1. מחוננים (או "כן. אנחנו קיימים")קפיץ
בואו נתחיל מזה שאם לא היינו קיימים לא הייתה לזה מילה? או מזה שאם לא היינו קיימים לא היו נזכרים לצאת למתקפה על זה שאנחנו לא פעם בכמה חודשים?

אז כן, החשיבה שלנו שונה. הדרך שבה אנחנו תופסים את העולם שונה. הדרך שבה אנחנו לומדים דברים שונה. (גם הקצב, אבל זה משני)
ובית ספר זו התעללות ברמה שלא תעברו אף פעם בחיים.

והאמת היא? שרואים את זה, זה כמעט שקוף למי שלא, אבל אנחנו? יכולים לזהות מחוננים אחרים מקילומטר. כמה דקות של שיחה מספיקות להבין. (הגזע שידע את יוסף...)

וזה גם חלק מהנזק שנוצר בלנסות לדחוף ילדים ממוצעים+ לתוכניות מחוננים. הם יודעים בשנייה מי לא שייך (ומי שלא שייך, בד"כ יבין את זה גם בעצמו מהר מאוד)
אז כן. אנחנו קיימים. אנחנו לא סתם מתנשאים, אנחנו באמת חכמים יותר. ותאמינו לי שלא הייתם מתחלפים איתנו.
2. אז למה צריך תוכניות מחוננים?קפיץ
ולמה אתם מקבלים יותר על חשבון כל האחרים?

אז נחיל מהשאלה השנייה:
בבית הספר מחוננים לא מקבלים כלום, היחס נע בין "שיגידו תודה שמוכנים להשאיר אותם בכיתה" לבין המורים שמבינים להוציא את כל הצדדים מרוצים ולתת להם לשבת בחוץ ולקרוא.
תמיד אפשר גם להושיב אותם ליד תלמיד שלא מבין ולדרוש מהם ללמד אותו. כי למה שמורים יעשו את העבודה שלהם אם יש תלמידים שלא לומדים בכיתה?

גם הקצב. תדמיינו שאתם לומדים את אותו דבר, שוב. ושוב. ושוב. ושוב. ושוב. וכל הזמן נמרח ולא קורה בו כלום חדש, אם קורה בו משהו זה בחמש הדקות הראשונות של כל שיעור.
אחרי זה יש עוד הסברים (כשכבר הבנתם) ודוגמאות (למי שעדיין לא מבין) ותרגילים (שלא תורמים להבנה של אף אחד אבל מורים צריכים למדוד התקדמות איכשהו ומה יותר קל מעמודים בספר?)
עכשיו כפול 8-9-10 שעות ביום כפול כל יום כפול 12 שנים.

המערכת לא חושבת שיש תלמידים שצריכים להתקדם יותר תלמיד שיעשה משהו שעוד לא למדו (או אפילו רק יעז לדעת אותו לפני שהמורה לימד את הנושא) בד"כ יזכה בהתעלמות מוחלטת במקרה הטוב. ויענש על זה שהוא גם ככה צריך לסבול את הקצב הנוראי של מערכת החינוך במקרה הנפוץ יותר.

ובשביל זה יש תוכניות מחוננים. בשביל שילדים לא יצטרכו לשרוף כ"כ הרבה שנים בלי פעם אחת שהם הבינו מה הם עושים בכיתה ולמה צריך את זה.
וגם כי כמו שכתבתי למעלה - מזהים את זה, ויש צורך אנושי בסיסי בחברה שאפשר להיות חלק ממנה. זו לא "פריבלגיה". זה הכרח מציל חיים.
וזה לא בא על חשבון אף אחד. אין לי מושג מאיפה ההמצאה הזו, אבל משלמים על הדברים האלו.
ובבית הספר לא מקבלים מה שכולם כן. ילד מחונן עם לקויות למידה לא יקבל את העזרה שבית הספר נותן (התאמות במבחנים? שיעורים פרטניים? למה נראה לכם?)
3. לקויות למידהקפיץ
אוקי, עכשיו החלק המפתיע. לרובנו יש.
בואו נסגור רגע שאם אתם אומרים שלכולם בימינו יש הפרעות קשב וזה בגלל המסכים, אתם יותר ממוזמנים לזרוק את עצמכם מאיזה גג ולא להגיב לי יותר בחיים?

