יש לי בעיה קטנה.אנונימי (פותח)

אז ככה- יש לי אחות גדולה ממני בשלוש שנים. היא ואני לא מסתדרות בכלל. ומה שמוסיף לזה הרבה זה שהיא מתקשה בבית הספר ואני לא. ההורים שלי יודעים שאם יבקשו ממני משו אני אעשה את זה ובגלל זה הרבה מעבודות הבית נופלות עלי. כשאני מתלוננת על זה הם אומרים שאני צודקת אבל לא משנים את הגישה שלהם. אני לא יודעת מה לעשות אבל זה בלתי נסבל אנחנו כל הזמן רבות וכשאני מנסה להיות נחמדה אליה היא לא שמה לב אלי ואומרת שהיא לא צריכה אותי ואת המחמאות שלי או שהיא משתמשת במחמאות שלי נגדי. אני ממש אוהבת אותה אבל ממש קשה לי להסתדר איתה.

עכשיו היה לנו עוד ריב שבו היא טענה שההורים שלנו רק אוהבים אותי בגלל ההישגים שלי ושאין לי שום כבוד אליה ושאני צריכה לתת לה יותר כבוד. הבעיה היא שכשאני נותנת לה אותו היא מלגלגת עלי.

מה לעשות?

בס"ד עזרהעמישב
בס"ד לק"י

אני מקווה שה' יתן לי עצה לעזור לך.

ראשית, אינני יודע באילו גילאים אתן, זה יכול לשנות לא מעט.

בכל מקרה, מה שנראה, קודם כל עלייך להבין, ביחס להורייך, אין דבר כזה בעולם, ואני מתכוון שאין בעולם בכלל, שהורים יתיחסו אל שני ילדים ביחס שווה. לא, חלילה, בגלל שהם אינם אוהבים את הילד כמו שהם אוהבים את השני, אלא מסיבה פשוטה והגיונית, שלכל אחד יש את הצרכים שלו, היכולות שלו וכדו'. (לדוג' אין זה הגיוני שהורים יתנו לילד להוריד פח זבל גדול וכבד, כאשר הוא אדם שלא יכול לסחוב הרבה, זה פשוט לא הגיוני...) לכן, אף אם הורייך לא התייחסו להערותיך בעניין ה"אפליה", כביכול, שהם נותנים לך לעבוד יותר בבית, אין זה משום שהם רוצים להעביד אותך, חלילה, או משום שהם לא שמים לב לכך שאת עובדת יותר, הסיבה היחידה לכך, נובעת מזה שאחותך צריכה יחס שונה ממך, ולכן גם כמות העבודה בבית שכל אחת עושה שונה בהתאם.

בעניין המריבות, אחזור ואומר שאינני יודע בנות כמה אתן, אך ממה שיצא לי להכיר בחיי הקצרים, זה דבר שעובר עם הזמן. כרגע זה בלתי נסבל, וקשה להתמודד עם זה. אבל צריך להוריד את הראש בפני הגל, עד אשר יעבור זעם, ואז אחוות האחיות תצמח לה, בע"ה. זה מסוג הדברים שאת והורייך גם יחד (על אף שאת הקטנה מבין שתיכן) צריכים לאחד כוחות ולשתף פעולה ויחד, בע"ה, תפתרו את הבעיה.

