לא מחפשת דווקא מקום דתי. אבל עדיף.
ואם יש מקום ללא חובת נוכחות מלאה בשיעורים.
אוי אני רעבה
לא דיברתי איתה מלאאא זמן
זה הזמן!
מממ מה יש לי לעשות היום?
בא נעשה רשימה
מממ איזה מאמרים עוד יש לי לקרוא?
בא נעשה רשימה
הזבל מלא!
קדימה לפח
ממזמן לא בדקתי את המייל
בא נראה אם הגיבו לי בערוץ
ובוואטצאפ
רגע הם קראו בכלל?
מיד נבדוק
שוב פעם רעבה
החדר מבולגן!
חייבת לסדר אותו עכשיו
קר לי.
נלך לקחת צעיף
חם לי.
נלך לכבות את המזגן
כל האורות דלוקים...
מיד נצא לסבב כיבוי אורות
ההעברה בנקאית הגיע?
דחוף לוודא!
הרבה זמן לא למדתי איזה משהו לנשמה
להוציא כביסה
לתלות כביסה
לתקן סוף סוף את הידית
יו לא החזרתי לה הודעה!
עייפות..
אולי אנוח קצת..?
להכניס את המחשב לטעינה
להוציא את הפלאפון מטעינה
אוווף זו מטלה בלתי נגמרת![]()
לכתוב על זה

פסידוניתמדוייק להפליא
אליפלאבהחלט טוב!!

פוסעתאחרונהאני כתיכוניסטית יכולה להוסיף מלא
לכן אני כבר לא סטודנטית..
בס"ד
ללכת אליהם עם כל התלושים שיש לך בחודשים שעבדת..
תסבירי להם שאת סטודנטית, לא קיבלת מהם לא מכתבים ולא פנקס תשלומים, ולכן לא ידעת שצריך לשלם ואיך..
תבקשי שיבטלו לך את הקנס- ואז את צריכה לשלם על כל החודשים בהם לא עבדת ולא שילמת עליהם עדיין..
אחכ לבקש פנקס ולשלם כל חודש..!
הכי טוב לעבוד בעבודה עם תלוש- אפילו יום אחד בחודש כמה שעות -וככה את לא צריכה לשלם להם בכלל...
![]()
חייבת דחוף פגישה עם מישהו שיסדר לי עוד כמה שעות ביממה.

לב טהור:)אחרונהשלום לכולם,
התייעצות, אשמח לשמוע חוות דעות.
במסגרת קורס פרטי, התלמידה לא הגיעה בשל אילוצים טכניים שאינם תלויים בה.
הודיעה לי רבע שעה לפני השיעור שתאחר מעט, רק באמצע השיעור/ לקראת סופו הודיעה שנבצר ממנה להגיע. מדובר בשיעור כפול והחליטה שכבר לא שווה לה להגיע לחצי מהשיעור השני.
יש לציין שזו פעם ראשונה שזה קורה איתה. הפסדתי בשבילה עבודה אחרת והגעתי למקום השיעור במיוחד.
האם עלי לחייב אותה? ואם כן- מחיר מלא או חצי? מה מקובל?
אם באמת זה אילוצים טכניים שלא תלויים בה.
אפשר לומר שלהבא זה יחוייב בתשלום מלא/ חצי/ מה שתחליט
את לא יכולה לחייב אותה.
כדאי לך לסכם להבא שצריך להודיע על ביטול זמן מסוים מראש ואם לא עשו זאת מחויבים לשלם.
יש הבדל אם מודיעים שעה- שעתיים קודם מאשר אם מודיעים באמצע השיעור/ לקראת סופו שלא יגיעו היום.
ואם הייתי נאלצת להפסיק מכל סיבה שהיא באמצע שיעור הייתי מפצה ע"כ את התלמיד, בהחלט.
תחשבו שהפסדתי עבודה אחרת ונסעתי במיוחד למקום השיעור.
פשוט לא משלמים על שיעור שלא התקיים.