אז מחוננים ולקויות למידה זה סיפור מורכב, קודם כל, כי זה מסתיר אחד את השני.
ילדים מחוננים אלופים בלהסתיר לקויות למידה ולעקוף את הקושי - ומהצד השני, מבחני איתור לא מתחשבים בזה, והרבה ילדים מתפספסים ככה.
(דוגמאות? ילד שידע את כל חומש בראשית בע"פ - כדי שאף אחד לא ידע שהוא לא יודע לקרוא. ילדים שמוצאים דרכים להבחן בעפ כדי שלא יכריחו אותם לכתוב. הפרעות קשב ש"לא נמצאים" בכיתה (כי כמה זה קל) ולא חסר.)

אחרי זה - אם יש לך ציונים טובים, אף אחד לא יחשוב שצריך לעזור לך. תמיד יהיה מי שצריך יותר את העזרה הזו, ואם אי פעם יציעו לך שיעור פרטי או עזרה אמיתית שוב כולם יתייחסו אליך כאילו אתה לוקח משהו שמגיע למישהו אחר.
אז לומדים לעקוף את מה שקשה, לומדים להסתדר, (לא לומדים בבית ספר), וזה עובד לא רע - עד שכבר לא
3.1 שילובקפיץ
לא מאוד קשור לשרשור הזה. והולך לעצבן אנשים.

אני נגד. מאוד נגד. לדחוף ילדי חינוך מיוחד לכיתות רגילות זה מזיק ופוגע בכולם.
כן, אפשר לקשקש כמה שתרצו על שזה עושה את הילדים "רגישים יותר לסביבה" או "מכילים יותר", ועוד המון מילים יפות, אבל במבחן המציאות זה לא מחזיק מים.
זה פוגע בכולם, מייצר איזו חובה לעזור לילד המיוחד (ומושך לשם בד"כ את הילדים הדחויים יותר - כי זה נוח למורים - ובמובן מסוים גם לילד. אבל זה מזיק לו כ"כ) תוקע את ההתקדמות של הכיתה - מה שמזיק למי שבצד השני ורוצה להתקדם *יותר*, אלא אם לא מצופה ממנו להתקדם עם הכיתה ואז מה עשינו ב"שילוב"?
עוד לא יצא לי לראות מקום שבו זה לא יצר יותר נזק מתועלת.
אבל "שילוב" והורים שרוצים שהילדים שלהם יהיו "כמו כולם". אין לי מספיק מילים להסביר כמה אני חושבת שהם רעים לילדים שלהם ולחברים של הילדים שלהם.

(*ועם כמה שכואב להגיד את זה, אפילו הנגשה לילדים ברמה שכלית תקינה - יכולה להיות מזיקה ופוגעת בשאר התלמידים.
אבל הם צריכים ללמוד על "התחשבות" ו"עזרה לחלש" ועוד שטויות כאלו שנשמעות יפה בנאומים של תחילת שנה)
90% נכוןמשה
מה לא?קפיץ
חוץ מהציניות?
שיש כל מיני סוגים של ילדים וקבוצותמשה
ויש ילדים מאותגרים שהם גאונים עם קושי.
על זה כל שאר השרשור קפיץ
ספציפית כאן לא דיברתי על הסוג הזה - אבל זה בדיוק אותו דבר
וזה בדיוק למה מסגרות למחוננים זה הכרחי ולא פריבילגיה
מסכיםמשה
הפרעת קשב זה פיתרון, לא בעיהמשה
הבעיה זה בית הספר. הפרעת קשב זה הפיתרון שלה.
4. חברהקפיץ
כתבתי למעלה, אבל נכתוב גם כאן.
מחוננים לא מסתדרים בבית ספר רגיל, וגם אם כן - זאת לא תהיה חברה שיש להם מה לעשות בה. בקשר של חברות צריך להיות שוויון כלשהו, וזה לא יכול לקרות.
וגם צריכה להיות יכולת תקשורת ברמה מסוימת, שזה גם דבר מאוד נדיר.
גם כי החשיבה שלהם מהירה, בזמן שמישהו מדבר הם ממשיכים את השיחה שלושה משפטים בראש ועונים לדבר האחרון שנאמר אצלם בראש.
ה"קפיצות" האלו הם רק כי חושבים כ"כ מהר שדיבור לא מספיק מהיר. (והעולם היום, שבו מקובל לשלוח ווצאפ ולא להתקשר הוא כל כך הרבה יותר נוח בשביל לדבר בקצב אפשרי).
כשמשלבים את זה עם כל מה שנכתב למעלה - ציפיות להתנהגות בוגרת יותר, לקחת אחריות על דברים שלא אמורים להיות בעיה שלהם, להשתעמם בשקט ברור למה הם לא מצליחים לייצר קשרים חברתיים מול רוב האנשים.
וזו עוד סיבה ללמה צריך מסגרות מיוחדות למחוננים. כי הבדידות הזאת נוראית.
5. בנותקפיץ
זה גם היה הטריגר לשרשור הזה.
מישהי שכתבה בטוויטר על איך היא שמעה מאמא אחרת שהיא מעודדת את הבת שלה להסתיר את זה שהיא מחוננת. כי זה נתפס כמתנשא, כי זה נראה רע. כי בת חכמה עדיין נתפסת כדבר יותר רע מבנים חכמים.