(איך שזה נשמע, אני מקווה שאני לא סתם אומר, אחותך נוהגת לקטר הרבה, גם אם עוזרים לה, ולא רק את, אלא אפילו ההורים שלכן, כשהם באים לעזור, היא תמיד תיקח את זה לצד השלילי. זה תכונה שיש באנשים, לראות הכל בפסימיות, ואז גם בלימודים היא בטוחה שהיא לא יכולה, אז היא מתייאשת מראש, ולא מוכנה להשקיע, ואז גם הציונים שבהתחלה היו עוד סבירים, ירדו עוד ועוד וישארו בבור התחתיות, עד שהיא תצא מהמצב הנפשי השלילי הזה. בדבר זה, דומני שאין הרבה מה לעשות, אלא זה דבר שהיא צריכה לשנות בליבה פנימה. מה כן אתם יכולים לעזור לה? להדיגש את ההצלחות שלה, לא בצורה מלאכותית שהיא תשים לב, אלא בצורה שהיא תשים לב להצלחות לבד. לדוג' לעזור לה בלימוד, בחומר קטן וקל יחסית, שהיא תצליח גם ללא השקעה יתרה, היא תראה כי טוב, ותרצה ללמוד עוד, וכך צריך להעלות את מידת הקושי של הלימודים והצורך בהשקעה. אבל כל האמור כאן הוא רק בתנאי שהיא גם תרצה לצאת, אם היא לא תרצה, חלילה, לא נותר לכם אלא להתפלל.
יכול להיות שכל מה שכתבתי בסוגריים אלו, אינו רלוונטי, אז הכל בטל ומבוטל.)

בתקווה להצלחה,
עמישב
תודה אבל...אנונימי (פותח)
קודם כל אני בת 13 והיא בת 16. ויש לה בעיות קשב וריכוז ולכן היא לא מצליחה בלימודים. אני מרגישה שהיא שונאת אותי ויורדת עלי בכל פעם שאפשר אחר כך כשאני מתלוננת עליה בפני הורי והם הולכים אליה היא טוענת שכל מה שאמרתי ההפך הוא הנכון כלומר כל מה שאמרתי שהיא עשתה לי אני עשיתי לה. ואז ההורים שלי כועסים עלי על מה שכביכול עשיתי לה.
בקשר לעבודות הבית- פיזית היא יכולה לעשות את כל מה שאני עושה אבל להורים שלי אין כח לריב איתה על העבודות והם יודעים שאני יעשה את זה אז מלכתחילה הם מבקשים הכל ממני. אני מקווה שתוכלו לעזור לי כי אני כבר לא יכולה לסבול את זה.
נ.ב. סתם שתדעו מה שקורה ביני לבין אחותי הגדולה הוא לא כמו מה שקורה בין כל האחים והאחיות בעולם אני חושבת שהיא באמת שונאת אותי.
טוב...עמישב
בס"ד לק"י

ראשית, היא לא באמת שונאת אותך. אם את רוצה ראיה מהמקרה הכי הכי קיצוני שאפשר לתת, והלוואי שלא יקרה. אם היית מתה, חס וחלילה, היא הייתה מצטערת? וודאי שכן, סימן שהיא לא באמת שונאת אותך, אלא היא נמצאת כרגע במצב נפשי של להוציא עצבים וקשיים על אחרים, אז היא עושה את זה על האדם שהכי קל לה, את, אחותה הקטנה. זה לא שהיא שונאת אותך בגללך, וגם סתם כך, אלא שהיא מחפשת מטרה קלה לצרכיה, טובים או לא זה משהו אחר, החשובים.

בעניין ההורים, אני מציע, בס"ד, שתיפני אליהם מלב אל לב, ותגידי את מה שכתבת כאן, ע"מ שהם יבינו גם את הצד שלך בעסק. בכל מקרה, ובכל מצב בחיים, כדאי מאוד לנסות להיכנס לראש של האחרים, בין אם זו אחותך ובין אם אלו הורייך, תנסי להבין מה הם עושים, ומה היית עושה במקומם, לוּ היית במקום בו הם נמצאים. אזי, לאחר שתעשי זאת, בטוחני שתוכלי לקבל את כל הבלאגן הזה בהבנה יתרה.

לגבי אחותך, תיראי, היא בסוף שישית (כפי שהבנתי), היא בדיוק עכשיו עברה את הלחץ של הבגרויות הראשונות בחייה, ולא רק זה היא גם לא מצליחה (אני משער) בהן. וכל זה מוסיף עוד בלאגן לסערת הנפשות, אותה היא פורקת, לצערך, עלייך, בה היא נמצאת בלאו הכי, גם מפאת גילה, גיל מוּעָד מאוד לאקטיביזם (לאו דווקא פיזי, אלא בעיקר נפשי), וגם מפאת הבעיות שמתעצמות בלימודים.

