א. יש - להקים אתר קהילה ורשימת שיעורים שפתוחים לכולם (ולא רק לתלמידי שיעור ב עד ג בני שלושים שתיים עד שלושים ושלוש ורבע לא כולל בחורים ונשואים מעל לשלוש שנים). יש כבר בסיס, אפשר אולי לצרף.
ב. אוצח - נכון שידוכים? אז לחברותות, גם רגילות וגם ובעיקר כהדרכות. בצורה יעילה יותר מהנוכחיים, ככה"נ צריך תמיכה של גורם מפורסם חיצוני (פרסום/ הסכמה מרב, משהו בסגנון ש252 עשו, וכו)
ג. הגאוליסט היומי - ציטוטים השקפתיים. הלכה זה חשוב, השקפה לעיתים יותר.
ד. מג"ל - לנסח כמו שצריך.
ה. יומן עבנ"ה- יומן לעובדי ד'. ארבעים יום למידה בפעם, כולל עצות מעשיות, הוראות להכוונה ועוד. יש לי את הרעיון, ואת רוב המקורות הרלוונטיים. צריך לשבת ולנסח את זה, אח"כ לעצב ולהדפיס. זה מלא עבודה, רובה טכנית, מיעוטה מהותית. צריך לראות איך יעבוד - על פי הרב זצל? המהרחו? הרמחל? כמה תורתה מותר בקול? ו אממ צריך תקציב. אבל חוץ מזה.
ב. אוצח - נכון שידוכים? אז לחברותות, גם רגילות וגם ובעיקר כהדרכות. בצורה יעילה יותר מהנוכחיים, ככה"נ צריך תמיכה של גורם מפורסם חיצוני (פרסום/ הסכמה מרב, משהו בסגנון ש252 עשו, וכו)
ג. הגאוליסט היומי - ציטוטים השקפתיים. הלכה זה חשוב, השקפה לעיתים יותר.
ד. מג"ל - לנסח כמו שצריך.
ה. יומן עבנ"ה- יומן לעובדי ד'. ארבעים יום למידה בפעם, כולל עצות מעשיות, הוראות להכוונה ועוד. יש לי את הרעיון, ואת רוב המקורות הרלוונטיים. צריך לשבת ולנסח את זה, אח"כ לעצב ולהדפיס. זה מלא עבודה, רובה טכנית, מיעוטה מהותית. צריך לראות איך יעבוד - על פי הרב זצל? המהרחו? הרמחל? כמה תורתה מותר בקול? ו אממ צריך תקציב. אבל חוץ מזה.
