יעני מבחינת מגדר, כאילו- חרדי\ דתי ציוני\חרדלניק\מיזרוחניק וכו
כן כן אני יודע, כולנו לפני הכל יהודים עובדי ה בשמחה ובאהבה אבל אחרי זה..
יעני מבחינת מגדר, כאילו- חרדי\ דתי ציוני\חרדלניק\מיזרוחניק וכו
כן כן אני יודע, כולנו לפני הכל יהודים עובדי ה בשמחה ובאהבה אבל אחרי זה..
מגדר זה בן/בת
בעיקרון השאלה היא איך חינכו אותנו כאילו יכול להיות שאדם שגדל בתור מזרחוניק יבחר כשהוא יהיה יותר גדול להיות דתי לאומי או ציוני איך שתקרא לזה וכו'...
כרגע אני מחשיבה את עצמי דתית ציונית... מה יהיה הלאה אין לדעת...
גם הרב קוק יצא נגד המזרוחניקים (המזרחי) אז איך זה מסתדר?
היתה ביקורת קטנה ולא משמעותית, אלא שהוא לא הסכים עם הדרך שלהם והתנגד להם.
לטעון דבר כזה, לאחר שכל תלמידיו תומכים בציונות הדתית על שלל גווניה, זה בערך כמו לטעון שדברי רבי נחמן השתבשו במשך הדורות והוא לימד על הסדר מורה נבוכים...
בדיוק כפי שלא היית מקבל שיבוא רב שאינו מתלמידי רבי נחמן המובהקים ויאמר לך שרבי נחמן היה דורש להתעסק היום בחקירת האמונה, כך אין אתה יכול לקבל את דברי מי שאומר שהרב קוק לא היה תומך במדינה ובציבור הדתי לאומי היום.
אולי ציוני דתי מתנהג כמו מזרוחניק, אבל ציוני דתי זה לא מזרוחניק בעקרון....
כי הצה"ד הפכה להיות מזרחי, אז נהפכו להיות מזרוחניקים... האמת כואבת...
בתחילת הדרך
אני יותר כמו חרדלנ"יק, אבל אני לא קוקניק שזה נדיר.
כאילו אני לא מכפיף את דעתי לדעתו של הרב קוק יש דברים שהוא כותב שאני פחות מסכים ( אלא מעדיף דברים של חכמים אחרים)

כתום עולה????
זה כזה תורת הרב קוק בשילוב תורת החסידות...או בעברית נחלת...
אתם בקושי הרב קוק - בתכל'ס
אבל אצלנו לומדים לא מעט.
ספציפית לי יש רב קוקניק.
היא אכן לא חסידים ויש שם הרבה מאוד ''קוקניקים'' גם הרבה חסידים אך רוב החסידים לא ''קוקניקים'' כך שהישיבה היחידה שעובדת השם ע''ד החסידות ומצד שני גם לומדת הרב קוק היא נחלת הוא יותר נכון בגלל שבחורים צעירים לא מספיק לומדים השקפה אז הישיבה הגבוהה של נחלת ישראל
הבדל גדול
לפעמיים באלי להגדיר את עצמי בתור "חרדייה" עם כול הסטיגמות שיש על הציבור החרדלניק.
תדברו בנועם ודרך ארץ. אוי בנים..
אך אם צריך - 🤷♂️
זה משתנה.
יש מקרים שבהם אני יותר מרגיש חרדי מאשר דתי לאומי,
ויש מקרים שאני מרגיש יותר דתי לאומי מאשר חרדי.
אבל רוב הזמן אני עם תפיסה הרבה יותר חרדית חסידית מאשר ההשקפה הדתית ציונית.
לדוג' -
אני לא מרגיש 'תלמיד' של רב כלשהו בציבור הדתי ציוני.
לעומת זאת, אני כן מרגיש 'תלמיד' של אדמו"רים למיניהם ומשפיעים/רבני קהילות חסידיות.