לסיכום, נראה לי שכדאי שתאזרי אומץ ותציגי את הדברים בפני הורייך.

בהצלחה.
עמישב ,תשובה יפה וילדונת ב"הצלחה!!! יהיה בסדר...*מוריה*
עמישב אני צריכה להודות לך אישית!אנונימי (פותח)
אני ממש מודה לך על העזרה והזמן שגזלתי לך. אני מקווה שהדברים שאמרת יעזרו לי אולי לבוא בגישה שונה אל אחותי הגדולה. אני מקווה שאף אחד לא יצטרך לעבור את מה שאני עוברת.
נסתי כמה פעמים לדבר עם ההורים שלי והם מסכימים איתי ואומרים שאחתי צריכה יותר יחס והיא פחות עצמאית ממני והם סומכים עלי שאני עושה מה שצריך לעשות. אבל אני בסך הכל רוצה לחיות את החיים שלי כבן אדם רגיל שיכול לחיות עם אחותו תחת קורת גג אחת!
זו הגישהעמישב
בס"ד לק"י

עתה רק נותר לך להתפלל, וה' יעשה הטוב בעיניו.
תדעי לך שזה דבר גדול שילד יש לו תקשורת ישירה עם ההורים שלו, ושהם מסכימים איתו, ויותר מזה, שהם ב"ראש אחד" איתו. זהו דבר שלא יסולא בפז.

שמחתי לעזור. וכמו שציינתי בהודעתי הראשונה, כל מה ש"כתבתי", זה לא ממני, כי אם "קטפתי" מה' יתברך (רעיון יפה זה שמעתי מגיא צבי מינצ בשם אהרון רזאל).

בהצלחה בכל,
עמישב
אוף קשה לי!אנונימי (פותח)
התחלתי לבוא אל אחותי ביותר כבוד וגם התחלתי לנסות לא להיות יותר מדי לידה-זאת אומרת לא להיות כל היום בבית ויותר לצאת כדי שלא נריב. אבל- זה לא מצליח! עד עכשיו היא קצת התרככה והפסיקה להפריע לי כל כך אבל... טוב יש לי דוגמא:
היום אחותי הייתה במחשב אז נכנסתי לחדר ובשיא הנחמדות אמרתי לה: מתי את יורדת אז היא אומרת לי: עוד הרבה זמן אז שאלתי אותה אם 45 דקות זה מספיק והיא לא ענתה אז לקחתי את זה ככן. אחרי 45 דקות אני נכנסת שוב ואמרתי לה תקשיבי נגמר לך הזמן עכשיו תורי. והיא עושה לי פרצוף של מסכנה ואומרת לי: אני באמצע משו שאני ממש רוצה לראות תתני לי 20 דקות טוב? אז שאלתי אותה אם היא יודעת שהיא ממש לא הוגנת כלפי והיא אמרה לי שכן. אז אמרתי לה שזה באמת לא הוגן ואני מבקשת ממנה לרדת ולתת לי תור. והיא אמרה לי:מה אכפת לך לעשות לי טובה את אף פעם לא נותנת לי כלום! (עכשיו זה לא נכון כל דבר שהיא מבקשת אני נותנת לה ומוותרת לה ועוזרת לה)ואז אמרתי לה הייתי נותנת לך טובה אם היית מתישהו מחזירה לי. והתחלתי לבכות. סגרתי את הדלת ואמרתי לאבא שלי שאני לא מבינה למה אני מיד יוצאת המפסידה והוא כעס אז הוא נכנס לחדר ואמר לאחותי לרדת מיד. והיא יוצאת מהחדר מסתכלת עלי בזלזול וצועקת עלי: את לא יכולה לעשות לי טובה אחת בחיים שלך? מה כבר ביקשתי?20 דקות במחשב? ואז היא הלכה לחדר שלה וטרקה את הדלת.