בנות מחוננות סובלות הרבה יותר מבנים. מלשמוע שאף גבר לא רוצה אישה חכמה מדי. (וכן. יהיה מי שידאג להגיד להן את זה גם בגיל עשר). או שמחשבים ומתמטיקה וכל דבר אחר שמעניין אותן זה "של בנים".

ובנות דתיות אפילו יותר - החל מתפיסה דתית שנשים פחות חכמות. ("כי גמרא זה לא בשביל בנות. הן לא מסוגלות להבין. הנפש שלהן לא בנויה לזה (=זה חכם מדי)" + העובדה שברוב המקומות הן לעולם לא ילמדו גמרא, או משהו מעניין יותר ממסכת אבות + תענית.

יש עוד מאפיינים ספציפיים לבנות דתיות, אבל כתבתי כאן כבר שעה וחצי ואני עייפה מדי לזכור מה הם.
(אבל פעם מצאתי שרשור פייסבוק שדיבר על זה. וואו. אולי אני אנסה לחפש מחר)
תיוגים:קפיץ
@קיבוצניקית, שמחכה לשרשור הזה בערך שנה.
@סביון שביקש יפה.
@סתרי המדרגה שמעניין אותי לשמוע מה היא חושבת על זה
@משה שאני אנחש שיעניין אותו לקרוא
@ריעות.
@*אור קטן*
@עברי אנכי
@כל מי שיש לו מה להגיב מוזמן גם

יאללה, לילה טוב
אבל לא ברשת השנייה (או הרביעית)הר ומדבר
אני לא אוהבת אותן מדיקפיץ
וכתבתי בהמשך שהטריגר הוא מה שקורה בטוויטר.
וכאן הבטחתי לכתוב (לפני כמעט שנה. בעצם יותר, כי היה אדר א'
.
.
.
הלכתי לבדוק
א. שתיקה | ערוץ 7
נכתב ב12.9. בדיוק שנה )
וואו. קראתי.משה
מישהי כתבה לי בפרטיקפיץ
כל מה שהיא כתבה נכון, ולא כתבתי אותו כי זה פחות קשור אלי, אבל נכון וחשוב, אז מוסיפה כאן:

משהו שלא כתבת שם, זה הנטיה המוגזמת של מחוננים לפרפקציוניזם. מה שגורם המון פעמים לדכאון וחרדה ועוד כמה עניינים נפשיים
זה לחיות בקצב אחר שפשוט לא מותאם לעולם
וקשוח ללמוד לחיות עם זה
ובד"כ מחונן שמצליח להשתלב חברתית, מוותר על חלק מכובד מהזהות ו/או הכישורים שלו
‪: אה, ועוד נקודה שהייתי מוסיפה
מחוננים זה לא רק פיזיקה ומתמטיקה.
אנחנו לא רק ריאליים.
אנחנו גם הומניים ועם חוש צדק מפותח ומעניין אותנו היסטוריה וכלכלה ואומנות וספרות... אנחנו לא כולנו אותו הדבר, לכל אחד יש את התחומים שלו... יש משהו מסויים שמאחד בינינו, ואפילו יותר מאחד כזה.. אבל זה לאו דווקא אהבה למתמטיקה ופיזיקה
נכון, נכון, ונכוןמשה
אהבתי שאת כותבת כי הבטחתשִׁירָהאחרונה

