אלא במקרים שהילד מסכן את עצמו ממש ואין דרך אחרת ללמד אותו (מקרי קיצון נדירים ביותר)

שבימינו יכולת הביטוי המילולי מפותחת מספיק

והנפש של הילדים עדינה יותר וחלשה יותר

ומצד שני הילד צייתן פחות

ולכן חינוך בדיבורים יכול לכסות כמעט כל מה שצריך, אם לא כל

לגבי מכות פיזיות - 

הן יכולות להיות כלי חינוכי רק אם הילד מבין את ההקשר שלהן

אבל בדרך כלל ילד שמבין את ההקשר שלהן יבין גם בלי המכות.

בדורות קודמים נראה לי שלא היתה היכולת המילולית לחנך בדיבור ברמה שהיא קיימת היום ולכן החינוך היה דומה יותר לאילוף מהבחינה הזאת.

ולהגיד כן כן כן

ילד צריך לשמוע לא

ילד צריך לשמוע נו נו נו

ואסור

וגם קצת עונשים כאשר הוא בודק גבולות

השאלה היא האם להרביץ.. לא בהכרח קשורה קשר ישיר לפסוק (למרות שזה הכוונה בפשט)

הפסוק אומר למרות שקשה לך כי אתה האבא/אמא שלו ואתה אוהב אותו, תהיה קשוח למרות שהוא יבכה

נזכיר גם מה שאמרו חז"ל (כחינוך להורים!), כשאשר אדם מרביץ לבנו זה לא מתוך עצבים. אלא הוא קודם כל יירגע, יהיה שליו, ואז ירביץ לילד. שזה לא מעשה של עצבים, אלא חינוך נטו. ולכן גם המכות האלה אמורות להיות יותר סמליות מאשר מכאיבות. אולי קצת מכאיב. אבל כואב של סימן אזהרה, ולא של סימן של פנס בעין ח"ו..

מכירים את הסיטואציה שילד לוקח איזה גולה, כדור קטנצ'יק, ואז האמא רואה אותו ומעיפה לו את זה מהיד? סיטואציה מוכרת.. נותנת לו מכה כזאת ביד שאומרת "תעזוב את זה, זה מסוכן", מישהו היה חושב להימנע מזה היום? זה פחות הדיון כי זה לא "אלימות".

גם חז"ל מלמדים אותנו שעצם ההכאה לבן אסור שהיא תהפוך לאלימות. חינוך גרידא.

תחשבו על אם ילד עושה משהו לא ראוי, האמא עושה לו "נונונו" כימטב המסורת, ואז נותנת לו מעין "כיף" קטן, אבל על גב היד. זה כזה נורא בעיני המתבונן? לא. וזו אותה מטרה.

ואחרי שחפרתי,

והאמת שקצת הבעתי דעה בעד ההכאה,

בכל זאת אי אפשר להתעלם מההבדלים בין הדורות. אנחנו לא חיים לפני 500,1000 שנה. ולכן אין סיבה לחנך כמו לפני 500 שנה. או 1000 שנה. לא בכדי ממליצים היום שלא להרביץ, שלא לזרוק על הילדים נעלים או לאיודע מה.

בסוף.. יש אמת לכאן ולכאן. וזה תלוי במקרה ובילד ובמקום ובמצב רוח, ובכלל עד כמה חמור מה שקרה, הכל צריך לעשות מתוך שכל ישר. אני באמת לא רואה סיבה שכאשר הילד מחזיק איזה כדור קטן ואני מפחד שהוא יבלע אותו לתת לו איזה מכה ביד שיוריד את זה..

ילד בן שנתיים שמשתולל ומכניסים אותו לעגלה/לול/מיטה בכוח - כמובן הכי לגיטימי בעולם.

מכות, הכוונה היא ליצור התניה אצל הילד, שכאשר הוא עושה מעשה מסוים שההורים לא מרוצים ממנו, התגובה תהיה כאב פיזי.

בדורות קודמים זה נתפס כשיטת חינוך קיימת, וכמו שמציג ספר משלי אפילו רצויה.

היום לדעתי היצירה של התניה כזו לא תהיה נכונה, כי הלכי הנפש של דור ההורים וגם של דור הילדים לא בנויים לזה.

