1. וואלה אולי אנטיליגנציה רגשית- יענו לשים לב לניואנסים הקטנים, להבין את החברה שקשה לה גם אם היא זאת שעשתה את הטעות ולגרום לילדה להרגיש שווה עם החברה שבה היא נמצאת (לצורך הדוגמא...

2. להתלהב.... (ברמות ....@אני ועצמי אני יודעת מה את חושבת....)

3. @אני ועצמי כי היא למדה אותי להתלהב ברמות (לפעמים ברמות קיצוניות אהם אהם צומצום) לחשוב חיובי ולראות ציונות בכל דבר שזז

1. מה היית רוצה שילמדו ממך? למה? אמממ נראלי אומץ... ולקחת דברים בקלות (מרגישה שיא המתנשאת עכשיו)

2. איזו תכונה של מישהו אחר רצית לאמץ לעצמך? הצלחת לאמץ? להיות מסודרת... עדיין בתהליכים🙄

3. תייגו ניק שאתם מעריכים, נמקו! וואי קשה... @נשמה כללית - תקשיב יש לך כמויות לא נגמרות של ידע במלא נושאים!

@בת סוד - כבר היה לה סמארטפון והחליפה לנוקיה. היא לא כלכך פעילה אבל @בשמחה תמיד😁 שדואגת לשלוח לי ולעוד חברה כל מה ששולחים בווצאפ. וואי אם אני ימשיך זה לא יגמר אז אני עוצרת פה...

תודה על המחמאה.... 

ומצטרף להצדעה ל@בת סוד ו@בשמחה תמיד😁, אכן דברים מוערכים מאוד מאוד!

לעבור מסמארט לנוקיה - אשריה ואשרי חלקה! מדהים!

ולדאוג לשלוח בוואצפ לכל מי שיש לה נוקיה - כמה חשוב ונהדר!! 

ראשי פסקאות והסוף זה גם שווה...

ותודה על הפידבק..

@מוגבלת

@מגובלת-

1. הייתי רוצה שילמדו ממני טיפונת ציניות כי יש בזה קטעים חמודים ... אמממ הייתי רוצה גם שילמדו לצחוק ולקחת את החיים בקלות... {ולא אני לא מתנשאת}

2. הייתי רוצה לאמץ את התכונה של חברה טובה שלי, היא תמיד עוזרת לאחרים- גם בקטע הפיזי וגם בריגשי! הצלחתי!

3. @מתנחלת אמיתית היא תמיד עונה... ועכשו ברצינות היא רגישה ועם זה תוססת ... - יש בה משהו מיוחד.

@בת סוד- איך שהגעתי לפורום היא הכניסה אותי לקבוצות- היא התייחסה אלי ממש ממש יפה! תודה לך בתסי בזו ההזדמנות!

3. @סנובול מצחיקה, זורמת, מתייחסת יפה...

1-להסתדר בכל מקום ולא לסבך כל דבר

2- להיות יותר נחמדה-תלוי למי ולהיות מסודרת [למרות שאמרו כבר] וזה לא יקרה בזמן הקרוב

3- אולי @חמשושית חמודההה כי היא נחמדה וקלילה ו @תורין כי הוא לימד אותי לתייג וגם כי הוא משעשע [אל תעוף]

@eli345 ו@yes123 משעשעים למדי...

אז המנטרה של @מממ זה מממ?

המנטרה של @אמממ זה מממ (היא מכחישה את הא')

פשוט עדיפה האות ב [השם שלי מתחיל בה] 

ויש ניק בשם @מממ בדכ בקבוצה של הסרטים...

1. אממ..אולי את ההתלהבות באמת..

2. ענווה, עוד לא, צריכה לעבוד על זה

3. @הפילוסופית, מעריכה בטירווף! היא באמת טובה בלהקשיב, ולתת עצות ולא לומר כלום כשצריך(הבנאדם האידיאלי לשחנ''שים ;) ) . 

ועוד ועוד ועוד

אולי מתישהו אמשיך.. ;) 

חשבנו על אותו דבר נכון?

1 אני מאד זורם בכל דבר רוצה שאנשים ילמדו ממני גם לזרום ולא להיתקע.

2 הייתי רוצה ללמוד לאהוב יותר בלי גבולות

3 @משהי רווקה בגלל שאם זה היה אמיתי ולא הטרלה גם אני הייתי רוצה להיות חופשי ככה דוגרי על מה שאני רוצה

וכיף לפגוש פידבק על התכונה שכולם לא סובלים בי... (להגיד את מה שאני חושב...)

כמו שכתבתי, ממש כיף לפגוש פידבק על זה!

אבל אתה אולי לא יוצא ידי חובת שינה! יש חומרא כזו, לישון דוך על האף!!

1. מה היית רוצה שילמדו ממך? למה?
שנאת מומינים. כי לפי דעתי זה משהו שראוי למגר
2. איזו תכונה של מישהו אחר רצית לאמץ לעצמך? הצלחת לאמץ?
אממ רציתי לאמץ את התכונה של פו הדב לשורר שירים כל כך חכמים. ואנל'א יודע אם הצלחתי תגידו לי אתם!
3. תייגו ניק שאתם מעריכים, נמקו! אמממממממ @eli345. בגלל התעוזה שלו אני מעריך אותו אבל שונא אותו (למי ששם לב זה לא אני זה םצל"ש שמתחזה אלי לא פצל"ש שלי)

כן כן את לא יודעת כמה אפשר ללמוד בזום ליד האחיות הקטנות שלי בזמן שהם רואות סרט

פעם אחת הייתי בזוום דרך הטלפון (שיחה) וזה היה סיוטטטטטטטט

אני מפורסם!!

