולהנהלה אין באמת שליטה על זה. כשהמכשירים הללו עלו 4000 שקל אפשר היה לנסות להגביל את התפוצה דרך ההורים. כשהם עולים 800- כבר לא.

(אחרי עוד תקלה של גולשים באמשת ספק האינטרנט הארור הזה)

הם בדרך כלל לא תיכוניסטיפ.

חשבתי שאהיה מזועזע, אבל ככל שהתקדמתי -

הצעד הזה נראה לי לגיטימי לגמרי...

 

נעשה קשה יותר ויותר ללמוד ברצינות כשהגירוי הזה צמוד אליך.

קל לטעון כלפי המחנכים שהדרך היא חינוך חיובי -

יותר קשה באמת לצפות מהם ליישם זאת בהצלחה, בטח ברמת המאקרו.

 

 

(כרובי, שיש לו בטן מלאה על הר"מים שלו מהתיכונית,

אבל חושב שלפעמים צעדים חינוכיים קשים עשויים להיות מוצדקים,

בטח לנוכח הנסיבות [ולנוכח מה שהענווה מורה - שלא בטוח שאנחנו

מחנכים מספיק גדולים כדי להצליח בחינוך חיובי יעיל].)

לא נכונה, זה יביא את התלמידים לחתור תחת ההנהלה, וסתם יצור אי אמון, דבר שהוא רע מאד בחינוך...

צעד אחד כזה, הוא אכן חריף -

אבל הוא לא יכניס מוסד סביר לאנרכיה.

 

כשבאופן כללי האווירה בישיבה טובה, וקיים אמון בין ההנהלה והרבנים לתלמידים -

לא מאמין שמוסד כזה ייגרר לכזה כאוס בעקבות צעד אחד.

אין ספק שלתלמידים קשה עם זה, אבל הם מזדהים ואוהבים את המכלול, שזה העיקר.

 

(הם בהחלט מבינים או לפחות יכולים להבין, מהיכן הצעד הזה מגיע)

 

 

גירויים הם מכת הדור של האנשים הלומדים והעובדים (אפילו כאן בצמ"ע קל לראות דוגמאות...).

אנשים טובים, רציניים, ממוקדים במטרותיהם - מתקשים מאוד מאוד להתמודד עם הגירויים.

בלעדיהם - היו משיגים הישגים נהדרים.

 

צעד חריף מתבקש, והוא עשוי להשיג את מה שהידברות - גם אם היא תשיג - היא תועיל רק

לשכבה מועטת של תלמידים (לצפות משישיסט תזזיתי שיתנתק מהמכשיר כי יש ביניכם אמון -

נשמע נאיבי...).

בטמגוצ׳ים.

[בדיוק חברה שלי ואני ניסינו להיזכר מה זה היה בדיוק... זוכרות שזה היה רק משהו שמת בסוף]

שהיינו משחקים The SIMS ומכניסים את הסים לבריכה שבחצר,

ומסירים לו את המעקה לצאת מהבריכה 

איזה רשעות! מה הוא אמר לך כתגובה?

 

לעיתים הנהן לאות מצוקה וחוסר אונים...

 

עד סופו המר 

 

 

אחח, חוויות ילדותי 

לא שמעת שלא משחקים עם הסימים? זה מוריד להם מהמצב-רוח!!!

 

 

 

(הסמיילים האלה....XD)

אימהי, להרגיש שאתה אחראי על מישהו...

הבעיה היא שהשליטה שלך עליו מוחלטת מדי...

 

 

 

(זה גם מבהיר לך אחת ולתמיד, 

את החשיבות בהגיינה, ובשובע, ובשינה טובה, ובכישורי חיים )

 

 

(זה סמיילי מבית היוצר של אחד מחשובי הניקים )

או לפחות קיוויתי

היה נורא משעשע להיזכר איך שהוא כל פעם היה מת בשבת.

 

אבל למה עכשיו ולא בשנת הלימודים הבאה? חבל על הרעש שזה יוצר.

לגופו של עניין: אם באים ללמוד, אז ללמוד. בבית שיעשו מה שהם רוצים. זה שיש אחד או שניים שהם בסדר, כמה שזה מעצבן, צריך לאסור את זה. כמו בצבא, חוקים נכתבים בדם.

