ב"ה

אם אתה רוצה קישור גם - אתן לך.

[עדיף שבת תעשה].

ב"ה

תגובה של אחת דתיה.

 

 
ילדים בני 18 בגיל כזה ילדים באים לסיים בית ספר לעשות בגרות ולהגיד שלום 
 הוסף תגובה לתגובה זו   |   הוספת תגובה מהירה  
 
 
 
 

  אני מצטערת אבל אני נאלצת לא להסכים  איתך....
כי ילד שיוצא ככה בגיל 18 (וזה מתחיל כבר ב-14)
אז כן, יש פה איזו בעיה ופאשלה של החינוך.
אנחנו באמת לא לומדים להתאפק ולשלוט בצרכים שלנו..
וכן זה גורם לנו להיות אנשים פחות טובים...
משפט פלצני אבל נכון- בית ספר= בית חינוך..
אין מה לעשות, 12 שנים אתה במסגרת הזאת אתה גדל ובגר בה ולבית ספר יש אחריות לחנך אותך.

 

מה שכן..
אין ספק שבחינוך הדתי, אליו אני משתייכת, המצב ב"ה שונה לגמרי.. אומנם לא מזהיר- אבל יחסית לבית ספר הזה הכל ורוד..

 

 

>> עוד מספר תגובות

"את לומדת בביה"ס שלי?"

"בית הספר לא צריך להתחיל לחנך. בני 18 באים לשם בשביל להוציא בגרות וללכת"

 

"איפה את לומדת? אני יודע על הרמה של בתי הספר בארץ, אבל את זה עוד לא שמעתי"

 

אז רק שתדעו.

 

צחקן

 

ב"ה

של אחי הגדול

קבלו עוד תגובה משם:

 

 

דבר ראשון, נכנסתי. כתוב יש אוכל. חחחחחח איפה??
הצחקת אותי
לעניין,
את לגמרי צודקת. נראה לי שבאמת צוות החינוך התייאש. אבל זה לא באשמתם אלא אין להם הרבה מה לעשות.. היום זה לא כבר פעם.. צריך להודות שאנחנו הידרדרנו, לא המורים ולא המנהלת ולא משרד החינוך. להם אין הרבה מה לעשות אפשר להבין.
בקשר לשיעורי החינוך אני מסכימה איתך. שנה שלמה המורה שלי הפכה את שיעורי חינוך לאזרחות, מה היא רוצה?? זה היה בשבילה עונש כי לא הקשבנו בשיעורי אזרחות. קיצר מורה כזאת אדישה לא משנה.. הקטע שאת צודקת, ושיעורי חינוך יכולים להועיל וגם להיות מעניינים, זה יכול הליות פסק זמן מללמוד וללמוד, ושעה כזאת שנוכל אולי ללמוד דברים על החיים עצמם

ב"ה

>>

שלום. אני מורה לאנגלית ואני רוצה להגיב על הנאמר פה. הבעיה העיקרית נובעת מכך שתלמידים רבים מנצלים את העובדה שכמעט ואין סמכות למורים לעשות משהו מעבר ללהעיר לתלמידים. כיום התלמידים מגובים חזק על ידי ההורים שמפנקים את ילדיהם כך שעול כבד נופל על המורים להיות גם המחנכים באמצעים מאוד מינימאליים. אתן לכם דוגמה. אני נחשבת בתור מורה שמשליטה משמעת וסדר ויש למידה עניינית ואכותית בכיתותיי. אך מה לעשות שיש תלמיד אחד שלא נותן לכיתה ללמוד? כל הזמן מציק לתלמידים, זורק עליהם גירים, ניירות, יורק ניירות ספוגים ברוק דרך עט חלול. משתמש הן באלימות מילולית והן בפיזית. דיברתי איתו שיחות אישיות, הזמנתי את אמו אך ללא הואיל. שבוע שעבר, הצלחתי בקושי לבחון על אוצר מילים במהלך שיעור שלם. תשאלו אפשר להשעות או להוציא את התלמיד מחוץ לכיתה? אסור בהחלט. התלמיד אמר לי בכבודו ובעצמו, " המורה אני יודע שאת לא יכולה להוציא אותי מהכיתה. אין לך ברירה". וכך המערכת פועלת. מקרה נוסף של תלמידה בכיתה ז` שביקשתי ממנה במשך חצי שעה לפתוח מחברת ולהעתיק מהלוח והיא בשלה, מסרבת. אחרי חצי שעה לאחר אינספור פניות, אמרתי לה שחבל שהיא לא עובדת, היא כיסתה את פניה. הייתם צריכים לראות 10 בנות עוטות עליה כאילו חרב עליה עולמה. ,
אך אני חייבת לציין שיש לעומת תלמידים אלה שקיימים בכל כיתה, תלמידים מקסימים שחשוב להם ללמוד, להקשיב, ולקבל פידבקים חיוביים מהמורה בזכות התנהגותם החיובית והרצון שלהם ובזכותם שווה לי לקום כל בוקר וללכת לעבודה .

ב"ה

מה הולך אצלכם

 

בנתיים זה לש"ע .