יש לי תאומהאנונימי (פותח)

אחיות שלי עכשיו בודקות אולפנות..
הם תאומות!!
יש להם- ממש קשר טוב!! וההורים שלי לוחצים עליהם ללכת ביחד
אבל: כל אחת רוצה אולפנא אחרת..
כדאי להם-ללכת ביחד לאותה אולפנא ויכול להיות שלאחת זה פחות יתאים???
להתפצל לענ"ד.פלפלתי
הן יהיו נורא מסכנות בהמשך אם הן ישמיכו להדבק אחת לשניה.
להתחתן הם יצטרכו, נכון?
לבנות אישיות עצמאית - יצטרכו?
לפתח חשיבה עצמאית- גם יצטרכו?

מה צריך שכשמישי מהן תתארס השניה תקרוס?
יאללה להפרדה!
פלפלתי אני מופתעהאריאלניקהנאמן
חשבתי שאת נגד הפרדה
אני אומרת להתפצל.. למה להיות דבק כל החיים?!?!עמיצור(ית)=]
חחח הרגת אותי מצחוק.פלפלתי
זה היה מעולה.
זה היה מעולה ! משה
אני תאומהאנונימי (פותח)
אחותי ואני למדנו באותה כיתה עד יב' ולא קרה כלום כאשר היינו צריכות ללכת כל אחת לדרכה אפשר לבחור כל דרך שתתאים לבנות מבלי להבהל מהחיים
כאשר צריך להתמודד לבד מתמודדים ולווא דווקא זה הדבר הקשה
לפי דעתי-אם לאחת זה לא ממש מתאים אז לא בכוחשבונץ'
שתהיה באותה אולפנא....כי זה סתם יהרוס לה...למה בגלל שהתאומה שלה הולכת היא צריכה ללכת ופחות להצליח ולהנות??
אצלנו בשכבה...פלספנית
יש אחת שהלכה אלינו והתאומה שלה לאולפנה אחרת.
שנה שעברה היו שלישיה של בנות- כל אחת מהן באולפנה אחרת. השנה יש לי בשכבה שלישיה- 2 בנות ובן- אחת הבנות אצלינו , השניה בכלל בלי פנימיה...
שורה תחתונה: להתפצל.
אני יודעת מי זה.. וגם לדעתי זה לא טוב ביחדמיטל
כי נגיד צריך להזמין את שניהם למסיבות גם אם את לא חברה של שניהם רק כדי שהשניה לא תיפגע
זה נכון אולי בגיל קטן...אחת מהצפון
אבל כשהם כבר גדולים זה לא אמור להיות בעיה, כל אחת מגיעה לארועים של החברות שלה..
אצל אחיות שלי היו כמה חברות בשכבה שהתחתנו ואחת היתה בחתונה והשניה לא כי לא היה לה קשר...
לא נכון.. במיוחד שהם באותה כיתה ואחת פחות מקובלתמיטל
נגיד לבת מצוות תמיד היו חייבים להזמין את ה-2
זה מה שאמרתי..אחת מהצפון
בגיל צעיר זה באמת קצת בעייתי, אבל כשגדלים כל אחד מוצא את המקום שלו ובגיל של אולפנא זה כבר לא נראה לי גיל מספיק גדול כדי שכל אחת תמצא את מקומה (כמובן ששוב זה תלוי בבגרות שלהן..)
*נראה לי (במקום לא נראה...)אחת מהצפון
למה להיות כל כך בטוחים שהטוב זה להתפצל...אחת מהצפון
יכול להיות שבמקרה של אחיות של שירה באמת זה מה שטוב להן, אבל אתם לא יכולים להגיד בוודאות כזה דבר כי אתם לא מכירים אותן.. אפשר לתת עצות, אבל לא תשובה חד משמעית...
אחת החברות היותר טובות שלי...ולעצם הענין-S.C2
גם אם הם כן היו רוצות את אותה האולפנא הייתי חושבת שעדיף להפריד!
<פלפלתי כבר פירטה את דעתי מספיק אז אני אסתפק בזה...>
כתבתי את זה בשירשור השני..אחת מהצפון
יש לי אחיות תאומות...
הן כבר גדולות (20..) ולאולפנא הן הלכו ביחד ומאוד נהנו, עפ"י בקשה מראש הכניסו אותן לכיתות שונות וזה היה להן ממש טוב- לכל אחת יש ת'חברות שלה וכשהן רוצות יש להן אחת את השניה...
זה תלוי יותר באופי שלהן והאם הם לא כועסות כשמתבלבלים ביניהם(את אחיות שלי שאלו פעם מי המקורית ומי הזיוף...חחח) וכל מיני דברים כאלה..
אני מכירה גם תאומות שלומדות באולפנות שונות וממש טוב להן שכל אחת היא יחידה ואין למי להשוות אותה...
בכל מקרה בהצלחה!
מה שחשוב זה שההורים שלך לא ילחצו עליהן..אחת מהצפון
לתת להן להחליט לבד, מה שהן מעדיפות.
איש איש כפי נפשו הואעמישב
בס"ד לק"י