אני בעד לאכוף את זה על כיתות ז'-ט'. השאר הם כבר אנשים בוגרים שמבינים.

בגילאי יא-יב הם לא באמת בוגרים שמבינים

אין להם באמת יכולת להבין מהזה "סביבה מאפשרת למידה ללא הסחות דעת" -ולא לנסות לרקוד על כל הסעיפים ביחד...

 

אדמין- גם אתה שמצדד במכשירים החכמים- אוהב יום עבוד שקט שאף אחד לא מצלצל או ממסרר או מפריע

אז למה עבודת כיתה יעילה תהיה שונה?

(יעילה אמרתי, אני יודעת שרוב המורים לא יודעים מה זה "למידה יעילה".... אכן בעיה)

 

לא קראתי את כל הכתבה

אבל כל מהלך חינוכי לא יכול לבוא בכפיה- רק בהבנה והסכמה

אחרת זה מעשה ביריונות של מורים- ולא חינוך לדרכי למידה ועבודה אפקטיביים

 

 

יש גבול. צריך להגביל, אבל יש שלב בחיים שלהגביל לא עוזר כמו בכיתות י' ומעלה. אני ראיתי ילדים בכיתות ה' ו-ו' עם סמארטפונים. זה לא מוגזם? אי אפשר לחנך בגיל הזה למשמעות הסמארטפון, צריך להגביל. לכן החינוך צריך להתחיל מהיסודי כדי שבעתיד לא נגביל בכוח. אבל עד אז צריך להגביל כי אח"כ אי אפשר.

אבל אי אפשר לעשות סלסילת מכשירים על שולחן המורה כל תחילת שיעור

בגלל שיהיו לו שם בסלסילה איזה 1000 ש"ח בלי לעשות אפצ'י -ואת זה הבי"ס לא מוכן או יכול לבטח...

אז עדיף שהילדים לא יביאו את זה איתם

 

 

בטירונות- מותר פלאפון?

אז למה בבי"ס כן?

בטירונות לא צריך וכן גם בבית הספר. לא צריך סלסלה, שלא יביאו סמארטפון אלא פלאפון פשוט (לאו דווקא פלאפון כשר) ושיגידו שאין שימוש בפלאפונים בשיעור אלא באישור.

כל זה תקף לכיתות הנמוכות, כן? אח"כ כבר אי אפשר.

המחנכת שלנו שאלה "יש פה מישהיא שמתנדבת במד"א? או משהוא דומה?"

קצת נבהלנו מהשאלה שלה...

היא הרגיעה- לא, לא, אין בעיה- זה רק לידע הכללי...

אוקי אם אין פה מישהיא שבמד"א וחייבת להיות זמינה בפלאפון- אז כולם מכובים, ואנחנו נתרכז פה בשיעור.

 

 

אתה רואה שלא שכחתי את השיעור הזה

 

פעם אמרו על הדור שלנו שהוא בסיסמת "אני, כאן, עכשיו"

נראה לי שהדור של היום זה "אני- או הדמות שעל הקיר שלי , כאן וכאן וכאן וגם כאן- אבל לא באמת בשומקום, כאן ולפני כן וגם אח"כ- ותמיד... "

נציגי התלמידים נפגשו עם ההנהלה, אותי זה לא מפתיע כי למדתי שם ואני יודע מי הם האנשים בהנהלה הנ"ל.

הם האנשים שהכי נגד חינוך בכפיה בעולם. (בלי להגזים <צ>)

אני מבין איך שזה נראה ואיך שניסו להציג את זה באתר כיפה אבל אני מאמין לרב דור שהוא לא מכר לכתב הזה לוקשים.

טוב, לדעתי זה נכון מאוד, שלתילמידי תיכון לא יהיה איפון (או שאר מזיקין),

השיטה המבורכת ביותר, לעניות דעתי, זה עקירת הרעיון הפסול הזה, של ההתמכרות למכשירים חשופים- מהשורש.

הסברה, ימי עיון, פעילויות, הרצאות, הוכחות, ושות'...