אשכרה בחרו אותי!!!

על 1 ו 2 אני מעדיף לדלג, ברשותכם..

והאמת, שאני בד"כ לא אוהב לענות גם על שאלות מהסגנון של 3.. כולם אהובים, כולם ברורים, לא רוצה לבחור מישהו אחד..

אבל הפעם, לשם שינוי, אני חורג ממנהגי, בגלל שאני ממש חייב לכתוב על ניק שאני חושב עליו בהערכה כבר כמה ימים!

הניק הוא @תורין, והסיבה שאני מעריץ אותו - היא בגלל השרשור על חנן בן ארי. שבהתחלה הוא היה מאוד נחרץ בדעתו, אבל לא היסס מלבדוק ולעיין בעקבות הדברים שלי, ולומר בסוף "אני רואה שזה באמת מורכב וכתובים דברים חמורים" וכו'.. 

כל הכבוד על האומץ! מעלה חשובה מאוד מאוד! "קבל את האמת ממי שאמרה" ו"מודים דרבנן היינו שבחייהו" [-השבח של תלמיד חכם זה כשהוא מקבל את האמת גם אם התווכח איתה לפני כן]

ולא רק זה, אלא בשרשור שאח"כ שהאשימו אותי שקראתי לחנן בן ארי רוצח וכדו', ותורין טרח שוב ושוב להסביר שלא אמרתי דבר כזה אלא רק הבאתי דוגמה לדבר אסור, ושאם לדעתי נאמרו שם דברים אסורים - אז טוב שאמרתי את זה שזה אסור ולא בסדר וכו' ולא היה צריך לייפות את המציאות בשביל להיות נחמד... וממש כל הזמן רואים עליו שמחפש נטו את האמת, ולא מתפשר על לדייק בה ולהגיד אותה בצורה ברורה ומדוייקת.

שמע תורין, אתה גבר! יש לך עתיד גדול!

2. איזו תכונה של מישהו אחר רצית לאמץ לעצמך? הצלחת לאמץ? פעם רציתי לאמץ תכונה של חבר שלי - הוא היה כזה זורם, אבל עדיין אחד כזה שלומד חזק, מנצל את הזמן, לא יודע להגדיר תכונה.... ו... הצלחתי חלקית... קצת...

3. תייגו ניק שאתם מעריכים, נמקו!  @אודה ה' בכל לבב - אם תשימו לב - הוא מפרגן המוןןן

תסתכלו בפורומים, הוא מפרגן מלא, לדוג' בפורום הארי פוטר, אתה שולח חידה, עונה, שולח משהו נחמד - הוא תמיד יפרגן לך וייתן לך הרגשה טובה

@אודה ה' בכל לבב - (מצדיע)

1

2

3 @תורין ו @ניק כמעט בלי ראש

בגלל הפורום בדיחות

1 אההה

2 אההה

3@eli345  אלי נותן לי השראה שלילית מאוד גדולה

1. השאלה קצת מנוסחת מסובך, אבל הייתי רוצה אולי שיילמדו ממני זרימה, לא להתקע, להמשיך הלאה, כי כנראה זה מה שה' רצה...

2. יש לי חברה שיש בה רגישות מטורפת, ואני משתדלת ללמוד ממנה אני לא בדרגה שלה אבל כרגע זה בשאיפות..

3. אוקיי, יש פה ניק שאני באמת מעריכה כל מחשבה שלה קדושה באמת!!! משו מטורף @מתנחלת 
יש בה שמחה מטורפת בלעבוד את ה', כל מחשבה שלה מכוונת כלפי שמיא רק אליו, יש בה חום, חיבוק אכפתיות, אהבה, היא רגישה ברמות מטורפות שלא יכולה לחשוב על שלמישהוא יש יותר פחות ממנה.. לא משנה מה זה
היא מחוברת ברמות מטורפות לה' וכל הזמן חושבת מחשבות מטורפות איך מתקרבת אליו עוד..
וממש צריך להכיר אותה כדי להבין איזה אדם גדול היא... 
יש בה כוחות אדירים וזה לא ייגמר אם אם אני יתחיל רק לומר לכמה אנשים היא ריפאה את הלב.. 
היא בנאדם שנותן, פשוט נותן, כי זה עושה לו טוב לתת, ועושה לו טוב לראות אדם שמח שהלוואי עלי ברמות!!!! 
יש בה ענווה מטורפת, ואני לא צוחקת זה אחד הדברים הכי חזקים בה, היא חיה בפשטות, בשמחה ובדיסקרטיות, לא מובן מאליו באמת החיבור שלה לה' והרצון שלה להיות עוד מחוברת אליו, נשמה תודה!! אני תריכה לומר כל פעם תודה עלייך מחדש, אז תודה נשמה!!! מעריכה אתותך מאוד

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

ולא צריך לפרט עוד

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

אין על ביה"ז

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

לא מכיר את העגלה קפה האמת

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.

בגיל הרלוונטי רציתי מאוד ללמוד שם, מהיכרות עם נוער מהקהילה שלנו שלמד שם באותה זמן ואחרים שסיימו תואר ראשון (לשם כך מוסיפים שנה חמישית, י"ג).

הייתי גם עם ההורים בערב היכרות. אך אני לא ירושלמי ומאוד לא רציתי להיות בתנאי פנימיה.