הי כולםםםם זה חשוב נא לפתוחחחשוקולדהה

תקשיבוווו

אני בעז"ה נכנסת להדרכה ואשמח לעצות שלכםם

אז שוטוווווווווווו

לאיזה גיל ?שקד מהצפון


בהצלחה נשמה!! זה באמת זכות ענקית להדריך ולגעתמשתדלת לשמוח
בנשמות!! אל תקחי את זה כמובן מאליו!
בהצלחה ענקית❤
תודההשוקולדהה

אבל ישלך עצותת?

אוקי אני אכתוב כזה מה שעולה לי עכשו בראש..משתדלת לשמוח
קודם כל, לאהוב!!! באמת באמת את כולם מכל הלב! אהבה אמיתית ופשוטה ותאמיני שהחניכים/החניכות שלך ירגישו את זה וזה ישפיע עליהם מלא!
דבר שני,יחס אישי. וואוו!! את לא מבינה מה זה עושה! הדבר הכי חשוב לדעתי בהדרכה! זה גורם לך להכיר באמת את החניכות שלך, לאו דווקא במסגרת של הסניף וזה מדהים!
עוד דבר, כשתכיני פעולות תחשבי מה הנושאים שהכי ידברו לחניכים שלך. לא צריך נושאים מפוצצים. צריך משהו שהם יתחברו אליו. תשאלי אותם, תשתפי אותם בהכנות של דברים, זה גורם להם להרגיש משמעותיים וחשובים ככ בשבט.
דבר אחרון, תתקשרי לפני פעולות לכל כמה חניכים לשאול מה שלומם ולהזכיר להם על הפעולה (למרות ששלחת בווצאפ..) זה עושה את זה שהמדריכה מתקשרת לא משנה באיזה גיל הם.. גם אם הם לא הגיעו הרבה זמן, תתקשרי/שלחי הודעה- זה מראה שאכפת לך מהם באמת!!
קיצר זהו לבינתיים ובהצלחה❤
תודההה אבללשוקולדהה

איך אני עושה קשר אישי וזה עם כל העומס הלימודי?

כי אני עושה 5 5

את שישיסטית?משתדלת לשמוח
ובפנימיה?משתדלת לשמוח
כן אבל עכשיו בקורונה לאשוקולדהה


נו אז אחלהמשתדלת לשמוח
אם את כבר מרגישה שזה מתאים אז את ממש יכולה להתחיל לעשות איתם עכשו כל עוד שאת בבית..
באמת לי זה היה קשה כי אני בפנימיה אבל עכשו זה אחלה זמן..
ולגבי הלימודים, אני חושבת שזה עניין של סדר עדיפויות בחיים, במה את בוחרת להשקיע בכל זמן בחיים שלך. אם נכנסת להדרכה, את יכולה לבחור אם להפוך אותה למשמעותית לך ולחניכות שלך וכן, זה ידרוש מימך, או שפשוט להעביר אותה ברגיל שזה קצת מבאס..
אני נגיד החלטתי שאני לא מביאה לימודים הביתה ומשאירה אותם באולפנה (אלא אם כן ממש חייב לאיזה מבחן או משהו) ואז הזמן שלי בבית התחלק בין המשפחה לסניף וככה די הספקתי מה שאני רוצה..
בכללי חשוב בחיים למצוא פרופורציות לדברים וגם את עושה 5 5 זה לא אמור למלא את כל הזמן שלך! אלא אם כן זה הדבר הכי חשוב לך בחיים לאידעת.. קיצר בהצלחה ומקווה שיצאתי מובנת
אה ובכללי ממש כדאי לך להשקיע עכשו כי בשביעיתמשתדלת לשמוח
באמת הלימודים יותר דורשים..
*להשקיע בסניףף ובכללי בדברים שחשובים לךמשתדלת לשמוח
טוב עצות אין לי ממשמשקפת
אבל כול הכבוד לך זכות ענקית להדריך את הנוער של הציבור שלנו שבאמת הוא הנוער הכי איכותי במדינה ולתנועות הנוער בהחלט יש חלק משמעותי בזה
שמעתי מצדיק אחדשמינייייייסט

שהיה מחנך בכיתה של ילדים קטנים ועשה רשימה של כל התלמידים וכל יום היה מתפלל ומתבודד על כל האחד מספר דקות ומהכיתה הזאת כולם יצאו צדיקים וחלק מהם גדולי הדור (הוא לא אמר לי מי...)

וואי! איזה כיף! דבר ראשון מלא בהצלחה!! לאיזה גיל?*שירה*

היית בסמינריון הדרכה? אני גם נכנסתי השנה להדרכה(שבט יסוד, וואוו הם נשמותת אחת אחת😍) אמרו לי כזה שזה סתם שטויות הסמינריון אבל לי הוא שיא העזר ובאמת הכניס לאווירה🤩🤩.

כמה דברים שלי ממש עוזרים: לעשות פעולות על דברים שבאמת מעניינים אותך וחשובים לך ולפני הפעולה ללמוד קצת על הנושא מעבר למה שאת הולכת להעביר כדי להתחבר באמת למה שאת אומרת. החניכות באמת מרגישות את זה!!