 

לכאלה שכבר נמצאים עמוק בתוך הפסול הזה- הייתי מניחה שהסברה בנושא לא כל כך תשפיע- ולכן, כן, חוקים וכללים יהיו בסדר גמור.

(דרך אגב- כל הרעיון של הליברליזם, זה חופש לאדם בעצמו, כל עוד הוא אינו מפריע לסביבה שלו, הוכח באלפי מחקרים שהמכשירים הללו גורמים להרס עצמי, והרס הסביבה. )

על סמך זה- נכון לאסור, אולם אפשרות טובה יותר זה פשוט, מכשיר, משוכלל וחדיש ככל שיהיה, עם חסימה סבירה,

ואם לענין של ההתמכרות וההרעה, ללימודים, לחברה, לסביבה, לאיכות וכו- נכון גם לאסור כליל....

 

(זה רק לעניות דעתי, איני מומחה בחינוך או משהו כזה...)

 

בהצלחה לעוסקים בצרכי חינוך(;) באמונה!.....(ולישיבת חורב, שתהיה ההחלטה הנכונה בסופו של דבר...)

העיקר, שזה לק"י....;)

אדם שלא אוהב את עצמו, זה אדם שלא מעריך את עצמו,

הוא לא מודע לדברים הטובים שבו או שלא מייחס להם חשיבות כלל

ומה שהוא כן רואה זה מה הוא לא עושה ובמה הוא לא טוב.

 

כדי להשתחרר מהראייה הזו שמשפיעה גם על הביטחון העצמי שלו

 

ומכאן גם יש השלכות לא טובות על עוד דברים

 

כדאי לעזור לו לחפש בעצמו מעלות,

במה הוא טוב,

מה הוא מסוגל לעשות?

מה הוא יודע לעשות

דברים טובים שהוא עשה, עושה ומתכוון לעשות.

אפילו לרשום את זה,

ואף לנסות לעשות דברים משמעותיים לחיזוק 'האני' שלו

כמו ללכת לתרום דם, להשתתף בחלוקת מזון לשבת למשפחות נזקקות, גמ"ח ועוד.

זה יעלה לו את רמת הביטחון העצמי שלו

ומזה אף את תחושת ההערכה עצמית שעם התגברותה יכולה להגיע לכדי כך שיאהב את עצמו

 

וגם כדאי לנו לחשוב תמיד שאנו הילדים של הקב"ה,

והקב"ה כ"כ אוהב אותנו כמו אב אל בנו,

אז אם ה' אוהב אותי,

מי אני שלא אוהב את עצמי?

ב"ה שזכינו!

 

שיהיה בהצלחה!

להיות קשוב מאוד לרגשות שלו ולראות מה גורם לו שמחה - ולעשות את זה. 

באופן כללי, לבלות ולהנות בחברת עצמו. 

עוד דבר חשוב זה להציף את מה שגורם לו לא לאהוב את עצמו ולהתמודד עם זה.

שיעשה דברים שהוא טוב בהם.

להחמיא לו על נק' טובות בו.

להוכיח לו שיש בו דברים טובים ולהדגיש את זה שוב ושוב עד שהוא יאמין בהם בעצמו..

 

לחייך לעצמו.

למצוא דבר שהוא אוהב בעצמו.

דבר שהוא אוהב במראה שלו.

להעצים את הדבר הזה.

להראות לו שיש שתי צדדים למטבע.

וגם אם הוא עשה משו גרוע זה לא אומר שכו-לו גרוע.

ותמיד אפשר להתחיל מחדש (מאמינה בזה בכל מאודי!!!)

 

 

והכי חשוב- לאהוב אותו!!!!!! כמו שהוא!!!

 

בהצלחה!

ללמוד על המעלה שלו -וכמה שהוא חביב

בלי תלות במעשיו

 

אהבת חינם- אהבה רק מפני שהוא ישראל- מתחילה בעצמך- לא בזולתך

ולשמוח מלגלות הישגים והצלחות חדשות.

 

 

זה קשה! קשה מאוד!!!

 

אבל המפתח הוא להבין שזה מה שצריך להיעשות -

ושפשוט צריך לסתום את האף ולעשות את זה,

ולפתוח את העיניים ולגלות שעשית, והצלחת.