אחר כך אמרתי לאבא שלי שאני לא מבינה למה הוא עשה את זה עד שהתחלנו לא לריב הוא הרס את זה.
עכשיו כל הערב היא מקניטה אותי וכועסת עלי.
נמאס לי כבר! תעזרו לי.
בבקשה שמישו יעזור לי!אנונימי (פותח)
אין לי כ"כ הרבה זמן להגיבעמישב
בס"ד לק"י

כרגע אני קצת עסוק, אשתדל, בע"ה, לעזור לך כמה שאוכל.

ראשית, יישר כח על עצם זה שאת כבר מתחילה בדרך הנכונה, לענ"ד, אל השלווה והשלום בין אחיות.

שנית, אתייחס לדוג' הספציפית שנתת, ומתוך כך תשליכי גם על שאר המקרים.
במקרה ההוא, את התחלת עם רגל ימין, נתת לה "פוֹר" זמן במחשב, 45 דק', שזה בהחלט סכום זמן יפה. לאחר מכן באת אליה וביקשת את המחשב, באמת דבר הגיוני וראוי. אך היא סרבה, ובצד זה הוסיפה בקשה לעוד 20 דק'. את, בצדק, לא הסכמת והתעקשת. יצאת מהחדר, אמרת לאבא שלך, שמן הסתם בטעות, רק ליבה את המריבה.
ובכן, אם נסתכל על זה, די ברור שמבחינה אובייקטיבית (דגש על האוביקטיביות) את צודקת. אך עליך לשים לב, שאת מסתכלת מהצד שלך, והיא מסתכלת מהצד שלה. אני משער שהיא לא שמה לב שהיא כבר 45 דק' שם, וגם אם כן, די ברור לי שמבחינתה בקשה ל-20 דק' נוספות היתה הגיונית בהחלט. למה? משום שהיא לא "נכנסה" לראש שלך, ולא מבינה מה עבר עליך, ולכן היא גם התלוננה- "מה ביקשתי? 20 דק' במחשב?", כי היא לא מבינה מה את חושבת.
לכן, כך נלענ"ד, כדאי שכאשר יש עוד מקרים דומים (בויכוחים על דברים ברמת חשיבות של מחשב), על אף הקושי שבדבר, תשתדלי להוריד את ראשך עוד יותר, ולהיות אפי' עוד יותר לפנים מהשורה שלפני הדין. ואפי' את העשרים דק' הנוספות, כמשל למקרים נוספים, תתני לה.
אין מה לעשות, בשביל להשיג דברים בחיים, ועוד דברים חשובים כדברים אלו (ומיוחד השלום שנאמר בו "הלל אומר הווי מתלמידיו של אהרון, אוהב שלום, ורודף שלום..." [אבות, א', י"ב], לא רק לקיימו ולא לריב, אלא יותר מזה- לרדוף [!!!] אחרי השלום), צריך להשקיע, לעבוד על המידות ולהעביר על מידותייך.

(בעניין כיצד יש לדון, או ליתר דיוק מדוע אין לדון, אחרים, את מוזמנת לעיין במה שכתבתי בעניין באתר היצירה "ללא תולעים, בדבר תורה, תחת הכותרת-"ואל תדין את חברך")

נ.ב. אני מקווה שהטון שבו קראתי את דברייך שאמרת לאבא שלך, הוא לא הטון שבו נאמרו הדברים, כי אם כן, לענ"ד, זה גובל בחוצפה...

בהצלחה רבה, והרבה תפילות,
עמישב
הבעיה לדעתי נמצאת דווקא במישור אחרמשה
ההורים רואים אותך המצליחה, ואותה קצת פחות. אולי זה (מאחורי הקלעים) מה שעודד את ה""שנאה"" שלה כלפייך.

ואולי כאן נמצא גם הפיתרון.
אז מה אתה מציע?אנונימי (פותח)
שאני אפסיק להיות טובה בלימודים? ואפסיק לגרום להורים שלי נחת? זה לא נשמע לי פיתרון טוב בכלל!
למה לוקח לאנשים כל כך הרבה זמן להגיב?אנונימי (פותח)
כי אף אחד לא יושב כאן 24 שעות ביממה כדי לענותדובלה
וחוץ מזה שצריך לחשוב, התשובות לא יוצאות מהשרוול.