אם הבאת בן אדם למקום מסויים בשעה מסויימת- אתה חייב לו את הכסף.
מן הדין אולי אפשר לקחת מחיר מלא
תכל'ס אפשר להתחשב וגם ראוי-
אם זה מפגש חד פעמי- הייתי גובה 3/4
קשר רציף- חצי
וכסף זה לא הכל..
ודוגמא אישית בד"כ גם לא מזיק..
מצד הדין- מגיע לך הסכום המלא של הכסף. את היית ונתת את זמנך. העובדה שהיא החליטה לא להגיע,
זו אחריותה.
לפנים משורת הדין- לא הייתי דורש תשלום מלא בכל מקרה. אלא אם כן זה ממש מנהג, או שאני ממש זקוק
לכסף, ב"ה לא הגעתי למצבים כאלו. אם לא הודעת מראה או סוכם ביניכם משהו, אז הייתי מוותר לגמרי ומודיע
שפעם הבאה מראש, צריך להודיע כמות זמן מסויימת, שאחריה- יהיה קנס. בטח ובטח אם הגעת במיוחד למקום
מסויים והיית בו את הרוב המוחלט של הזמן.
א. המלגה לא נחשבת כהכנסה.
ב. ההוראה במכללה אמורה לתת תלוש.
ג. משרד התמ"ת נותן לפי הכנסה לנפש, וגם אם מכניסים את המלגה, זה עדיין עומד בר. הכי גבוה של השתתפות המדינה.
ד. אאל"ט, בגלל הבעייה של התלוש ושל הלימודים, את אמורה להביא להם מערכת שעות מהאוניברסיטה, וכך להשלים את השעות.
נא לקחת את כל הדברים בערבון מוגבל. אין ניסיון אישי. רק קריאה קצרה באינטרנט.
היי,
מצורף קישור לשאלון בנושא 'בן זקונים' במשפחה:
/\/goo.gl\/forms\/ahQ0TSNpZemtWlUj1", "\/si\/ajax\/l\/render_linkshim_log\/?u=https\u00253A\u00252F\u00252Fgoo.gl\u00252Fforms\u00252FahQ0TSNpZemtWlUj1&h=NAQElnQ38AQFstPB5QsBEolChkObO3EpHFvex1lcV2x7c-Q&render_verification=0&enc=AZO9H2LcVLkRlYEQjXWQjliE0TnVFqjs0r90U8GWDG4uy444OGXS26mN1caFX3rAZ9A20YwH5axa51GgIna_8_anN1mntf-demjO6yksmIzPyDVQHxeVO25VUBqqASPF8fRj6DaHxaUSJ5aNz8X-c8dUgHZycNdBqO52Zde_tAOV1g&d");" onmouseover="LinkshimAsyncLink.swap(this, "https
/\/goo.gl\/forms\/ahQ0TSNpZemtWlUj1");" rel="nofollow" target="_blank">https://goo.gl/forms/ahQ0TSNpZemtWlUj1
אשמח שתשתפו פעולה ותמלאו את השאלון.
השאלון מיועד לבני זקונים-אתם לא עונים לקריטריון? בטוח שאתם מכירים כמה בני זקוניםבסביבתכם,
אשמח שתעבירו אליהם את השאלון!
תודה מראש
ואפילו ללכת לראות איך נראית העבודה בפועל. יש הרבה מקצועות שיש הבדל משמעותי בין הלימודים לעבודה בפועל, וכדאי לדעת עליו ולהתכונן אליו מראש.
מבחינת ייעוץ מקצועי אני ממליצה על אדם מילוא.
והכי חשוב בלי הלחץ של הדחוף, זו החלטה משמעותית, עדיף לחכות עוד חודש ולא להתחרט עוד שנתיים.
הצלחה רבה!
האם ידוע למישהו על הקלות/תהליך המרה של תואר ראשון בפסיכולוגיה לתואר ראשון בעבודה סוציאלית?
דחוף ממש.
