פורום סטודנטים (עמוד 37)

השבוע המבחן.
אני רוצה לעבור אותו בהצטיינות.
אז התכנון הוא לחרוששש השבוע ובעז"ה פשוט להצליח!!

איך היה המבחן?

בהצלחה

עכשיו נחכה לתוצאות...

אשמח לעדכון שהיה טוב

להמשיך את הסמינריונית הנפלאה והאהובה
בגדול

שאיפה קסומה

בהצלחה

מתקדם טוב?

ללמוד למבחן ולעבור אותו בהצלחה.
ללמוד לעוד שתי מבחנים.
לבדוק לגבי מלגות ועבודות לממן את הלימודים.
ולבדוק עד זה קשה להתקבל תוכנית רג"ב.

ויש תובנות?

הם די מצערות.
אבל טוב שנודע לי עליהם עכשיו ולא אחר כך...
וב"ה המבחנים היו קלים 🙂

מקווה שהתובנות בונות.

איזה כיף שהמבחנים קלים

כי הבנתי שזה חייב להיות משרה מלאה

משרה מלאה לפי הענף, בכללי זה 8 שעות..

אישית לא מוצאת איך אפשר לשלב, העבודות האלה דיי דורשות, וגם הלימודים..
צריך 15 יום בחודש... אז אולי במקרים שלומדים יומיים בשבוע אפשר לעבוד בשאר השבוע? אבל זה כולל עבודה בשישי אז יוצא טוב רק לחודשים של 31 ימים בשעון קיץ...

בכל מקרה מצרפת לך קישור לאתר של משהב"ט עם ההסברים...

מענק לחייל משוחרר בעבודה נדרשת - קצבאות והטבות | ביטוח לאומי

https://www.hachvana.mod.gov.il/Benefits/migufey/bituchleumi/Pages/avodanidreshet.aspx

 בדרום הארץ ..

לא רואה את עצמי במשהו אחר כרגע.. אוהבת את זה עם כל המורכבות והחששות..!

אלעזר, בן 27, נשוי+2, בוגר תואר ראשון במדמ"ח ממכון לב, רשום (לאחר השלמות) כסטודנט לתואר שני במתמטיקה בבר אילן, מהשנה הבאה.

ומה גרם לך לעבור לתחום של מתמטיקה על פני מדמח?
תודה מראש🙂

א. שלושה־ארבעה קורסים מתוך שנים שניה ושלישית של תואר ראשון במתמטיקה, בציון גבוה מספיק. המטרה היתה להוכיח יכולת לעמוד במתמטיקה ברמה גבוהה, ולאו דווקא להשלים את כל החומר. חומר שאזדקק לו אחר כך לצורך התואר השני, ושאיני מכיר עדיין, יהיה עלי להשלים בעצמי.

 

ב. אהבה למתמטיקה, שהיתה עוד מראש, והידיעה שיכולת מתמטית מתקדמת תשמש אותי גם בתפקידי מחקר במדעי המחשב.

 

לי קצת עוזר במצבים כאלה להבין ולהפנים שכולנו באותה סירה,

ולכולם יש רגעי שבירה שאין כוח ללמוד (וגם הם עוברים),

ובעצם לכולם קשה ואני לא שונה מכל החברים בתואר.

 

לכולנו קשה כפי ש@יש@ישיבישער ציין.
זה תקופה קשה, אבל מדובר בהשקעה בשביל הטווח הארוך.

אתן מספר עצות:
1. להתפלל שיהיה לך הכחות ללמוד. (כפי שנאמר בגמרא בנדה שתצורף למטה)

2. לצאת להתאווררות קצרה לפני תחילת התקופה להבדיל בין סמסטר לתקופת מבחנים.

3. להגדיר רשימת מטלות יומית ושבועית.

4. להתאוורר מעט מדי יום כדי להקל על הלימוד. (הסתובבות בחוץ, אולי קריאה של כמה עמודים בספר קריאה קליל, לראות סרטון מצחיק, לשוחח עם חברה.)