אם הבנתי נכון את משה, הוא התכוון לומר שצריך לתת לה את ההרגשה שהיא גם מצליחה? אני לא יודע אם זה אפשרי. היא יודעת את המצב שלה.

אבל בנוגע אלייך, אני חושב ככה:
קורה הרבה פעמים שבמשפחה אחת יש שני אחים שהאחד מצליח יותר ואחיו מצליח פחות. בד"כ זה שמצליח פחות גם זקוק ליותר תשומת לב ועידוד, מאשר הילד המוצלח יותר. ובהרבה מקרים הילד המוצלח יותר נפגע מזה שההורים נותנים לזה שמוצלח פחות יותר יחס.

לא הבנתי ברור אם ההורים שלך אכן נותנים לה יותר יחס, אבל תנסי לעשות את זה בעצמך: ברגע שתביני באמת, שיש משהו שהיא זקוקה לו מאוד, והוא יחס שיתן לה הרגשה מוצלחת יותר, אזי אם את אוהבת אותה את תנסי לתת לה את זה.
והכי חשוב, שלא תרגישי מכך "מפסידה" או "מקופחת", אלא תרגישי סיפוק שאת מצליחה לתת לה את מה שכל כך חסר לה. תראי את זה כאתגר.

בעקבות זה, כשהיא מתעצבנת עלייך סתם, או מקניטה אותך בלי סיבה, תחייכי לעצמך בלב ותזכירי לעצמך שכרגע יש לך את האפשרות להבליג, לברוח מהמריבה ולתת לרגשות שלה פורקן מבלי לפגוע בה.

תנסי באמת לוותר לה גם כשלא מגיע לה, ולעצמך תגידי שאת זו שהרווחת כאן. שהבנת שהיא זקוקה לזה יותר ממך, ואת התנהגת בבגרות ונתת לה את זה.

אבל - מה שחשוב הוא ביחד עם זה לא לתת לה הרגשה של "ילדה קטנה", מה שנקרא היום "טוב צוציק, נוותר לך...". את הוויתורים תעשי בדרך ממילא, אבל בין לבין תני לה הרגשה שהיא כן מוצלחת.

זה קשה. לכן, הייתי מציע, תתפסי איזה ערב שקט עם ההורים שלך, או אחד מהם, ותסבירי להם את כל הבעיה בדיוק כמו שהצגת את זה כאן, לא בנימה של קיטור אלא בנימה של הצגת בעיה. תגידי להם שאת מנסה להתמודד עם הבעיה בדרך כזו וכזו, ותבקשי מהם ש-י-ע-ז-ר-ו לך בזה. שיתנו לך את העידוד מהצד, ושישתדלו לא לסכסך בינכם ולהרוס הכל.

ואולי, אולי, אפשר גם לדבר קצת איתה בעצמה? כמובן לא את כל הדברים הנ"ל, אלא רק להגיד לה שאת אוהבת אותה, ואת משתדלת מאוד לא לריב, ואת לא מצליחה, ותבקשי ממנה שתשתף פעולה ותנסה גם כן לא לריב? אולי גם קצת דמעות יעזרו כאן?... אבל אם את חושבת שזה שייך.
גם לי יש את אותה הבעיה, רק הפוך.לולה=]

יש לי אחות קטנה ממני ב-3 שנים וכל הזמן אומרים לי להיות נחמדה אליה, אבל שאני מנסה היא לא מוכנה לשמוע וחושבת שאני צוחקת עליה, למרות שאני לא. אינ מנסה לאהוב אותה ולהתקרב אליה, אבל לא הולך לי כ"כ. מה לעשות???
אחיות קטנות...עמישבאחרונה
בס"ד לק"י

הן לפעמים באמת מגזימות.
ולענייננו.
ראשית, אינני יודע מה הגילאים שלכן, בכל מקרה, זה נשמע משהוא כמו בין 15-20, ונתייחס לזה ככה.