תודה מראש
הי, שאלה קטנה. איפה אני יכולה למצוא מקורות טובים ואמינים לעבודה, הנושא שלי הוא בתפילה לכן קשה לי למצוא מקורות אקדמיאים לנושא.למשהו יש רעיון איפה אני יכולה למצוא מקורות?
1. רמב"י - רשימת מאמרים במדעי היהדות.
2. רמבי"ש - רשימת מאמרים של בני הישיבות.
3. ספריות אקדמאיות מסודרות לפי נושא. ברגע שאת מוצאת ספר אחד רלוונטי ומוצאת על איזה מדף הוא ממוקם, הספרים הסמוכים אליו היו רלוונטיים גם.
בהצלחה!
זה מאוד משתנה בין אזורים.
יש אזורים שממש גדושים במורים ומורות, כמו אזור ירושלים. יש אזורים- כמו עיירות פיתוח, מקומות בדרום, בצפון- שממש צריכים מורים.
וגם תמיד יש מורים ישוצאים לחופשת לידה\שבתון\פנסיה וכו'...
תמיד תמיד אםשר למצוא בזה עבודה.
תחשבי כמה בתי ספר יש בארץ... מלא!!
אליפלאבצורה שאת שאלת, נראה שאת מוטרדת מהצורך הכלל-ישראלי. במקרה זה התשובה היא כנראה (כמו שכתב אנונימי) שבחינוך הדתי לא צריך, אבל בכללי כן. אז אם את מוכנה לשליחות מחוץ למגזר - בהצלחה. אם לא, תחפשי מקצוע אחר.
לעומת זאת אם השאלה שלך היא האם יש בזה עבודה, אז כבר ענו לך: יש בפריפריה. במרכז תצטרכי להתפלל לנס.
כמו שכתבה פיט פט וטו, על כל מקצוע שני בארץ אומרים שאין מה לעשות איתו, וזה נכון! אנשים לומדים כל מיני מקצועות הזויים, ואח"כ לא מבינים למה הם לא מוצאים עבודה בתחום שלהם. צריך להתייעץ עם אנשים קצת יותר מבוגרים ומנוסים לפני שלומדים מקצוע.
(אני החלטתי ללמוד את המקצוע שלי רק אחרי שדברתי עם מישהו שלמד אותו דבר, ווידאתי שיש בזה עבודה.)
בס"ד
אם להיות צורה זה מה שמתאים לך,
וזו השליחות שלך בעולם, ועל פי הכרותך עם עצמך את יכולה לומר שיש בך
אהבה לתלמידים,
אהבה ללמוד וללמד,
יכולת הכלה,
עין טובה,
אמפתיה,
יכולת להשקיע לטווח ארוך,
ועוד תכונות וכישרונות שמורה טובה צריכה.
שאת אחת שתבואי לבית ספר או לתיכון שבו תעבדי בחיוך,
בשמחה, מתוך עונג תחושת שליחות והנאה- אז כן.
גם אם יש עודף של מורות- צריכים אותך בחינוך.
כמובן אני לא מדבר להתחייב שכל יום שאת מלמדת יהיה שמח ומלא אושר ועונג,
אבל לפחות שכן יש לך את זה כחלום. בע"ה ההתמודדות גם תגיע, ולא קל,
אבל כשאוהבים את מה שעודים אז הקשיים הם אתגר שיש סיפוק אדיר בפתרונם.
שאפילו ההתעסקות עם הקושי יש בה תחושה של שליחות, משמעות, בטחון.
יש מקצועות שיש בהם הצפה, אבל מי שבאמת קיבל משמיים את הייעוד הזה,
קיבל גם את הכלים להיות הכי יעיל והכי שמח בתחום.
יש אנשים למשל שיכלו להיות מורים מצוינים מבחינת כישורים של רטוריקה לימוד וכ',
אך אין להם עניין בתלמידים, באינטרקציה איתם, בחינוך שלהם,אז הם לא מתאימים.
יש הרבה מקצועות אחרים שנדרשים בהם אנשים עם יכולות כאלו.