לכתוב לפני הפעולה בנקודות על פתק קטן מה את הולכת לעשות ולסכם בשורה את המסר שאת מנסה להעביר. שיא העוזר לי!

אם לוקחים פעולה מוכנה תקראי אותה לפני ותנסי לשנות קצת בהתאם למה שהם אוהבות( לאט לאט תכירי אותם) נגיד החניכיות שלי ממש אוהבות משחקי ריצה והצגות אז אני מנסה לשלב את זה כמה שיותר

לשתף גם אותם בפעולה, להגיד למישהי להכין משחק קצר לפעולה הבאה, זה גורם להם להרגיש חלק מהסניף.

 

והכי חשוב להנות מכל רגע ולאהוב אותן, זה מלאא השקעה ודורש המוןן, אם לא נהנים זה קצת קשה לעמוד בזה...

 

תודההההשוקולדהה


לאיזה שבט את נכנסת או שלא בא לך להגיד?*שירה*


לא יודעת עדייןשוקולדהה


אהה, טוב בהצלחה. והכי שווה קטנותת הם חמודותת*שירה*


איזה הדרכה מה הגילאיםאוהבת לאהוב!


איזה יופי!!! כנסי:הָיוֹ הָיָהאחרונה
אני לא חדשההרהמורניק

למה כ"כ משעמם פה?????

כולם כבר התבגרו ועברו לצמ"עאיגנוטוס פברל

או לשטו"ל

לא ככה - נהיה יבש כי לא מצטרפים חדשים במקום אלוGini
שהתבגרו ועברו לפורומים של הגילאים היותר גדולים 
כולנו יבשים 🙁🙁Gini
וואלה!! אני גםההרהמורניק
אני חדשההודיה לה':)אחרונה
למה באמת
חיפוש קוראים לסיפור קצר שעומד לצאת לאוראורנשטיין

מחפשת קוראים/קוראות מהמגזר הציוני-דתי, כדי לקרוא סיפור זכרונות קצרצר של יוצא ברית המועצות לשעבר, ולענות על כמה שאלות. 

 

הסיפור באורך 38 עמודים. 

 

פרטים על הספר:

השעון המתקתק במרתף - סיפור מהווי נערותו של הרב מיכל וישצקי, מאחורי מסך הברזל. 

 

תקציר:

 

ברית המועצות, תשט"ו. סדרי הלימוד של מִיכֵל וישצקי די רגילים: לימוד גמרא בבוקר, ולימוד חסידות עם אביו אחר הצהריים – שחזר מגלותו בקזחסטן חודשיים קודם לכן.

אלא שאז החסיד האגדי, ר' מענדל פוטרעפאס גם משתחרר ממאסר פתאום. הוא מאתגר את מיכל בסדרי לימוד חדשים – המובילים בקלות לרצף סיכונים חדש.

עד להימור הגדול מכולם. 


מעניין אתכם?
כתבו לי ואשלח לכם את המסמך:
יהודית אורנשטיין -
0553075722
yehuditorens@gmail.com


 

את יכולה להפסיק להספיםנקדימון

אף אחד לא רוצה פה לקרוא את מה שאת מציעה. אין לזה היענות.

אין כמעט אנשים חדשים שמצטרפים לפורומים אז מה שאת עושה זה פשוט לטמטם לנו את המוח.


 

אולי די כבר?!

נשמע סיפור מענייןקעלעברימבאראחרונה
חיפוש קוראים לסיפור קצר שעומד לצאת לאוראורנשטיין

מחפשת קוראים/קוראות מהמגזר הציוני-דתי, כדי לקרוא סיפור זכרונות קצרצר מהווי נערותו של יוצא ברית המועצות לשעבר, ולענות על כמה שאלות. 

 

הסיפור באורך 38 עמודים. 

 

פרטים על הסיפור:

השעון המתקתק במרתף - סיפור מהווי נערותו של הרב מיכל וישצקי, מאחורי מסך הברזל. 

 

תקציר:

 

ברית המועצות, תשט"ו. סדרי הלימוד של מִיכֵל וישצקי די רגילים: לימוד גמרא בבוקר, ולימוד חסידות עם אביו אחר הצהריים – שחזר מגלותו בקזחסטן חודשיים קודם לכן.

אלא שאז החסיד האגדי, ר' מענדל פוטרעפאס גם משתחרר ממאסר פתאום. הוא מאתגר את מיכל בסדרי לימוד חדשים – המובילים בקלות לרצף סיכונים חדש.

עד להימור הגדול מכולם. 


מעניין אתכם?
כתבו לי ואשלח לכם את המסמך:
יהודית אורנשטיין -
0553075722
yehuditorens@gmail.com


 

הנוער הדתי לאומי לאן הוא הולך בצבא ?אביגיל מלאך

האם אתם חושבים שכל הנערים של הציבור הדתי לאומי מכוון ליחדות עילית או גם למקומות רגילים אחרים ?

