פורום תורת חיים בעוז (עמוד 3)

היא לא חלילה עושה אתסה ממקום רע.היא באמת רוצה להוביל אותנו ולהיות איתנו,ומאוד עמוס לה(מובן לנו בהחלט)

וואו, באמת סבוך.

נראה לי כדאי שכזה תעשו איתה שיחה ותגידו לה באמת מה אתם חושבות ותאמרו שאולי כדאי שאם היא כל כך עמוסה אולי כדאי שהיא תהיה אחראית רק על חלק מהדברים כי זה תוקע... תתאמו ציפיות...

אני יודעת שזה קשה אבל היא תעריך אתכם אם תדברו איתה דוגרי ובאמת תבין אתכם... תנסו להבהיר את הצד שלכם...

 

מלא מלא בהצלחה!! אתם נשמעים סניף מטורף ובעזה יהיה טוב!!

 

 

 

מוזמנת לפרט אם חשקה נפשך

אז ככה דיברנו איתה אבל היא כזה עדיין מאוד בשלה.אומרת שצריך ישבצ וזה והכל למרות שאנחנו מאוד רוצים לנצל את הזמן (גם החניכים בבידוד)למה שלא נלהיב אותם כזה?
אז באמת ניסינו להגיד,היא אומרת שצריך פתיחה מסודרת ושיפשוף של החדשים.
ושזה יקרה שתיהיה קומונרית.בתהליך.(בתהליך כבר חודשש!!)
אייפ מצב מעצבןן.
תודה על התגובה ועל העזרהה אם ישלך מה לענות עלזה,יותר מנשמחחח(:
חחחחח וכן סניף מטורףף ב"ה(ששרף את הסניףף)
ופרובלם.אני לא יודעת איך נכנסים לפרטי

מוכשרות בהחלט(:
וואו, נראה לי שאם היא באמת מבינה ואומרת שצריך ישבצ וצריך לשבת על זה אז פשוט תגידו לה, סבבה! אז בא נעשה ישבצ! ותשבו עליה מתי פנוי לה. עכשיו גם כולם בבית ויש מלא זמן אין סיבה שלא.

ואם היא בכל זאת עמוסה ממש שהיא לא יכולה, אז תגידו לה בצורה יפה שתודה על כל מה שהיא עשתה ואם היא לא יכולה אתם תשבו בלעדיה ותגידו לה מה היה או אנא עראף. באמת, גבירתי, תודה על העזרה אבל את לא תתקעי אותנו.

כן תמשיכו איתה ותתיעצו איתה פשוט יותר מאחורי הקלעים, ואת הישבץ הספיצי הזה אתם תעשו בלעדיה.

ותזכרי שגם בלי קומונרית, צוות יכול לעשות דברים מטורפים ולהעיף את הסניף לשמיים!!

בהצלחה!
(מקווה שעדיין רלוונטי..)

ב"ה ממש עזר!
יכולה לספר לך שב"ה אנחנו כבר ממש בתוך זה והתחלנו וב"ה הסתדר על הצד הטוב ביותר
תודה עך העזרה!

בסוף הכל מסתדר

צריך לזכור את זה תמיד

בכיף ממש!!

את פשוט מטורפת.

מלא בהצלחה!!

צודקת,ב"ה!
תודה רבה!!!

 

 

 

איך זהה קרה?

 

אולי יש לחניכות טלפון בבית שהן זמינות בו?

ותתקשרי אליהן, תעבירי להן בע'פ את המישמות..

נראה שזה חשוב לך, מהממת.

ככה גם תוכלי לשאול לשלומן וכל זה

תקשיבי פשוט אחד הסיפורים כנראה ששכחנו מזגן דלוק או משהו לא סגורים על מה הלך שם
וסבבהה תודה,אנסה לבדוק (:
חוצמזה,אם כבר,ישלמישהו איזה רעיון לפעולת קורונה מגניבה?

אמממ, בגדול אני חושבת שכדאי לך להסהיר להורים את החשיבות/לבקש מהקומו התותחית שלך לדבר עם ההורים ולהסביר להם..
זום פעם בשבוע לא יהרוג אותם, וכשהם יבינו שזה כל מה שמתבקש מהם הם ירגעוו, מניסיון
עוד דברר, אם ממש באלך להשקיע אז תכינו דברים לפעולה כזה ותיניחו מחוץ לדלת (אתן שלוש בנות) וככה זה לא יפול על ההורים..
וקשר אישי זה פשוט להתקשר לטלפון בית/הורים ולדבר עם הבנות..
מקווה שעזרתי אפילו טיפלה..