ובכללי נושא מעניין

טוב תמיד לדעת

ꭥ סטטיסטיקהקפיץ

מעניין אם זה עובד

סטטיסטיקת הודעות
קפיץ: 6
ההוא גברא: 152
ינאעל העולם: 2
בעל ענווה: 1
ההוא חפצא: 2
נפש חיה.: 14
טיפה של אור: 37
ירא ורך לבב: 22
אמת מארץ תצמח.: 2
אלגאוי: 15
תולעת השני: 14
מחכהלבניןהמקדש: 3
חתול לילה: 3
נגרינסקי: 6
על הר ה' ששמם: 16
תמרושקה: 5
נחמיה17: 3
משתדלת יותר: 63
מתיישב בנשמה: 36
חלילית אלט: 11
מ"ג: 20
בימאית דמיונות: 88
בינייש פתוח: 1
פשטות.: 6
כפכף פוזל: 83
מיתרי זהב: 1
פנים אחרות.: 23
סניורה: 22
פיצוחית: 38
yes123: 10
ניגונא: 4
Solomon: 44
עמירם: 4
שפיות: 8
שקיעה: 11
ביחד ננצח: 377
אחיתופל: 6
מדענית: 28
קמנו ונתעודד: 8
מלכישוע: 9
זריחה: 14
חיספינאי בנשמה.: 73
מישהי בנערות: 8
שולם עלייכם: 5
נערה ארצישראלית: 1
מאן דאמר: 11
חוני המעגל פינות: 19
קול דממה: 8
כי אין פיסבוק: 18
אביגיל~!: 15
ריבתות: 2
הלב והמעין.: 21
אין קדוש כה: 45
דלת זכוכית: 1
משה אבואב: 2
95200: 1
בוערתלארץישראל: 8
נחל: 4
ציון חמדתי: 1
אחת מהעם הנבחר: 35
מישהי=): 1
פרפר לבן.: 1
מתנחלת גאה!: 3
Outdoor light: 37
ספינר: 6
היוששש: 73
שיח סוד: 1
יעל: 3
מעריצה.: 2
זמרת מיוחדת: 1
wanted: 1
פיצלוש: 3
הברווזה שבאגם: 7
שחר אורן: 11
אי לעם ישראל: 2
הברוש הסטלן: 5
נערת טבע: 1
חירטוטא דלעילא: 1
רוקדת בגשם: 117
פוסעת: 4
~אורטל~: 1
שעות של אמת.: 4
חולות: 6
סתרי המדרגה: 12
שושנה בין החוחים: 2
נער מתבגרר: 11
הלהבה והברוש..: 1
א"י השלמה: 10
דרשתי קרבתך!!!!: 3
אני והאני: 75
אניייי: 8
פריד: 1
לעשות רצונך!: 76
יחידי: 6
אוהבת את כוולם: 79
בריו: 3
אליה2: 1
חסידות: 1
לא נשברים!: 34
אורות מאופל: 9
בלוק: 1
הגיגים בע"מ: 5
ביהמ"ק: 1
אהבת ישראל!!: 58
מהלך בדרך...: 5
אש קודש: 2
גלים.: 28
אוהבת לעזור...: 5
רץ לשום מקום: 87
סבלה: 93
תמיד בבטחה: 2
תפוז סיני: 2
נצח: 15
ghgh: 70
משתלמת: 8
ירא שמים!: 8
אור שחור: 60
הייתי חוזרת: 26
שווים: 13
ריעות.: 5
נושם ובועט: 11
אקונה מטטה: 7
מתגעגעת...: 4
רוצה מעבר: 1
שטרודל: 1
אח בדם של כולם: 2
הנורמלית האחרונה: 1
סריוס בלק: 1
סבבה והכל אבל: 1
(אהבת עולם): 1
באתי לחלום: 1
מיכל318: 8
פלפלחריף: 44
פרפר בכלוב: 1
גבר עד הקבר: 132
אני הממי...: 42
דרישת אמת!: 6
נקומה נא: 38
על חוף מבטחים: 14
פשוט אמת.: 7
מדבר הלב.: 2
ארצ'יבלד: 1
טל מורי: 4
רוקמת חלום: 1
יהודי אמיתי!: 3
כיפת ברזל-סרוגה: 9
בוער לארץ השלמה: 1
חיים של: 1
קיש תפוא: 2
שִׁירָה: 11
~אניגמה~: 12
הוד444: 74
ל666667: 1
מתנחלת אמיתית: 57
שקד מהצפון: 5
חסרת טאקט: 17
ילדה של אבא: 2
לחם מלא: 1
פלונטר 1: 1
צבע לחיים: 1
שפרינצא בוזגלו: 3
רודף אהבה בימים: 1
עזרה ויעוץ: 1
בת סוד: 1
מבולבלת מאדדדד: 2
תילי חורבות: 1
אני77: 1
איגנוטוס פברל: 8
דודלה: 1
פטל.: 1
simple man: 4
רוח סערה: 3
יונתן יהלום: 2
25808: 1
בן-ציון: 2
ג'יני ויזלי: 1
ךלטי: 1
moriya123: 1
ester10: 1
היהודי ממזרח: 2
מחפש אמת: 6
אניעצמי: 1
זית שמן ודבש: 2
פועל במה: 13
עברי אנכי: 1
חיה בסרט מצויר: 1
טוב נו..: 3
המעופף: 1
yonatan123: 3
Hillel Guershon: 1
דוס אחי: 2
yoyovivi321: 1
תיכוניסט: 1
חו'צי: 1
הסוכן הנרי: 1
HNHNHNJVF: 1
תהילה עזרא: 1
דוד בן משה: 1
וולטרון: 1
ggggggggggggg: 1
אוראלססס: 1
קיבוצניקית: 3
זיויק: 2
האר"י פוטר: 2
ענבל: 1
ליידי מאדם מיס: 1
מחכה לחורף: 1
מוריה19: 1
חמדמדה: 5
נוצת זהב: 4
נופריייי: 2
בלאגאניס'ט: 2
מאיר סביליה1: 1
טיפות של אור: 2
סופי פוסטר: 1
סיכום: 3252 הודעות
תבחר תמונהקפיץ