אולי יש מקום שאפשר להחריג מכות שהכאב שהן גורמות הו זניח ובקושי מורגש אבל הן מעבירות מסר ברור והמסר נקלט יותר מאשר המכה (כמו שסטירה היא הרבה יותר אירוע משפיל מאשר כואב...), כמו לדוגמה מכה קטנה על היד וכו'. מה שחשוב זה שזה ייתפס גם אצל ההורה וגם אצל הילד כהעברת מסר ולא כהפעלת כוח, וגם שזה יהיה מצב שבו המכה עדיפה על דיבור. ולכן בדוררוב החינוך יהיה בדיבור ולא בצורה כזאת.

שמבחינה חוקית, זה אסור במדינת ישראל 2022

חוק חובת דיווח וכו'.

בלי לדבר על ההשלכות הנפשיות של הדבר הזה על ילדים

ואיזה מין חינוך זה לחנך ילד שבאמצעות כוח משיגים שליטה.

ושאלימות היא דרך לגיטימית לומר משהו.

ורק להסביר לילד טוב טוב,זה עדיף פי כמה וכמה ממכה.

אפילו תוך גדי

 הספונג'ה.......וכי קלות כל אלו בעיניך?!

לולאי השיעור שלו הקשבתי היום, לא הייתי עושה כל זאת. או שהייתי עושה

זאת באיטיות, בחוסר חשק, בלשוטט מחשבתית בכל מיני מקומות , העיקר לא

כאן, ליד הכיור, השיש....

השיעורים שלו עוזרים לי לעשות מה (מה לעשות, אני מודה ומתוודה) - שאיני

אוהבת... זה לא נשמע מכובד כל כך,  לערבב צלחות ותרסיס לניקוי חלונות

עם דעת  וחכמה כל כך נפלאות, אבל זמני לא כל כך פנוי,  Young man.......

א

אני לא טיפוס שלומד ללא הרף, הלוואי. אבל, כשלא נמצאים

במסגרת תורנית איזושהי,  אז בלי לשמוע משהו תורני, אני

מרגישה שהופכת יותר ויותר לבורה ועמת הארץ. 

הלוואי והייתי מקשיבה לרב לוי

ודומיו - יותר.  הרבה יותר. וחוצמזה...זה כיף!!

ברור עם זאת, שיש אנשים הרבה יותר עסוקים

ממני. עובדים המון שעות, לומדים, פעילים....

אגב, השיעורים של הרב לוי נמסרים

לציבור של בעלי תשובה, או אנשים

שמתעניינים....ובכל זאת, הם עמוקים,

מלאי מחשבה, משהו!!

א גיט ווך!

לילמנוחה!

זה תחום אומנותי

אימון/ טיפול זה תחום פסיכולוגי

יש לא מעט תחומים/ משרות שאפשר להתחיל בקטן ולצמוח

ותכלס קריירה נבנת כמעט תמיד ככה

מקטן (בסוג משרה/ כמות השקעה/ ידע/ משכורת) למשהו שיכול לגדול 

עולם האימון והטיפול - מין משהו כזה שלומדים בקטן מהצד.

זוועה.

הלוואי שאחד כזה ייתבע פעם, והפיצויים שהוא יצטרך לשלם ילמדו את כל השרלטנים שיש אחריות למעשים שלהם.

שכמו שאי אפשר ללמוד בזום בקורס של חודשיים איך לבנות בניין כך שהוא לא ייפול ברעידת אדמה, כך אי אפשר ללמוד באיזה קורס קקמייקה איך לטפל בנפשות של בני אדם. 

אבל זה רווח לצערי

א. אדם שבוחר להיות מטופל או מאומן ע"י בוגר קורס ללא ניסיון הרי שהבחירה בידו ועליו לשאת בתוצאות.

ב. אינני רואה בהכרח אינדיקציה לטיב הטיפול ומספר השנים שהמטפל בילה באקדמיה, או במוסד שבו הוא למד.

שהבעיה היחידה בו זה שהוא ממכר.

אה וגם שאין הקלטות.

זה מרגיש כמעט כמו וואטסאפ

@משה

אני זוכר נכון?

כלומר,  הש"א לא תומכת בזה. אבל אם המכשיר תומך בזה אז הש"א יודעת להציג.

אולי פעם יהיה לי כח להתמיך את הזוועה הזו. אם זה יקרה, זה יקרה עם תמלול מובנה.

ותראה.