@תן חיוך זה בשבילךךךך

תוודההה
ב"ה יכולה להוריד אבן מהלבן שזה עבר בשלום;)
ב"ה התחלנו וזה סיפוק ענקי,כבר פעולת זום שלישית עם 16 בנות!!
התקשרנו לכל אחת ודיברנו איזה 40 דקות מזרימה שלהן והם עוד מתקשרות אלינו יוזמה פרטית
ב"ה סיפוק ענקיייי!
אז תודה ממש לכל מי שענה,חדמש היה תועלתתת

ככה הם גם יהיו איתך בקשר וגם יהנו מהיחס האישי ומהכבוד של "_____! רוצים אותך בטלפון!"
וכולם בבית שומעים שמחפשים אותי! וואו! זה מוסיף הרבה לביטחון העצמי ולכבוד העצמי של החניך/כה.

 

בהצלחה!
 

מקווה שהייתי לעזר.

 

הלוואי עלי... אני בקושי שומר על קשר עם החניכים ויש לי על זה מצפון כבד... 

לא עבד אז עד שאני יעשה פה תיוג כלללי חפש בפורום נוער וגיל ההתבגרות

 

יש ברכה של הרב שמואל אליהו שהוא כתב-

 

תפילת המדריך-

ריבונו של עולם. הפקידו בידיי חניכים / חיכות נשמות טהורות וקדשות.

בנים של אברהם, יצחק ויעקב. ריבונו של עולם עזור לי לפעול אתם באופן נכון וחכם.

עזור לי לנטוע בהם אומץ וגבורה, מידות ומעשים טובים. תן לי חכמה, בינה ודעת

להבין את גודל הערך של כל נשמה ונשמה מחניכיי. את המיוחד שבכל אחד ואחד מהם.

עזור לי לפעול מתוך שכל טוב ועין טובה. עזור לי לפעול בענווה שכל מעייני יהיו רק הטוב

של חניכי ולא בשום אופן לכבודי. עזור לי לפעול לפעול בקדושה ובצניעות כדי שלא נכשל

במחשבות אסורות, לא אני ולא החניכים שלי. ברכנו אבינו כולנו באור פניך. תן לנו מאור

מאור פנים. תן לנו מאור פנים. תן לנו כוחות כדי שנעניק כוחות לחניכים שלנו.

תן לנו שמחה בלב. תן לנן מברכותיך ומעושר מתנת ידיך. ויהי רצון שנזכה לתקן ולהוסיף

כח ואומץ וגבורה בחניכים שלנו. שיזכו להוסיף ברכה רבה ועוצמה לעם ישראל. אמן.

(הרב שמואל אליהו)

 

זה קטע ארוך משו אבל מהמם

 

 

 

עוד -

זה הכי חשוב, והיא גם בטח תדע להגיד לך איך להתנהל ומה בדיוק צריך לעשות.

דבר שני- לא בהכרח שהמצב של המשפחה ההיא לא יציב, יכול להיות שיש עומס מסויים על האמא והיא מעדיפה שבדברים טכנים כמו "מה עוד צריך לעשות" וכו הבת שלה תטפל בזה. מה גם שהיא בסוף כן פנתה אלייך, והסבירה שהיא פחות עוקבת אחרי ההתנהלות של הבת שלה בסניף, זה קורה..

אם את בקשר עם ההורים, את יכולה להתעניין, התעניינות רגילה של מדריכה, למה האמא לא שותפה, ולהסביר כמה זה חשוב שאמא תהיה מעורבת בסניף במיוחד בגיל של שבט קטן.

או אולי לדבר עם האחות בצורה ישירה, זו אופציה?

 

קודם תודה על התגובה והעצה.

 

לא חושבת שזו אופציה.. היא עלולה להפגע וגם אנחנו לא חברות כל כך קרובות אז לא יודעת -נניח ואני אדבר איתה- איך לפנות אליה...

 

אנסה לברר עם הקומונרית

נגיד ואת עושה את זה, דבר ראשון זה להבהיר לה שאת לא באה ממקום כועס או תוקף, אלא באמת לנסות לעזור כמה שאת יכולה. לשאול בעדינות ממש, למה אי אפשר לשלוח לאמא דברים של הסניף? אמא יודעת כמה זה חשוב שהיא תהיה שותפה? זה בסדר שצריך לשלוח לאחות את הכל? אולי אתן יכולות בצורה שהיא לעזור?