מעניין אם זה יעבוד

...
חמוד ישקפיץ
🖊 זה מעניין
טוב. היה נחמד, אבל תלך לישוןקפיץ
אני הולך לישון!אחרונה
לילה טוב גם לכם
מגניב, זה באמת בוט??ל המשוגע היחידי
נסיון פעילקפיץ
נסיון לא פעילקפיץאחרונה
אולי בימים הקרובים-המלקושזית שמן ודבשאחרונה
למישהו יש את הפיבלמנים של ספילברג?אוראלססס

חייב דחוף.

נסיון פעילקפיץ

נסיון פעילקיבוצניקית

(בייניש)

..קיבוצניקית
(בינייש)
הצליח?זיויקאחרונה
מדהים שהמקום הזה עדיין קיים.בן-ציון

הרבה התחיל כאן.

כתיבה ופריקה ודברים חדשים, אנשים חדשים

מסגרת שונה לתקשורת.


לילות קרים, שיחות ארוכות שעוברות בהרבה מקומות אבל בסוף משאירות טעם מר של אכזבה וכמיהה.

ציפיות, בלי מקור. פרשנות, רצונות ודמיונות.

נגמר מהר או לאט, אבל בעצם בכלל לא התחיל.

או לא נגמר באמת, עד שנגדע. ואז שוב, מבליח, מצפה-מתאכזב-שוקע, נשאר לבד.


ובסוף הכל חוזר לאותה הנקודה, אותה הכמיהה, אותו החוסר.

מה שמילא אך ייסר ובכל פעם היה בלב חצוי, רק הגביר את הרצון בכל פעם.


קוראים לזה בכל מיני שמות - בדידות, חוסר בחום ואהבה...


רכבת הרים של רגשות, חיים שלא ממשיכים בשום כיוון למשך תקופה ארוכה.

בכל פעם משהו אחר בא ומתחיל הכל מחדש.


אין סוף. בסוף זה רק אני.

(בהחלט מדהים שקיים.ענבלאחרונה
בס"ד

שלום בנצי 👋)

אולי יעניין אותך