לא כ"כ הבנתי מה שאמרת, שאת מנסה, והיא לא מוכנה לשמוע. מן הסתם התכוונת שאת מנסה להיות נחמדה, והיא לא מקבלת את זה (ולא- לא מוכנה לשמוע).

על כל פנים, נלענ"ד, בע"ה, שבמקרה הזה, הכל זה עניין של זמן. תראי לה עוד פעם אהבה, ועוד פעם, ועל אף שהיא צוחקת עליך וממך, תראי לה אהבה (חשוב, כמובן, שהאהבה תהיה אמיתית, אחרת, מסתבר, שהיא תרגיש זאת, וזה אף יותר גרוע מלא לעשות כלום, כי היא גם יודעת שאת לא נחמדה אליה, והיא עוד מרגישה מרוּמה).
מתישהו, בטוחני שהיא תבין ותקלוט, והאהבה והאחווה ישרו בביתכם, בע"ה.

תנסי, ותתעקשי, ובסוף תראי, בע"ה, את הפירות- יגעת ומצאת תאמין!!!!
עוד פחות משבוע לחזרה ללימודים 🥲Gini

ואז מהר מאד מתחילים חגי תשרי

זאת הנחמה היחידה שלי😅ניגון🌿

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

למה צריך לימודים? זו באמת שאלה טובה וחשובה ביותרGini

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

וכנראה שאם לא היינו הולכים לבית הספר, היינו אוליGini

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

הלוואי שהיה ככהניגון🌿

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

לא נראה לי שהיה משהו טוב יותר בפשטות של פעםGini

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

כןן טוב לא זכרתי את זהניגון🌿

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

יש עוד טיפהל המשוגע היחידי

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

חח לכן כולם נעלמווניגון🌿

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

חח מוזר לי להגיד את זהל המשוגע היחידי

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

שונה מאודדניגון🌿

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

נכון, אמן תודה, גם לך.ל המשוגע היחידיאחרונה

אויריק סאנצ'ז

היו ימים שהייתי צעיר לפורום הזה

סיבוש אלול מחר!ניגון🌿

איזה מהרר עבר החודש הזה🙈

המלצות למעיינות שוויםניגון🌿

רעיונות?🙏

אני גם אשמח לדעת - בכל האיזורים בארץפ.א.

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

בעיקר ירושלים השומרון והסביבהניגון🌿

הייתי מציעה לשלוח את זה בצמ"על המשוגע היחידי

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

ואוו תודה רבה!ניגון🌿

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

בשמחה, אני אולי עברתי את הגיל, אבל בהצלחה ל המשוגע היחידי

חח תודההניגון🌿

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

הנוער של היום נמצא במקומות אחריםל המשוגע היחידי

ולא צריך לפרט עוד

יש כאלה גם במקומות טוביםל המשוגע היחידי

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

כע. יש אבל קצתניגון🌿

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

נכון, בהרגשה ונראלי גם בתכלס'.ל המשוגע היחידי

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

צודק..(:ניגון🌿

נכנסתי כי היה בראשי. מה יהיה? יהיה טוב!תפוחית 1

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

גם אשמח שהפורום יחזור להיות פעיל 🥹אצבעוני

הלוואיייייניגון🌿

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

אם אתם רוצים שהוא יהיה פעילל המשוגע היחידי

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

חח אני מנסה פשוט אם אין אנשים אהמממניגון🌿

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

אני גם אשמחיהודי חסידי

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

ישש טוב אני גם מתקרבת..(:ניגון🌿

יש בעיהיהודי חסידי

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

חחח בעיה מוכרתל המשוגע היחידי

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

יחי המלךיהודי חסידי

אין על ביה"ז

הוא קצר מדייל המשוגע היחידי

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

קצר וממוקדיהודי חסידי

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

לא זכיתי אף פעם לחוות את החופש הארוךל המשוגע היחידי

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

גם אני חחחחניגון🌿

איך יכול להיותיהודי חסידיאחרונה

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

עוד כמהיהודי חסידי

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

תודה!ניגון🌿

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

אחלה מקוםיהודי חסידי

לא מכיר את העגלה קפה האמת

חחח זה נכנס לראשיל המשוגע היחידי

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

למה ההתלהבות שנכנס לראשי?פ.א.