ותזכרי שזה יכול להיות שהכל בסדר ובגלל הקורונה ומה שבא יחד איתה אז במילא יש עומס על האמהות, קל וחומר על הפלאפונים שלהן..

אה ועוד דבר, אני חושבת שכדאי לך לשתף ולדבר גם עם המדשית, בכל זאת היא גם חניכה שלה.. זה גם יעזור לכן לעבוד על אינטראקציה בניכן, וגם אולי יש לה רעיון ועצה מה לעשות..

 

מעולה ובהצלחה גדולה(:

עם המדשית... וואו.. טעון מעט.

אולי באמת אפשר לשאול אותה אם היא גם מרגישה משו בעניין..

בכל מקרה תודה רבה רבה!!

תזכי למצוות!

המון הצלחה,מוזמנת לפנות אליי שוב אם באלך(:

 

ו..כן, לכולם טעון מעט עם המדשים.. כמעט תמיד..

בתקופה של הקורונה יש עומס מטורף..

לכל ילד יש שעורים טלפוניים/בזום וכו גם כמה פעמים ביום, ויש כמה ילדים בבית ב"ה..
יש לנו שני פלאפונים ואין מחשב, והרבה יותר משני ילדים. גם בעלי וגם אני כמעט לא נוגעים בפלאפון שלנו כי הוא אצל הילדים כל היום לשיעורים שלהם..

עכשיו לכל ילד יש גם משימות בית, והקטנים (גן, כיתות נמוכות) חייבים שנשב איתם על כל משימה ככה שהפכנו גם למורים ממלאי מקום במשרה די מלאה, וזה חוץ מפעילויות יצירה, התעמלות, קישוטי סוכה ומשימות להקליט, לצלם ולשלוח שהגננות והמורות המסורות נותנות לנו..

נוסף על כך יש גם לאמהות חיים משלהן בפלאפון: עבודה, משפחה מורחבת, חברות, סידורים לחגים ועוד..
ואפילו, לא יאמן, לפעמים אני יוצאת לקניות, להליכה או להתאווררות ולא נמצאת ליד הילדים שלי כל רגע..

עכשיו קשה לי לומר את זה, כי אני זוכרת את עצמי כמדריכה וכקומונריץ כמה היה לי חשוב ומשמעותי הסניף והתנועה והייתי בטוחה שזה מרכז העולם לכולם, ובאמת לסניף יש חשיבות גדולה, ואשרי כל המדריכים והמדריכות המסורים שמפעילים את הסניף גם העולם המשונה הזה, אבל במצב הנוכחי הסניף נמצא ממש בסוף סדרי העדיפויות שלי. הרי הן לא באמת נפגשות, ולא באמת נמצאות בפעולות, בעצם כרגע זה לא שונה מכל סרטון או פעילות באינטרנט שיכולתי לשים להם לשעות הפנאי..

כשלבת שלי המדריכות הודיעו שיש פעולה בזום, אז האמת שממש התרגזתי.
כל כך הרבה שעות אני נאלצת "לתרום" את הפלאפון שלי לטובת הךימודים של הילדים, ולנהל את כל הסדר יום של הבית מסביב לזה, ועכשיו גם הסניף מצטרף לחגיגה?
לצערי אודה שמצאתי את עצמי "מסננת" את ההודעות מהמדריכות ובכלל לא מעבירה לבת שלי.
יש גבול לכמה אני מוכנה לוותר על הפלאפון שלי לטובת הילדים.
בעיני הפעילות בסניף האמיתי ממש חשובה, אבל כשהכל וירטואלי זה נראה לי סתם סוג של משחק לשעות הפנאי ולא בא לי להתגייס לזה..

מקווה שהמדריכה של הבת שלי לא חושבת שהיא במצוקה בגלל זה..

ושוב, אתן עושות ממש עבודת קודש, אבל באמת שבכל העומס הנוכחי ההשקעה דרך הפלאפונים קצת מיותרת ומעמיסה בעיני..

• משימות לאורך השבוע/ כל יום
• טלפון שבור/ מתוקן
• להכין משהו ולחלק בבתים של החניכות
• תחרות בישול מהבית
• זהי את החניכה: החניכות עונות על שאלון בפרטי ואז כל פעם שולחים
תשובות של מישהי וצריך לנחש מי זו.
• חידות

• עלון שבטי
• תחרות כתיבת סיפורים- כל חניכה שרוצה כותבת סיפור ושולחת
ובין כל הסיפורים עושים תחרות.
• כל יום שולחים תמונה של מישהי כשהיא היתה קטנה והחניכות
מנחשות מי זאת.