אך אני גם מחובר לארץ ישראל הקדושה, ליהודים המתוקים שבה ולחיבור בין דתיים לחילונים.
אז...
אם צריך להגדיר אותי זה 'חרד"לי' חסידי.
נ.ב
אני לא אוהב שקוראים לזה "ציונות דתית", למה ה'ציונות' קודמת ל'דתיות'?!
אני חושב שיותר נכון לקרוא לזה "דתי (ורק אח"כ) ציוני".
מושיקו7"נ.ב
אני לא אוהב שקוראים לזה "ציונות דתית", למה ה'ציונות' קודמת ל'דתיות'?!
אני חושב שיותר נכון לקרוא לזה "דתי (ורק אח"כ) ציוני"."
מה עשית בזה שציטטת את ה"נ.ב" שלי?
שאלתי את זה בטון תמים, לא חלילה תקיף...
תנסי לקרוא את המשפט הזה בטון לא מבין.

בלי עצבנות

ששאלת למה זה כינוי גנאי, תראה איך החוצפן הזה מבזה רבנים על ידי הכינוי הזה, אז הבנת למה הוא כינוי גנאי....
את לא מרגישה ככה כי לא ידעת.
ועכשיו את מבינה למה זה גנאי - תקראי את התגובות של החוצפן הזה ותביני שהכינוי הזה הוא כינוי גנאי של כל מיני חצופים שמעוניינים לבזות את אנשי הציונות הדתית.
שבנ.ב. כתבת שאתה פחות אוהב את זה שקודם כתוב ציוני ואז דתי. אז אמרתי שאפשר להגיד דתי לאומי (הדתי לפני הלאומי)
איזה שנאת אחים!!
לא קראתי יותר מדי אבל נראה שיש אווירה קצת מעפנה
"קצת" הם מקללים את אחד השני! ולא יודעים לדבר בדרך ארץ. אוי בנים זה עם קשה!
באולפנה...את תרגיע אותם. הם לא יודעים לדבר!

אז מה סיכמנו שיש? אני לא אוחז כל כך
אשמח לראות היכן קיללתי? כי כמו שאמרתי כבר אל לי לפגוע באדם שאיני מכיר ומהיכן לי שאעז ופגוש בו בכדי לבקש ממנו סליחה?
@נשמה כללית. לא אתה..
לא צריך לחפש אשמים...
וזה שהחוצפן הזה עכשיו מיתמם שהוא לא פגע בי, זה לא מעניין אף אחד, לפגוע בי זה הרבה פחות חמור מלפגוע ברבנים.
אני מתפלא עלייך שאת אומרתש דיברת אליי - כיא ני פגעתי בו, אבל לא דיברת אליו - למרות שהוא ביזה רבנים.
אני בשמחה הייתי מעדיף שהוא יבזה אותי כל היום וכל הלילה, אבל ישמור על כבודם של לתמידי חכמים ולא ישקר וישמיץ אותם. זה פי אלף חמור.
אני מצטערת על שאתה מתפלא מזה. אבל אני לא רואה סיבה לקלל יהודי ולבייש אותו בפורום. אם אתה רוצה לשנות לו משהוא במוח דבר איתו בנועם ודרך ארץ, או אפילו תיכתוב לו באישי. אם אתאיסט היה בא אליך עם שאלות היית מבזה אותו ומקלל אותו ולעוג לו? (לא שאמרתי ח"ו שעבד של ה' אתאיסט) א
זו מילה ממוצאת של כל מיני להט"בים קיצוניים שכאילו אם אתה בו או בת לא תלוי באיך נולדת וזו בחירה והגדרה עצמית.
בנים\ בנות, גברים\ נשים אלו מינים.
אין דבר כזה מגדר.
כמובן שהתכוונת למגזר, מלשון גזרה, לגזור לפלג חלק מהאוכלוסייה, אבל חשוב לעשות את ההבדל הזה.
הייתי אומרת שאני דתיה לאומית.