5. לפנק את עצמך על הצלחות.

6. לישון יותר בלילה כדי שיהיה כח.


(תרגום בסוגריים עם סימן שווה)
"שלשה דברי דרך ארץ מה יעשה אדם ויחכם אמר להן ירבה בישיבה וימעט בסחורה אמרו הרבה עשו כן ולא הועיל להם אלא יבקשו רחמים ממי שהחכמה שלו שנאמר (משלי ב, ו) כי ה' יתן חכמה מפיו דעת ותבונה תני ר' חייא משל למלך בשר ודם שעשה סעודה לעבדיו ומשגר לאוהביו ממה שלפניו מאי קא משמע לן (=מה זה בא ללמדנו) דהא (=שזה) בלא הא (=זה) לא סגיא (=לא מספיק)" (נדה דף ע עמוד ב)

ותודה על הפירוט
עצות טוגות
ב"ה המבחנים כבר כאן ממש.. ככה שלא היה לי התאווררות לפני כי היה עומס של עבודות
אבל באמת צריכה להתחיל לעשות את הטיפים האחרים
תודה

בהצלחה

לא בדקתי

אין איסור, במיוחד לא בכתיבה, אבל זה לוקח לך המון זמן והתעסקות ברגע שנגמר חוד

לפני 30 שנה. לפי מה שהבנתי היום אין לזה הרבה ביקוש בכלל

כמו שחברה שלי עשתה...

אפשר בהחלט להסתפק בקורס מזורז וללמוד תוך כדי...

קורס זריז ואת יכולה להיות נציגת שירות בחברת סלולר, חבל לעשות תואר בשביל זה...

זה ניהול מאגרי מידע. אפשר לעבוד כספק מידע בתחומים מסויימים. למשל רופאים לא מספיקים להחשף לכל המחקרים, וכד. בניה של שיעורים מקוונים.
בספריה- מי שיש לו תואר מקבל לפי התואר, מי שאין לו- מקבל מינימום.

עשיתי תואר שני בזה. מה שמשמעותי זה המשכורת. הולכת לפי התואר. באוניברסיטה לא יקבלו היום ספרנים בלי תואר.

אלא אם זה יעזור לי כרגע לעבוד בזה מספר חודשים , אם אכתוב את זה בקו"ח זה יעזור לי להשתלב באמת בתחום הניהול ודומיו? להתעסק במספרים וקבלות יעזור לי? חוץ מתואר אין לי שום דבר.
יש לציין שלא עבדתי בשום דבר עד היום.

ולפעמים זה אפילו גורע (מעסיקים לא רוצים לקבל מישהו שמחליף עבודה לעיתים תכופות)

שתעבוד.

תרצה לרשום בקו"ח תרשום

לא תרצה לא תרשום

אותי לימדו שדלת נפתחת אז שמים רגל ונכנסים, לצאת אפשר בכל רגע להיכנס לא.

מה גם שאי אפשר לדעת לאן דברים יתפתחו, תתחיל לעבוד פתאום מתפנה מקום והתרשמו לטובה ממך אז יש יותר סיכוי.

לא כל ניסיו עוזר.. רק מה שבתחום.

 

מצד שני, אם את מחפשת עבודה זמנית וכרגע זו האפשרות המרכזית לכי על זה אבל אל תבני על הנסיון...

 

זו דעתי, אבל ממליצה להתייעץ עם אנשים שיותר מבינים בתחום, אני כרגע רק סטודנטית

 

 

כיף

כדאי

כסף

 

השילוב המינימלי צריך להיות של שניים מביניהם. אם זה רק אחד - זה לא שווה את האנרגיה.

אם זה כדאי - מבחינת נסיון, אבל הכסף לא משהו וזה גם לא כיף לך, אז התשובה היא לא.

אם הכדאי הזה, במידה והוא אכן כדאי, מצטרף גם לכסף ששווה לך או לחוויה חיובית, אז לכי על זה.

