ח' אלול. יום שריפת בתי הכנסת בגוש קטיף תובב''א
קוד אבל פתוח
לצורך העניין,
לב טהור:)

מתוך בריאות ושמחה לאורך שנים מהאחיינית ומכל המשפחה
ארץ השוקולדאחרונהשכוייח, תודה
באר
בריכה
בשר
ברדלס
בלש
בצק
ועכשיו יקח לי שעה ללכת לישון...
מישהו עשה סדר במדפי הספרים אצל הוריי השבוע, מה שגרר לכך שבשבת האחרונה התגלגל לידי בטעות ספר על Visual Basic 6 שהוריי קנו לי לפני קצת פחות מעשרים שנה. ספר של אלף עמודים שקראתי חלק גדול ממנו במשך כמעט שלוש שעות.
פרט לצילומי מסך נוסטלגיים של הסביבה שאיתה התחלתי באמת לתכנת, הייתה לי הזדמנות לקרוא את הספר הזה בעיניים של מתכנת ואדם בוגר (יחסית
).
כמה נקודות שצפו ועלו לי בקריאה החוזרת:
1. כשאתם מלמדים (או מעודדים) ילדים ללמוד תכנות, הפידבק הגרפי מאוד חשוב. שפה כמו basic או תכנות לשורת פקודה זה נכון יותר מבחינת הסדר של ללמוד תכנות, אבל פשוט לא מושך את הילד.
שפה כמו VB פשוט נתנה לי חוויה די מיידית של לייצר משהו שפועל. אחר כך התחילו האתגרים אבל זה לגמרי סייע לי.
2. תמיד זכרתי שלמדתי את הספר הזה. מסתבר שזה לא נכון.
התחלתי ממנו. רפרפתי עליו אפילו. צברתי ביטחון והתחלתי לשבור את הראש בקיר לבד. בדיעבד הייתי יכול להפיק ממנו הרבה יותר.
אבל האמת היא שדי מהר בכלל נדדתי לעולם של פיתוח אתרים עוד בתקופה שזה לא היה מיינסטרים. הסיבה העיקרית של זה הייתה הצרכים החברתיים שלי שחייבו אותי לפתח אתרים (ופורומים) ולא תוכנות לסביבת חלונות.
3. הספר עצמו ברמה גבוהה וכתוב טוב יחסית לזמנו. ממרחק השנים אפשר לסנן בין הסביבה עצמה (הלא רלוונטית בעליל) לבין עקרונות בסיסיים נכונים שאם הייתי מתעמק בהם יותר הייתי נהיה מתכנת טוב יותר כמה שנים קודם לכן.
מצד שני, לצפות לשיקול דעת ממתכנת מתחיל בן 13 עם הפרעת קשב זה כמו לצפות מהבן שלו ללכת לישון בזמן.
4. תחשפו את הילדים שלכם (או את עצמכם) לעולם הזה (ולעוד כמה עולמות מקבילים). אם זה יתפס אצלם, זה שווה את זה.

שהאמירה היא לא רק "אותי לא שיכנעתם", אלא בעיקר כדי להציב אמירת נגד לפוליקטל קורקט, שבקרב הציבור העממי יותר, (לא החילונים הצינים), לא ייטמעו ערכי הפוסט המופרעים כאמת המובנת מאליה. שיבינו שיש גם אמירה נגדית, והם ישפטו בעצמם לפי הטבע הבריא
אז כדי לדעת מה בדיוק נכון לעשות, כדאי לשאול רב, אבל מותר לנו להודות שיש לנו הבנה מסוימת בהלכה ולא צריך על כל דבר לומר שצריך לפנות לפוסק הלכה מובהק.
יש עבודה לעשות.
!!משהאם אתה מעמיד מודל שלם בעל פה ורק אז כותב אותו זה בעיה.
אם אתה עובד בכתב כמו הפרעת קשב וריכוז שכמוני, זה אמור להיות קצת יותר פשוט. מצד שני עצם הכתיבה עצמה היא טירחה.
זה אומר שגם התלמידים שלך צריכים לעקוב. איזה מזל שאני לא בניהם - לא הייתי מצליח.
משה
חופשיה לנפשיאבל רק בייתי כמובן.
חופשיה לנפשי
לצורך העניין,
איכה
הייתי זקוקה לזה מאוד.
איכה
תרגישי טוב!איכה
ומשם היישר לבישולים לשבת, וסוף סוף הלכתי לסליחות!אז נפגשנו החברה מההסדר, עשינו מנגל, ראיתי בזה הזדמנות לספר להם התובנות על הכנרת שלא מתייבשת, אוע ל מה שלמדתי על מלחמת העולם השנייה, והם דיברו רק על הצבא!!! (כמובן היו נגיעות קלות בלבד על פוליטיקה כי עוד שבוע וחצי בחירות, ועל חיינו האישים כי יש אנשים שהתחילו לימודים\עבודה עברו דירה...)
מה יש להם?!?!?!?
צהוב זה מי שעושה מה שאומרים לו בצבא. לאו דווקא מדבר הרבה על הצבא
לא לייבש!
כל אחד כבר מסודר עם כלה מהגן... לא זוכר את השמות אבל הם אמרו חח
הוא עושה סיורים בכל מקום, והמוח שלו מפוצץ ביידע משהו פסיכי!!!!
הוא תותח ברמות מטריפות, אצלנו בסיורים כולם היו רצים אחריו בשלוש בלילה בשיא הקור כדי לא לפספס מילה ממה שהוא אומר...!
הוא מספר לך סיפור ככה שאת מרגישה כאילו את חיה אותו עכשיו...
לא יודעת אם הוא עושה סיורים, אבל שווה לכם לשכנע אותו
וזה אותו דבר, אתה אהוב ורצוי על מי שאמר והיה העולם
וזה מה שנותן לך את ערכך וחשיבותך למציאות
חח סתם תרגעו לא לזרוק עלי אבנים
סליחה על הנצלוש
ארץ השוקולד
הפואנטה
הפואנטהבדרך כלל אין לי סבלנות לשמוע דברים ארוכים... פה שמעתי עד הסוף!!