הציבור הדתי לאומי - מגיע לכל היחידות והתפקידיםזמירות

בדיוק כמו בחיים האזרחיים

הציבור הדתי לאומי לא מתרכז בגבולות גזרה צרים - אלא נמצא בכל מגוון החיילות והתפקידים, קרביים, תומכי לחימה, ג'ובניקים, אנשי מחשוב, כלכלה, הנדסה, המון עתודאים שמתפזרים בכל יחידות הצבא עם סיום התואר בכל מגוון התפקידים הפתוחים בעתודה האקדמאית.

ובהמשך בחיים האזרחיים- בכל ענפי המשק, הכלכלה, התעשייה, האקדמיה, חקלאות, מסחר 

..יהודי חסידיאחרונה

אבל בוודאי שיש הרבה הכוונה בציבור הדתי לאומי לצאת דווקא לתפקידים משמועתיים ומובילים בכל מקום ובפרט בצבא

הפצות!!יהודי חסידי

ב"ה אנחנו זוכים להקים ארגון שיעודד את כולנו ביחד לצאת להפצות, להתחבר לצמא הגדול שיש בעם ישראל להתחבר לאבינו שבשמיים.

 הארגון הוקם אחרי שבסוכות האחרון היה אירוע גדול בתל אביב - 'טולולולב - נוטלים לולב בתל אביב' שהשתתפו בו למעלה ממאתים בחורי ישיבות מישיבות שונות, ולמעלה מ-10,000!! יהודים זכו ליטול לולב.

 

בעז"ה ביום חמישי הקרוב יהיה אירוע השקה בהתוועדות 'צמאה' של הישיבות גבוהות __מגיעים ומתחברים דפוס .pdf

 

יצא עלון יפה, עלון (6).pdf מוזמנים לראות.

 

 

כמו כן יש אתר נחמד מתחברים - הנקודה היהודית שלי | קירוב לבבות והפצת יהדות

 

אשמח לתגובות....

וואודומיה תהילה
מדהים!
קצת תמונות מהפעילותיהודי חסידי

וקצת תמונות מהאירוע בבניני האומהיהודי חסידי
סיפוריהודי חסידיאחרונה

אחד הפעילים זיהה אדם שהניח תפילין בשבוע שעבר והציע לו להניח שוב. להפתעתו, האיש ענה: "לא". כשנשאל מדוע, הוא הסביר בחיוך: "בפעם הקודמת שהנחתי אצלכם, הרגשתי התעוררות כל כך גדולה, שלא רק שקיבלתי על עצמי להניח בכל יום – אלא שכבר הזמנתי דוכן תפילין קבוע למספרה שלי!"

 

הופכים את העולם!
מתחברים - הנקודה היהודית שלי | קירוב לבבות והפצת יהדות

מחפשים בני נוער לכתבהדבדב

לכתבה על שמירת נגיעה לנוער דתי לעולם קטן (השבועון)

מחפשים: שני בנים ובת (דתיים) - לראיון קצר בטלפון

על איך הם רואים את הדברים, מה המצב בשטח בנושא ועוד מספר שאלות.

אפשר גם אנונימי אם לא נוח בשם המלא.

אם מתאים לכם - אנא פנו לנדב בווטאסאפ בלבד 0545645411

תודה  

כתבה לנוער על שמירת נגיעהדבדב

לכתבה על שמירת נגיעה לנוער דתי לעולם קטן (השבועון)

מחפשים: שני בנים ובת (דתיים) - לראיון קצר בטלפון 

על איך הם רואים את הדברים, מה המצב בשטח בנושא ועוד מספר שאלות.

 

אפשר גם אנונימי אם לא נוח בשם המלא.

 

אם מתאים לכם - אנא פנו לנדב בווטאסאפ בלבד 0545645411

 

תודה  

חיפוש קוראים לסיפור על נער מתבגר מאחורי מסך הברזלאורנשטיין

מחפשת קוראים/קוראות מהמגזר הציוני-דתי, כדי לקרוא סיפור זכרונות קצרצר מהווי נערותו של יוצא ברית המועצות לשעבר, ולענות על כמה שאלות. 

 

הסיפור באורך 38 עמודים. 

 

פרטים על הסיפור:

השעון המתקתק במרתף - סיפור מהווי נערותו של הרב מיכל וישצקי, מאחורי מסך הברזל. 

 

תקציר:

 

ברית המועצות, תשט"ו. סדרי הלימוד של מִיכֵל וישצקי די רגילים: לימוד גמרא בבוקר, ולימוד חסידות עם אביו אחר הצהריים – שחזר מגלותו בקזחסטן חודשיים קודם לכן.

אלא שאז החסיד האגדי, ר' מענדל פוטרעפאס גם משתחרר ממאסר פתאום. הוא מאתגר את מיכל בסדרי לימוד חדשים – המובילים בקלות לרצף סיכונים חדש.

עד להימור הגדול מכולם. 

אולי יעניין אותך