 

בנוסף- לשמוע שירים באנגלית, לראות סדרות עם הכתוביות באנגלית, לשחק משחקי מחשב(זה יותר עזר לי בתיכון אבל יש גם מבוגרים שאוהבים לשחק). באמת אין שום דבר שעוזר חוץ מלהתמיד. שלא יעבןר יום מבלי שהתעסקת עם משהו באנגלית.

יש ציון בכל חלק, ציון משוקלל וציון בדגש כמותי/ מילולי.
לא הבנתי את השאלה הראשונה, חייבים לגשת לכל הפסיכומטרי, על כל חלקיו...

כלומר בלי שום ידיעה באנגלית 

ותודה!

היחס של אנגלית הוא נמוך , 1/5 מהכל

זאת אומרת 600 נקודות,

החלק של אנגלית שווה 120 נקודות,

אז אפשר לקבל הכי גבוה בלעדיו 680

אבל אם מקיפים בכל הפרקים של אנגלית תשובה כלשהי (עדיף אותה אחת) אז הסיכוי הוא שרבע נכון, 30 נקודות, ואז אפשר לקבל יותר בלי לדעת אנגלית.

עזרת לי במדויק.

עם לנחש את האנגלית (שתכלס בהסתכלות לאחור זה היה טיפשי, קיבלתי 63 באנגלית)

אבל,
ב''ה בורכתי בשכל ככה שקיבלתי ציונים די גבוהים בשאר החלקים..

הייתי חולה באותו יום.
וגם לא תרגלתי יותר מידי.
וגם הייתי פחות חכם אז.
אפשר להתקבל לכמעט כל מוסד ולכמעט כל מסלול בלי פסיכומטרי ולהסתדר מצויין עם האנגלית, תאמין לי, שטויות במיץ עגבניות, כמה שהתבאסתי מהציון הזה אז, נער הייתי וגם זקנתי והבנתי את הרלוונטיות של המבחן המיותר הזה שגורם לרובנו להפסיד שנה אקדמית ולהרגיש שהאקדמיה זה שווה יותר מתעודה מקצועית של משרד התמ"ת, קשקוש.

אבל אז החלטתי שמכיוון שמורה צריך להיות דוגמה אישית, זה כנראה לא מתאים לי, מספיק טעויות פדגוגיות עשיתי בתור מדריך בתנועת נוער, על הראשונים אנו מצטערים וכו'

הגיוני באמת שאם תמיד את אותה התשובה בכל שאלה יהיו לך 30 נקודותת(1/4)
אבל אני עברתי קצת על מבחנים וראיתי שייתכן שהתשובה 2 למשל תיהיה התשובה הנכונה רק בחמש שאלות(יש 44 שאלות (זה לא רבע!!))
אז רק לדעת שיש סיכון כזה..

מקווה שהייתי ברור. בהצלחה!!

תחת הנחה שהתשובה לשאלה לא תלויה בשאלה הקודמת עבור כל שאלה יש הסתברות של 0.25 ולכן הסיכוי להצליח n מסויים של פעמים מתפלג בינומית.
התפלגות בינומית – ויקיפדיה

אם נניח שיש קשר בין התשובות ,למשל לעולם לא יהיו 4 תשובות רצופות אותו דבר ,אז ההסתברות להצליח בניחוש רנדומלי יותר גבוהה מאשר לבחור תשובה קבועה. אין לי כח לחשב את זה בדיוק אולי לקראת מועד ב בהסתברות.....

לפי זה נראה שיש להם שלוש מגמות, ואפשר להתקבל רק על סמך בגרות:
 

מנהיגות וניהול מערכות חינוך  9.5

ייעוץ חינוכי  9.8

חינוך מיוחד 10.0

 

אם אתה בקטע של תעודת הוראה, אז אולי כדאי לשלב חינוך + מקצוע (לשון, תנ"ך, מתמטיקה וכו').