כי ענו פה בדיוק תשובה אחתל המשוגע היחידי

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.

איזה ישיבות למדתם? תמליצו? למה?עמיחיישלצק

מקווה שהבנתם תשאלה

גבוהה או קטנה?אברהם יאיר שטרן

תיכונית יענועמיחיישלצק

מה הסגנוו שאתה מחפש?אברהם יאיר שטרןאחרונה

ממליץ על הישיבה התיכונית של מכון לבפ.א.

בגיל הרלוונטי רציתי מאוד ללמוד שם, מהיכרות עם נוער מהקהילה שלנו שלמד שם באותה זמן ואחרים שסיימו תואר ראשון (לשם כך מוסיפים שנה חמישית, י"ג).

הייתי גם עם ההורים בערב היכרות. אך אני לא ירושלמי ומאוד לא רציתי להיות בתנאי פנימיה.

למישהו יש שבאבניקים עונה 2+3 בדרייב?משיח בדרך

נשאבתי לסדרה ולא מוצא לינק של דרייב לעונה 2,3 שעובד

תודה מראשש

למישהו יש חגיגה בסנוקר מצונזר?רק להידבק בצדיק

לא ידעתי באיזה פורום לחפש אז מחפש פה...

ט"ו באבניגון🌿

חוגגים אכשהו? או סתם יום רגיל?

הלוואי והיתה לי סיבה לחגוג אותו... 😔😔אברהם יאיר שטרן

או אם לא היה חרם דרבינו גרשום אז שתי סיבות...😜😜

חח מבינה כל כךךךךךךךךךךניגון🌿

יאללה עוד מעטט חח רציני הייתה רוצה 2?

אממ, לא.... הייתי רוצה רק אחת שאני אהיה כולי שלהאברהם יאיר שטרן

והיא תהיה כולה שלי...

אופסס אז לא הבנתי נכון מה שכתבתניגון🌿

אז.. כן גם אני גם ממש רוצה זה

זה הדבר היפה בלחכות עד לחתונה ולשמור למרות שזה קשה רצח....

לא לא, הבנת נכון.... אני רוצה רק אחת ולא שתייםאברהם יאיר שטרן

והאחת הזאת היא תהיה כולה רק שלי, ואני אהיה כולי רק שלה ולא של עוד אחת...

אה... ואי הלואייי. כנלניגון🌿

בהצלחה ענקית ענקית! עם מי שמתאים...אברהם יאיר שטרן

תודהה גם לךניגון🌿

גם בלי הגזירה של רבינו גרשום, זה לא היה קיים כיוםפ.א.
עבר עריכה על ידי פ.א. בתאריך י"ד באב תשפ"ו 8:13

אצל אף אומה ועם בעולם, מלבד מי שחיים בתרבות של העולם העתיק, באורח חיים של שבטים, חמולות…

לא פשוט בכלל לתחזק זוגיות ומשפחה רגילה, נדרשת השקעה יומיומית, אז להחזיק משפחה של יותר מאישה אחת?

זה לא אמור להיות חג לנשואים....יעל מהדרום

כן, אבל אם הייתי נשוי בו, הייתי שמח...אברהם יאיר שטרן

הואיל ואני רווק אני לא שמח בו - שמח = חוגג... או משהו כזה...

שושלת 'מהדרום' המעטירה... אני ממש מרוצה מעצמי...

אבל נשואים לא אמורים לחגוג ביום הזהיעל מהדרום

לק"י

אם אתה מתייחס לצד הזה של ט"ו באב.

יש לט"ו באב עוד סיבות לכך שהוא יום שמח, אבל זה לא קשור לרווקים/ נשואים.

אהה לא, אני מדבר מתרבות הישראלית...אברהם יאיר שטרןאחרונה

לא מהתרבות העברית ואני חושב שזה כוונת בעלת השרשור המעטירה...

אם תצאי במחולות בכרמים, בלבוש לבן, נבוא לצפות בך…פ.א.