כרובי לא ממש ירדתי לסוף דעתך...

צריך להזכיר לעצמינו תמיד את המעלות שלנו, 

נכון, יש חסרונות, אבל בשביל זה אנחנו כאן- כדי לעבוד עליהם! 

וגם ליצור לעצמנו הצלחות ע"י התנסות גם בדברים קטנים!

חווית הצלחה זה אחד הדברים שהכי מעלים את הביטחון והאהבה העצמיים.

או כדברי רבי נחמן שיחפש בעצמו "נקודות טובות".

 

בכל בן אדם יש הרבה טוב,

אך משום רע הרבה אנשים נתפסים לתכונות השליליות ונותנים להם הרבה יותר ממשקלם האמתי.

 

צריך לזכור שמידה טובה מרובה ממידת פורענות פי חמש מאות, כלומר המשקל בין הרע לטוב הוא ביחס של 1:500

 

"נקודה טובה ועוד נקודה טובה..."

לכתוב על עצמך 10 דברים טובים.

כל לילה!

לא 5 ולא 8! 10 עגול!

וכל לילה דברים שונים.

 

תוך שבועיים תרגישי בהבדל.

לעזור לו למצוא את הדברים הטובים שטמונים בו.

כי מן הסתם הוא עצמו לא רואה זאת. ולכל בנאדם יש משו מיוחד שאין לאחרים

כדאי אפילו לכתוב בדף ולשנן לעצמו עד שזה יכנס לו לראש.

דבר שני שיעשה דברים שאוהב שיגרמו לו לסיפוק

                                                                   בהצלחה 

אם כבר ביום חמישי

לא מרגישים כלום

לק"י

 

רוצה לשתף בהתלבטות?

אני יכולה לנסות לעזור לך לסדר את המחשבות בראש..

אבל המשחקים הכיפיים, ויש, יהיו בכל מקרה.‎ ‎

סוג של צהלול אשכנזי

באמת תודה!!!

ממנו יראו וכן יעשו!

 

תעשו

חוץ ממשתמשי IE שככל הנראה לא עובד, בגלל שילוב בין מגבלה של הערוץ עם מגבלה של IE

application/octet-stream

מכחישה כל קשר

מה אתה מגלה סודות..

אני מביאה עו"ד...

סמיילית, לא יפה!!!!

ו..

כנראה שטוב לך שם אז  מבחינתך חבל לא להגיע..

שנזכה לאהוב את העבודה כמוך..

 

 

בעצם זה יהיה לא נורמאלי ונפתח שרשור כזה גם, לא?

א ז עזוב..

 

 

 

רפואה שלימה!

אקמול ואופטלגין....

אקמול ודומיו רק אם אין ברירה..

יחד!

למרות שהמחשבה על אקמול ואופטלין יחד היא חכמה

זה פחות מזיק מאשר לקחת שתי מנות של פרצטמול שנמצא באקמול (מינון גבוה מזיק לכבד)

 

 

כן... לא אני חשבתי על זה...

אא"כ אתה עובר את ה39- שאז החום עצמו הוא סכנה.

 

באמת חבל להכניס את כל החומרים הכימים המיותרים האלה

מסיבת התינוקות שפה  

 

אבל אמרו לי שמוסיפים מעלה לבית השחי

ו...
אתה פעור
<צ>
E

אומרת "חצי הכוס המלאה"

 

אך השאלה גרמה לי לחשוב שחצי זה בעצם זכר ומכאן....

צריך לומר "חצי כוס מלא"???

זה נראה ככה:

 

יש כוס מלאה, ואתה מתמקד בחצי שלה...

 

 

אגב,

גם אני שמן עד החצי

סתם שתראו אינטלגנטים לידנו....

 

 

true

כוס אחת...נקבה.

החצי מלא..

כי מסתכלים על>>>> על מה?

 

על החצי של הכוס.

 

איזה חצי? של הכוס המלאה!

         

            

 

 

מממ..... אבל יש מצב שאת צודקת

מה זה????? |נסה על נפשי|

זה מה זה

היא לא צבעונית כמו שלך!

 

כשעוד הייתי צעירה...