לענ"ד, לכל אחת יש את הנפש והאופי שלה. הדרך שלה בחיים. וכו' וכו'.
א"א בגלל קשר טוב לטשטש הבדלים.
אם ההבדלים בין האולפנות שכל אחת רוצה, אינם כאלה גדולים, אז באמת יש על מה לחשוב שהן ישארו ביחד. אך צריך לבדוק מהו המחיר (ההורים גם חושבים על העתיד? קשר חזק ואמיץ מידי, עלול לפגום בעתיד של המשך החיים שלהן, חלילה, לדוג' לכשתיחתנו, האם ידעו למצוא את המינון הנכון של הקשר? לענ"ד, זה דורש מחשבה).

אגב, בכ"מ, לענ"ד, לחץ של הורים בקטע הזה (שלחוץ בלאו הכי) בד"כ, עלול להזיק.

לכן, לפי דעתי, א"א לטשטש את ההבדלים ביניהן, ואם ההבדל משמעותי, זה פשוט לא שייך לתת לאחת מהן מצע גידול שאינו מתאים לה, ואדרבה יכול לגרום לכל מיני בעיות בהתפתחותה.
בהצלחה בכל מקרה.
רק הם יכולות להחליט ולא אפחד אחר!אחת שנמאס לה
טוב... בתור אחת עם תאומה... >>>>>תכלת דומה לים
אח.. תאומות.. בטח כולם פה יקפצו ויגידו (כמו תמיד, שאלה ראשונה אחרי שמגלים שיש לי תאומה) זה כיף?!
אז פעם זה היה סיוט על. עולמי. היינו מתכסחות על כל דבר קטן. היום ב"ה אנחנו חברות מאוד מאוד מאוד(!!!) טובות.
ולענייננו..
להפריד בבתי ספר.
אני לא יודעת להגיד חד משמעי. אני אגיד איך זה אצלי. אחותי אונוכי למדנו כל הזמן באותו בי"ס, מכיתה א'. עד שהחלטתי לעבור אולפנא, באמצע כיתה י'. אני עברתי לפנימיה, והיא נשארה בלי.
המניעים לעבור- ממש ממש לא כי רבנו וכו', לא כדי להתפצל, אלא כי אני לא סבלתי את האולפנא הקודמת (גם היא לא, אבל לא רצתה פנימיה) בקיצור, זה, אנחנו כבר שנתיים לא בחיד, ומאד הפיצול- הקשר שלנו הרבה יותר טוב.
מבחינה חברתית- זה גם היה קצת טוב, כי מקודם החברות ממש השוו אחת בין השניה, וזה לא היה כיף... עטרה, למה את לא לובת שת הבגדים של אחותך? ככה!! כי לא בא לי! טוב? אנחנו לא אותו סגנון, והיא ככה ואני ככה. אז? זה מעצבן שמשווים, שימו לב לזה אם יש לכם חברים תאומים.