חג טו באב שמח

חכה, יש המשך:פ.א.

ומה היו אומרות הבנות לבחורים? התלמוד מחלק אותן ל-3 קבוצות:

  1. יפהפיות – הבנות הנאות היו אומרות: "בחור, שא נא עיניך וראה מה אתה בורר לך. תן עיניך ליופי, שאין האישה אלא ליופי…".

  1. מיוחסות – הבנות המיוחסות היו אומרות: "בחור, אל תיתן עיניך בנוי, תן עיניך במשפחה. שאין האישה אלא לבנים…".

  1. מכוערות – הבנות המכוערות היו אומרות: "שקר החן והבל היופי" – אל תלכו אחר החן של המיוחסות ולא אחר היופי של היפהפיות, אלא "אשה יראת ה' היא תתהלל" – תלכו אחרינו, יראות השמיים, בתנאי שתעטרו אותנו בתכשיטים אחר החתונה…".

יצוין כי חג ט"ו באב נחגג במתכונת המלאה רק בתקופה שבית המקדש השני היה קיים. כיום אין הוא נחשב ליום טוב, אולם לא אומרים בו תחנון.

את סוגיית 'מחוללות בכרמים' התלמוד חותם במחול אחר שצפוי להיות לעתיד לבא: "עתיד הקב"ה לעשות מחול (=מעגל) לצדיקים והוא יושב בתוך המעגל בגן עדן, וכל אחד ואחד מהצדיקים מצביע על הקב"ה ואומר: "הִנֵּה אֱלֹהֵינוּ זֶה קִוִּינוּ לוֹ וְיוֹשִׁיעֵנוּ זֶה יְהוָה קִוִּינוּ לוֹ נָגִילָה וְנִשְׂמְחָה בִּישׁוּעָתוֹ".

לשמחתי כבר למדתי את זה ל המשוגע היחידי

אם יעשו את זה יהיו ישר פמינסטיות שידרשו שגם הבנים יחוללו בכרמים והבנות תבחר אותם,

והחרדים יגידו שזה שיקצע ואם משהו כתוב בגמרא זה לא אומר שצריך לעשות אותו, והשתנו הטבעים.

ב"ה אכשר דראחתול זמני

וזכינו לצניעות מרובה על־ידי השדכנים העוסקים במלאכת הקודש

"אני בחור נחמד מחפש בחורה נחמדה"

"וואו, שמע, אין לי ממש רעיונות בשבילך..."

חחח, שומע מצאתי לך אחת; מה יש בה?; אממממל המשוגע היחידי

דופק?

בתלמוד הירושלמיחתול זמני

"הכאורות היו אומרות אל תתן עיניך בנוי והנאות היו אומרות תן עיניך במשפחה."

קרבן העדה: "אל תתן עיניך בנוי. אלא באשה שתמצא חן בעיניך מחמת מעשיה."

"תן עיניך במשפחה. כלומר היופי הוא לבנות מחמת שאביהן עשירים כדנתן בנדרים בנות ישראל נאות הן אלא שהעניות מנוולתן הרי היפות מסתמא בנות עשירים הן."

גם ראיתי אי־שם באמרי אמת שאחת הטעויות "שלח לך אנשים" הייתה שהיה צריך לשלוח בנות במקום בנים כי מסתמא הייתה להן עין טובה (אולי לכן בט"ו באב שזה התיקון של ט' באב זה יותר חג של הבנות. ונראה לי שזה גם קשור למחולות של יוה"כ.)

יפה מאודל המשוגע היחידי

אבל זה היה בכלל אפשרי בזמנם לשלוח בנות לדבר כזה?

ובנים כן?חתול זמני

היו נכנסות עם ויזת תייר

מסתבר שכן, עובדהל המשוגע היחידי

אולי זה לא היה בעיה כי זה הענקים מהגובה שלהם לא הבדילו בין גבר לאישה

הכנענים כמעט התחרפנו מהם גם אלמלאחתול זמני

הקטע של הלוויות כו' המדרש הידוע

המרגלים יכלו לקחת את הבנות איתם

אולי יעניין אותך