 

[נראה לי ננשמה! הכינה לי משהו.. אבל אינלי מושג איפה הוא היום...]

כרובי מעצב לך אחלה של חתימה!

לפי כללי דקדוק התנכיים- כוס מלאה.

לפי כללי הדקדוק של המשנה- כוס מלא (בלשון המשנה כוס=זכר).

 

מענין לציין שבשיר "צור משלו אכלנו" אומרים "על כוס יין מלא כברכת ה'".

אולי יעודד אותך ללמוד במקומי אנטומיה?
אין הרבה חומר יחסית אבל אין לי כח ללמוד והמבחן בחמישי...

תודה לא-ל זה מאחוריי!!

 

 

איזה מוזר, ברפואה את בחיים לא תשמעי את המושג "אין הרבה חומר" ו"אנטומיה" באותו משפט

 

שיהיה המון בהצלחה!

אני לומדת סטטיסטיקה להנאתי

סתם, נו, לא.

אמנם זה המקצוע הכי קל אצלנו אבל הנאה זה מוגזם

בצורה לא מאוזנת...ככה שרב החומר הקשה והמורכב של הקורס ובכלל רוב החומר היה בראשון ועכשיו יש רק מערכת העיכול והנשימה...

סתם נו, העיקר שהגרוע מכל מאחורייך ;)

 

איזה מוזר זה שאתם לומדים אנטומיה סיסטמתית!

זה בטח הרבה יותר כיף מללמוד אנטומיה טופוגרפית...

 

ואצלנו סמסטר א' היה ראש צוואר וגף עליון.

סמסטר ב'-> כל האיברים הפנימיים וגף תחתון.

שנה ג'-> מוח.

 

ורק שתביני שהקורס על המוח שווה 12 נקודות! כמו כל שאר הגוף ביחד :O

וזה אולי חכם אבל לא חכם לשים בתור מבחן שני אנטומיה כ"כ קשה ועוד לא בחופשת סמסטר..

לפחות לא תתעלפי ויאשימו את התרומה המסכנה הזאת...

שאתה מגלה שמה שחשבת היה הכי טוב ונכןן,
הוא ממש ממש לא.

אני מודה כל הזמן על זה שאני לא יכולה לתרום בגלל המשקל ואנשים מתבאסים על זה.. אי..אולי יום יבוא ואעיז...

ולא יודע אם פורים או מחבל

ששמעת פיצוץ וחשבת שזה רעם... [ביום חורפי למדיי]

 

וזה היה פיצוץ...

ואתה קם, ומתחיל לרוץ על נפשך ממש,

לא מסתכל מסביב, לא חושב פעמיים,

מדלג על ספסלים, מפלס דרכך בין שולחנות,

מרגיש ממש כמו חיה במובן הכי פשוט של המילה,

שנסה על נפשה, בלי חשבונות.

 

אתה אפילו חוטף מכה פה ושם מהשפיץ של הרהיטים.

 

וכשאתה בחוץ כבר, מספרים לך שזה סה"כ היה נפץ...

טראומה...

לק"י

 

אני בתרומת טרומבוציטים גיליתי שיש לי המוגלובין טיפה נמוך (11.6), אז לא ברור לי מתי הוא יעלה ואני אוכל לתרום דם..

 

האמת שאצלי הוא עולה, בלי שאני מתאמצת יותר מידי ב"ה..

שבו פתוחים לך 10-20 כרטסיות ואתה מחליט לדלל...

(אני במצב טוב יחסית לאדם אחר שאני מכיר )

ליהודים היתה אורה ושמחה כמובן

ה-סוף!

כל הכסף הלך לקניית קישוטים לסוכה

לדוגמה ציפי לבני מופיעה בפרק האחרון בדקה 88:32

וואי אני גם ממש גאה במנהל במה שמה

((מאיר אריאל שם, שם.)

פשוט כואב הלב על התכניות האלה.. מידי פעם כשמזדמן לי לצפות באיזו תכנית* טלויזיה ישראלית... איזו רמה אפס.

מתייחסים לצופים כאל מטומטמים סניליים גמורים.

ובמיוחד הדברים המבחילים האלה, והילדים האומללים, אוי.. לבכות...

 

(*תכניות בידור)