אבל אני חושבת שאני טיפה יותר דוסית מהורים שלי.
אין לי מושג מה דקדוק המילים המדויק הזה.
פשוט יש דברים שההורים שלי עושים שאני יודעת שככה אני לא אעשה בבית שלי.
נגיד תפילה, או צניעות, או בכללי כל מיני דברים של התנהלות בחיים.
עשיתי את החיסון הראשון ביום ראשון השבוע וצריך לווי הורים. המזריק היה גבר, ואין בררה וצורך רפואי, אני באתי למתוח את פתח החולצה עד הכתף- זה הכי הגיוני בעולם.
אבל אמא שלי חבל לה על החולצה או בגלל שהיא אחות בבית אבות שצריך להחליף חיתול לזקנים דמנטיים אז אין לה תחושת שמירת פרטיות של אחרים,
קיצור היא הפשיטה לי את החוצה מלמטה כל הבטן והיד חשופה, המזריק ממש לא דרש את זה בכלל ורק לחשוף את הכתף זה מספיק אבל היא החליטה את זה על דעת עצמה.
לא עשיתי סצנה, אבל בבית ממש כעסתי עליה שהיא פשוט הפשיטה אותי מול אנשים זרים!
אני עדיין כועסת על זה ואני לא יודעת מה אני אעשה במנה השניה, אני מקווה שזאת לפחות תהיה אישה מזריקה.
סליחה, זה מאוד לא קשור.
קיצור כמו כולם יש לי בעיות בעיות עם ההורים שלי וממש לא כתבתי את כולן כאן.
נגיד אני, ההורים הם לא בדיוק שומרים נראה לי שאפילו יותר גרוע מהמצב שלך, אני מבין את הקשיים הכיי טוב שתדברי איתם על זה ותסבירי להם שיש לך עקרונות שאת לא מוכנה לוותר עליהם. אני אומר לך מניסיון שאני לצערי לא דיברתי עם ההורים שלי כשהתחזקתיי וזה נגמר בזה שסבלתי המון מזה וחבל.
גם אני יותר דוס מההורים שלי...
פשוט החינוך להלכה אז היה שונה, התעסקו בדברים יותר כלליים, בימינו ברוך ה מאוד מתחזק הנושא של שמירת ההלכה במדויק, אבל זה לא שהם פחות דוסים
בלימוד תורה בכללי...
אלא אם כן אבא שלו רב, ככה זה בעלי בתים, זו לא השוואה הוגנת להשוות אותנו אליהם כשהחיים שלהם כל כך שונים משלנו
שאני ארצה את הנכון...
והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …
דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅
אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה
חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)
ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻
ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות
2 אדר אז לומדים עד שבט כזה חח
ואגב גם מי שעושה 4 יחל עדיין לומד😅😅
אבל רואים תסוף באופק(;
קשוח 5 יחל לא?...
*תגובה לGini פשוט קפץ למטה
המתמטיים ואת רכישת מיומנויות הטכניקה של התמודדות עם השאלות וההגעה לפתרונות.
היופי במתמטיקה שלא צריך לזכור טונות של חומר בע"פ, כמו במקצועות הומניים, אלא לרכוש הבנה ומיומנות באמצעות המון המון תרגול, ואז די מהר מצליחים להתמודד עם כל בעיה שצריך לפתור.
ותודה על איחולי ההצלחה!
מטורף, תגיע רחוק
אני דווקא ההפך- לא אוהבת לחשוב
ומעדיפה לזכור (;
לזכור הרבה בע"פ - שפות זרות
זה ממש קריטי ברכישת שליטה בשפות אחרות מאשר שפת אם
זה היה ככה עוזר באנגליתת
בטח מתישהו ימצאו מכשיר שמחדיר למח שפות
זיכרון חיצוני למוח, כמו למחשב (דיסק און קי)
ואז אפשר יהיה לטעון באותו רכיב המון מידע שיהיה זמין מיידית למוח שלנו.