 

לזום:

• איתור מילים: כל חניכה מכינה לוח מחיק / דף חלק.
בכל פעם המדריכה תכתוב מילה ארוכה (למשל-קורונה) לאחר זמן
מוגדר-דקה או דקה וחצי עוצרים וכל אחת סופרת כמה מילים היא
מצאה.
• אף פעם לא: כל החניכות מול המסך עם עשר אצבעות מורמות. על כל
חניכה בתורה לומר משהו שהיא אף פעם לא עשתה, המנצחת הוא
התלמיד שנשארו לו את מספר הרב ביותר של אצבעות מורמות.

• זיהוי שירים: משמיעים התחלות של שירים וצריך לנחש איזה שיר זה.
• חידון קהוט

 

*כתוב לבנות אך--*

לחניכות בסגר? ואם אין לכולן מחשב?

רק עכשיו נכנסנו, איך אפשר להמשיך לשמור איתן על קשר?

לשמור על קשר-

להתקשר לכל חניך\חניכה ולדבר איתם. איך להם ומה עושים וסתם כזה על החיים. אפשר לשתף גם ואז הם יותר יפתחו

 

פעילות-

מבצע משימות. עשינו לחניכות וזרם ממש טוב. שולחים להם מלא משימות שהם צריכים לעשות במשך ---- זמן ואז מי שעושה מביאים צ'ופר- קלף מלחמה שמודבר עליו דף עם הכיתוב "שיחקת אותה" עם וופל\טופי או כל מיני מתיקה אחרים

 

יש עוד מלא רעיונות כתבתי גם פה

@ממעל ממש @אנא עבדא דקב"ה @מוקפת אור

בעז'ה!!

מה אתם רוצים שיהיה בו?

בואי נעשה את זה כמו שאנחנו יודעות

 

רק עצוב שב'אולפניסטיות' רק אני את ו@מתנחלת אמיתית פעילות

 

אין לי סבלנות...אבל אולי בערב יתחברו עוד בנות

ב'אולפניסטיות' היו המון בנות חפרניות וזורמות אז זה עבד

 

כי אולפניסטיות בתכל'ס מתלהבות מכל שטות והופכות אותה למשו גדול IעמוקI

אבל בטוח לא יצא כלום אם לא ננסה..

והיתה פה התעוררות של קצת אנשים אז כדאי לנסות, ובטח יש עוד אנשים שרוצים פשוט רואים שלא פעיל פה...

מה קרה לתנועה המדהימה שלי?

 

אם מותר לכן לעשות פעולות כל סניף אז כבר תעשי בשטח פתוח

 

אבל נשמע לי מוזר שיהיה מותר (?) לא הצלחתי להבין אם את יכולה לעשות פעולות סניפיות?

 

ד"א, נשמע שאת לוקחת על עצמך ממש הרבה, 

האם זה התפקיד שלך לדאוג לפעולות הסניפיות?.

 

לגבי 1- משמעת עצמית זה משו שלדעתי הוא נרכש...בעניין הזה- 

מחשבה יוצרת מציאות

את רוצה להשקיע את הזמן הזה נכון? את תצליחי

קחי לעצמך יומן, שבי בבוקר או לילה לפני, תכנני כל פרט שיש לך לעשות

כתבי שם רעיונות, משימות, רשימות, זמנים, תזכורות. הכל

גם אם את לא "טיפוס" של יומן, שיהיה על השולחן עבודה שלך. קבוע.

ככה תוכלי לא לפספס דברים ולהתנהל יותר נכון.

 

כתבי לעצמך לפני שאת מתחילה רשימה של מטרות, יעדים שאת רוצה לעמוד בהם.

 

בהצלחה, את נשמעת ענקית

אני אנסה להסביר רגע על הסניף,

בגלל הקורונה לא רוצים לערבב את הסניף כדי שאם חס וחלילה יהיה מישהו חולה אז שלא כולם יכנסו לבידוד, אז בעיקרון זה בנתיים בתור שבטים ולא עושים מפקד (אבל עכשיו מחליפים קומונרית אז אין לדעת מה יהיה).

הפעילות שלי היא לכל הסניף (מי שבא ברוך הבא) ובעיקרון מי שמכיר זה "שני פתוח" (עבר לחמישי, קורונה וזה) שמי שרוצה באה ויש משחקים, זה בעיקרון כזה שהסניף פתוח לחניכות (אני עושה גם פעילויות ודברים עם ערכים אבל זה הקונספט) אז צריך שזה יהיה בסניף ואז יוצא שאני מערבבת את השבטים.

עכשיו יותר מובן?