תראי עם עצמך כמה הנאה יש לך בללמד, מתי יצא לך לעשות את זה, באלו מסגרות.
אולי אפילו הייתי מציעה לך (בזהירות) להירשם לבתי ספר כמורה מחליפה, לנסות את זה קצת.
(אמנם זה לא כמו מורה קבועה אבל את כן יכולה להתרשם מה יש בך בטבעי, על מה תצטרכי לעבוד,
ואם יש לך הנאה מכך)
קיצור אנשים טובים בתחום תמיד צריך, ובכל תחום.
השאלה אם זה באמת התחום שלך, שבו תמצאי שמחה סיפוק הנאה ותוכלי להתמסר אליו בכייף,
או שסתם נראה לך שזה משהו שיכול להיות נוח וכ'.
בהצלחה
שמכל מקצוע אחר-
אפשר בעתיד לעשות בקלות הסבה להוראה,
בד"כ תכנית של שנתיים, יום-יומיים לא מלאים בשבוע (נראה לי).
אבל...
מהוראה למקצוע אחר- לא כ"כ פשוט אח"כ,
במיוחד אם יש בע"ה כבר משפחה וילדים.
רוב המקצועות דורשים הרבה שעות לימוד, למרות שכבר יש תואר ראשון בהוראה.
בהצלחה!!
מדוע אני רוצה להיות מורה?
רק אחרי שענית, תקראי את ההמשך...
-אידיאל/ שליחות- אז מה זה משנה אם יש כבר הרבה?
בידי שמים למצוא לי את המקום למלא את שליחותי.
-פרנסה- אז בהחלט צריך לברר קודם האם חסרות מורות, או באילו מקצועות יותר נדרש כדי ללמוד דווקא אותם
בהצלחה
לפחות בחלק מהדברים האלה המחסור הוא לא מקרי, אלא כי אלה מקצועות קשים.
אבל אני לא יכול להתחייב על זה...
המחשב שלי הוא של לנובו, i5,
מה שמאוד חשוב זה אינטרנט חזק עם רוחב פס גדול.
לפני כן היה לי מחשב של dell i3 והיה מצויין לא פחות.
לדעתי מחשב סטנדרטי מספיק בהחלט.
איזה כיתה? איזה נושא הם לומדים?
תלמידים בחינוך מיוחד או רגיל? אם חינוך מיוחד- אז איזה?
זה שיעור שאת צריכה להעביר בפועל, או מערך תיאורטי?
תמקדי יותר מה את צריכה.
בהצלחה
מידענים יסייעו לכם לאתר חומר עבור עבודות בנושאים שונים במדעי החברה והרוח, משפטים חינוך ועוד.
אם צריך גם ישלחו לכם מאמרים שאוחזרו ממאגרי מידע אלקטרוני ועבור תשלום נוסף גם יצלמו לכם חומר בספריה הלאומית.
סיוע בעריכה וכתיבת הצעות מחקר.
עפרה 0506-223971
אני סטודנט להנדסה שנייה שנייה ומתקשה מאוד להחזיק את עצמי כלכלית. ההורים שלי עוזרים לי לממן את התואר אבל מאחר ובחרתי לגור מחוץ לבית עם שותפים מאוד קשה לי לשאת בכל ההוצאות. אני עובד בעבודות מזדמנות כי הלימודים לא מאפשרים מעבר לזה...מה אתם עושים? איך אתם מכלכלים את עצמכם בזמן הלימודים? אני שוקל לקחת אולי הלוואה אבל מפחד להכניס את עצמי להתחייבויות שיהיה לי קשה לעמוד בהם. האם לקחתם הלוואות לסטודנטים בבנק? על פניו נראה שהתנאים שהבנק שלי מציע די נוחים אבל אני מתלבט אם להכנס לזה? מה דעתכם?
ימ''לגורם לי לחשוב על לבטל את האפשרות לאנונימיות
יכולת פשוט לכתוב שאתה לא יודע או שאתה יודע שקשה למצוא (או פשוט לא להגיב).