(כמו שיש כבר פתרונות טכנולוגיים ביו-רפואיים אחרים שמתחברים למערכות ביולוגיות בגוף, למשל קוצב לב, משאבת אינסולין, רשתית מלאכותית, שתל שבלול באוזן)
ואם לא עכשיו, ערב ראש השנה והאיחולים לשנה החדשה, מתי כן מתאים לפנטז על העתיד?
בטח מתישהו אולי בעתיד הקרוב כבר לא יהיה ביס לאידעת בטח יהיה משו אחר
(לפי איך שהטכנולוגיה מתקדמת בטיס)
ואנחנו נהיה הדור הישן😂
אבל זה דיון ארוך מאוד
אני גם הייתי רוצה שיישאר ככה
למרות שנגיד מבחינה רפואית אני הכי רוצה שיתקדם וישתכלל ובעוד תחומים
שיהיה אפשר להכניס את החומר ישר למוח
(כרגע יש מחקרים על זה ששימוש בבינה מלאכותית דווקא מזיק לציונים, מה שהגיוני מאוד)
העולם יותר מורכב מזה, גם אם זה יקרה

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר
ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅
לשרשור הזה
(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)
לילה טוב ובהצלחה לכולנו !
זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב
לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?
צומח מהאדמה?
היה פעם הולך על האדמה?
מטוגן?
מבושל?
מטוגן
יענו על זה תענה:
לא
כן
לא
מכינים את זה בבית?
זה ארוז בדרך כלל?
שניצלים?
זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)
מורכב מירקות?
מפירות?
עם פירורי לחם?
לביבות?
חציל מטוגן?
ירק כלשהוא מטוגן?
אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.
שום
כמו סופגנייה

ל המשוגע היחידיאבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.
היו ימים שהייתי צעיר לפורום הזה
אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈
כאילו כי יהיה חופש
לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...
או בוואצאפ או באסמס
וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק
ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן
פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער
ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.
תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי
ל המשוגע היחידיאבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.
ואולי לא
חח אז אולי התכוונו לפה😅
להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….
אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה
ואז מהר מאד מתחילים חגי תשרי
ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף
למה צריך לימודים? אוףףףף
שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):
הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:
מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת
• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.
• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.
• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.
• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.
• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.
ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:
• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.
• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.
• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.
• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.
במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂
נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם
טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו
אז..... חייב (:
וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅
ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.
(המשך תשובה מ Gemini)
לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.
התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:
• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.
• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".
• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.
• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.
השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.
תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.
חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן
אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול 
גמני מתחילה עוד רגע😬
נו אז איך להתחיל?
אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,
זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.
חח זה יתרונות וחסרונות..
ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:
מה עובד במאפייה?
חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית
והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן
אני רואה פשוט שאתם פעילים...
אמת או חובה
אסוציאציות
שרשור שירים
ועוד...
איזה מהרר עבר החודש הזה🙈
רעיונות?🙏
ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות
המומלצים, בוחרים לאן ללכת.
(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)
(אפילו שאת פחות
)
פה אין כמעט מגיבים,
יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.
וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.
בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.
בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...
צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.
אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,
כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.
אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר
זה מה שעלה לי עכשיו בראש.
טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו
למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃
ל המשוגע היחידיאז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈
ולא צריך לפרט עוד
פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט
(כמוני, אני מהמחשב
)
לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב
מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...
מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,
אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.
בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול
(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)
אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅
בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם 
בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות
וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅
למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה
אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...
אבל העיקר הרצון
חחחח
אם לקרוא לזה בעיה,
אבל בשביל זה יש את בין הזמנים 
אין על ביה"ז
אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה
לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה
אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו
ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע
שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?
יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.
באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)
לא מכיר את העגלה קפה האמת
נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו" 
מתוך כמה,
שקשורה לכותרת.