אני לא מבין בזה בכלל...מה הכוונה? אני בסופו של דבר רוצה לחנך כיתות צעירות יותר.
איזה מסלול אני צריך לעשות? לא אמור להיות מסלול של גיל הרך?
תודה

לדעתי במכללה יתנו לך כלים פרקטיים טובים יותר

אוניברסיטה בחינוך זה רק אם את מעוניינת מחקר בתחום

יש לאורות שלוחה לבנים ברחובות... אולי תמצא שם...

מתשתמשת בו למתמטיקה בתואר בגלל הקורונה ונחמד ממש. ראיתי שיש גם ל4-5 יח"ל... (בתשלום)

גם ב"קמפוס" יש סיכוי למצוא.. (בחינם)

להמלצה על המכינה של אביב צנזור. מעולה ממש. מרצה בחסד.

אין לי באמת מושג, מניחה שכן. (אולי יש כמה נושאים שחורגים מהחומר של החמש...)

אבל זה בלי תרגול. כדאי כן לשבת עם ספר לתרגל אחרי.

כי בחומר הזה במיוחד, אתה לפעמים שומע שיעור שלו (בעיקר באינפי1) ומרגיש על גג העולם מכמה שהבנת.

ואז עובר לתרגילים

פחות או יותר כן. לא זוכר כרגע להגיד מה בדיוק כן ומה לא.

אותי זה שימש ע"מ לחזור על החומר המתמטי אחרי הרבה שנים שלא נגעתי בו. (לקראת תואר בתחום)

לבינתיים זה נשמע מצוין. אשמח לשמוע גם עוד הצעות אם יש למישהו.

אפשר לראות במהירות פי אחד וחצי או פי שתיים ועדיין להבין.
אפשר גם לדלג סרטונים במידה והם עוסקים בנושא שאתה כבר יודע.

אמנם ברמה של 5, אבל מסביר טוב ומהר.

והעברתי ככה סמסטר שלם, בלי להיות עילוי מי-יודע-מה.

וכן, יש פה ושם עניינים שעדיף להאט. וכמו שאמרו פה זה ממש תלוי מרצה, אבל חסדי ה' יש הרבה אפשרויות למהירות. 

הסברים מצויינים
ומסגרת, מה ההבדל אם זה סרטונים או ספרים?

מלבד זאת, בסרטונים, אפשר לעיתים לקבל הבנה טובה יותר.

בתשלום של בסביבות 200 שח לשנה אבל זה הולך לפי כיתות נגיד י,יא,יב

ויש שם הסברים איך לפתור את כמות עצומה של תרגילים מהספר שלו

לי זה מאוד עזר כשהייתי בתקופה הזו, גם בלימוד עצמו וגם בהכנה לבגרויות

השאלה אם זה עונה על הצרכים שלך

הייתי ממליצה להיכנס ולראות את הסגנון של האתר

בהצלחה

שזה בערך זמן של מבחן סטנדרטי בכל מכללה או אוניברסיטה בקורס רציני כלשהו ואם אני לא אצליח לשבת 3 שעות במבחן קצת תימה למה אני עושה פסיכומטרי, ובכלל, קצת תימה למה אני עושה פסיכומטרי זה גם בלי קשר לזמן שצריך לשבת.

תודה!

 

באמת?

רק כדי לקבל מימון ללימודים.

ועושה מבחנים של שעה וחצי..
וגם אז לא צריכה את כל הזמן (אמריקאי)

היה ממש טוב ב"ה

אבל צריך משמעת עצמית

אישית עשיתי באקדמיה לעם.
מה שבטוח שהעיקר הוא כמה תיקחי את זה ברצינות, איפה תעשי פחות קריטי אלא אם את מכירה את עצמך כאחת שתעזור הרבה ביחס אישי ואז זה סיפור אחר..

אבל צריך ממש משמעת עצמית

אבל ממה שאני יודעת על תנ"ך בבר אילן צריך איזו פתיחות מסוימת. אין שם הרבה ביקורת המקרא אבל זו אקדמיה. את צריכה לחשוב אם את רוצה ללמוד בצורה מחקרית.