ציניות זה אחלה אבל אם יש מישהו שהשקיע אלפי שקלים ואלפי שעות לימוד ועבודה בשביל תואר כזה או לפחות חשב והתכונן לזה נראה לי שיהיה לו ממש לא נעים לקרוא את התגובה שלך.
הערכתי שחשת בזה ולכן כתבת באנונימי כדי לא לקחת על זה אחריות, אני טועה?
באופן פרטי בהפתעה).
הייתי יכול לכתוב שאני לא יודע, אבל זו לא היתה האמת.
אני מכיר הרבה אנשים שעשו תואר מאלו המוזכרים לעיל, ואף לא אחד מהם עוסק בשום דבר שקשור לתואר שלו. ולא בגלל שהם לא חיפשו או ניסו.
חלקם היו מוכנים להתנדב לעבוד כעוזרים פרלמנטרים בחינם רק כדי לצבור סוג כלשהו של ניסיון או למצוא קשרים - אבל זה לא עזר.
אין מה לעשות עם התארים הללו.
זו האמת.
אז אולי הייתי קצת ציני, אבל עדיין תיארתי את המציאות.
וצר לי על ההשקעה של אנשים שלמדו את התחומים הללו - גם הכספית וגם של הזמן. זה באמת מבאס, אבל זו לא סיבה שלא לכתוב למי ששואל מה המצב בשוק עבור בוגרי התארים הללו וכמו כן, "סוף מעשה במחשבה תחילה". מי שהלך ללמוד את זה לפני 4 שנים - מה בדיוק הוא ציפה שיחכה לו בסוף לימודיו?
אז לפחות שמי שעוד לא הלך ללמוד את אחד מן התחומים הללו יביא בחשבון שלא יהיה לו מה לעשות עם התואר הזה לאחר הלימודים לפני שהוא מתחיל ללמוד.
בשורה התחתונה, הסוף האופטימי עבור מי שלומד את אחד מן התחומים הללו הוא תעודת הוראה ועבודה כמורה לאזרחות בבתי ספר.
).אפשר להיות ציני בלי שום קשר
מי שרוצה ללכת לעבוד בעבודה שרק רוצים תואר ראשון כלשהו, אז זה נכון.
אבל המקצועות הקשים ששוחקים במשך 3 או 4 שנים הם מקצועות שעבורם הדרישה היא לא של "תואר ראשון כלשהו" אלא של התואר הראשון הספציפי הזה ואין מה להשוות לגבי המשכורות באותם מקצועות: ההפרש יכול להגיע למשכורת שגבוהה פי 4 או 5 כבר בעבודה הראשונה.
כי המדינה מעודדת אנשים לעשות תואר, מסיבות כאלה ואחרות.
בשאר המקצועות, רק היכולות שלך יקבעו. כי אם אתה לא מספיק טוב, יעיפו אותך על טיל מעסק פרטי.
לא מעניין אף אחד איזה תואר אתה מחזיק.
אבל זה מאוד תלוי בתחום.
צ'יפ דיזיין, ירוויח פחות (אולי 15-16), QA ירוויח אפילו פחות - אבל מי שמוצא עבודה באלגוריתמים או בתקשורת - יכול להגיע ל-20+ בעבודה הראשונה שלו.
לרוב, עבור המשרות הללו יעדיפו מישהו עם תואר שני, אבל אני מכיר גם אנשים עם תואר ראשון שהתקלו לעבודות כאלו.
בכל מקרה, מהנדס תכנה הכי זוטר באינטל, למשל, מתחיל עם 16-18 אחרי התואר הראשון (תלוי ביכולת המיקוח שלך וכמה הוא הרשים בראיון).
בלי...
לפי הלמ"ס 40% מהאנשים לא עובדים בתואר שלהם.
ומיותר לציין שבמדינתנו עמוסת התארים הראשונים, אם משכורת כזאת הייתה שייכת לתואר ראשון או שני הממוצע היה גבוה יותר 