לענ"ד, שיעשו מה שטוב להן.
ופלפלתי- מה הקשר?! אני מכירה תאומות שכשהן היו בשמינית- אחת התארסה.
המדריכה שלי- אחותה התאומה התארסה בשר"ל, והיא רק עכשיו (שנה שלישית אחרי..) זה לא קשור החתונה לפיצול, ממש לא!!
גם בנותדודות שלי-פלספנית
הם תאומות. אחותן הגדול לומדת בבי"ס מסויים, ואותן החליטו לפצל- אחת מהן לומדת אפוא שהגדולה, בי"ס "מורי'ה" ברובע, והשני- בבי"ס שונה שקרוב יותר לבית מגוריהן.
השבת- בהשפעה משאלתך- שאלתי אחת מהן אם זה כיף להיות תאומה. הילדה, בכיתה ב', אמרה חד משמעית "לא!, ומזל שאנחנו לא לומדות יחד- גם ככה שואלים כל הזמן שאלות".
שיתפצלו.בת שמש
הן תאומות, לא פיצול אישיות.
בבא הזמן הן גם לא יתחתנו עם אותו בנאדם ולא יגורו באותו בית.
בבית ספר הקודם שלי היו איתי שלישיה...אנונימי (פותח)
ושלושתם היו באותה כיתה איתי,אבל אני לא בטוחה שזה היה נבון..
כל אחת "נבנתה" עם השנייה....
הם לרוב היו הולכות ביחד לחברות ויוצאות ביחד עם חברות....
גם אני תאומהאנונימי (פותח)
לדעתי אם יש קשר טוב בין האחיות כדאי לשמור אותו , אבל מצד שני אם כל בת מרגישה שהיא רוצה אולפנא אחרת כדאי דווקא להעצים את השונות בניהן כיוון שזה מעיד על תחילתה של התנתקות בן מבחינת אופי האולפנא והן מבחינת ההשתלבות של הבת בבית הספר זהו תהליך שמשחרר , שנותן לכל בת את הדרך שלה שבה היא רוצה להתפתח ולאיזה כיוון היא נמשכת , אני בתור תאומה שיש לי קשר מאוד טוב עם אחותי , תמיד הורי ומשפחתי דאגו ליצור את השונות בתוך הדמיון החזותי והחיצוני כדי לתת מקום להתפתחות ולא ליצור לחץ בין אם הוא גלוי ובין אם הוא סמוי , או תחרות בין השתיים.
זו בכל אופן דעתי ואין חכם כבעל ניסיון כמו כן אני עוסקת בתחום הייעוץ בדיוק בגילאים הללו וזו בדרך כלל המלצתי.
כדאי שתשארנה ביחדאנונימי (פותח)
חבל!!! הן תצטערנה על כך, זו חויה ללמוד יחד.
מה גם שלפי דברייך הקשר הוא טוב בניהן.
אני חושבתפזאחרונה
שבסדר כף ללמוד בייחד והכל אבלל הן לא רוצותת ללמוד באותה אולפנה אז תעשוו מה שטוב לכל אחת בנפרד
ישלכן להיות באולפנה כל הזמןן הן יכולות לראות אחת ת'שניה בבית...

ב"הצלחה!
אני לא חדשההרהמורניק

למה כ"כ משעמם פה?????

כולם כבר התבגרו ועברו לצמ"עאיגנוטוס פברל

או לשטו"ל

לא ככה - נהיה יבש כי לא מצטרפים חדשים במקום אלוGini
שהתבגרו ועברו לפורומים של הגילאים היותר גדולים 
כולנו יבשים 🙁🙁Gini
וואלה!! אני גםההרהמורניק
אני חדשההודיה לה':)אחרונה
למה באמת
חיפוש קוראים לסיפור קצר שעומד לצאת לאוראורנשטיין

מחפשת קוראים/קוראות מהמגזר הציוני-דתי, כדי לקרוא סיפור זכרונות קצרצר של יוצא ברית המועצות לשעבר, ולענות על כמה שאלות. 

 

הסיפור באורך 38 עמודים. 

 

פרטים על הספר:

השעון המתקתק במרתף - סיפור מהווי נערותו של הרב מיכל וישצקי, מאחורי מסך הברזל. 

 

תקציר:

 

ברית המועצות, תשט"ו. סדרי הלימוד של מִיכֵל וישצקי די רגילים: לימוד גמרא בבוקר, ולימוד חסידות עם אביו אחר הצהריים – שחזר מגלותו בקזחסטן חודשיים קודם לכן.

אלא שאז החסיד האגדי, ר' מענדל פוטרעפאס גם משתחרר ממאסר פתאום. הוא מאתגר את מיכל בסדרי לימוד חדשים – המובילים בקלות לרצף סיכונים חדש.

עד להימור הגדול מכולם. 


מעניין אתכם?
כתבו לי ואשלח לכם את המסמך:
יהודית אורנשטיין -
0553075722
yehuditorens@gmail.com


 

את יכולה להפסיק להספיםנקדימון

אף אחד לא רוצה פה לקרוא את מה שאת מציעה. אין לזה היענות.

אין כמעט אנשים חדשים שמצטרפים לפורומים אז מה שאת עושה זה פשוט לטמטם לנו את המוח.


 

אולי די כבר?!

נשמע סיפור מענייןקעלעברימבאראחרונה
חיפוש קוראים לסיפור קצר שעומד לצאת לאוראורנשטיין

מחפשת קוראים/קוראות מהמגזר הציוני-דתי, כדי לקרוא סיפור זכרונות קצרצר מהווי נערותו של יוצא ברית המועצות לשעבר, ולענות על כמה שאלות. 

 

הסיפור באורך 38 עמודים. 

 

פרטים על הסיפור:

השעון המתקתק במרתף - סיפור מהווי נערותו של הרב מיכל וישצקי, מאחורי מסך הברזל. 

 

תקציר:

 

ברית המועצות, תשט"ו. סדרי הלימוד של מִיכֵל וישצקי די רגילים: לימוד גמרא בבוקר, ולימוד חסידות עם אביו אחר הצהריים – שחזר מגלותו בקזחסטן חודשיים קודם לכן.

אלא שאז החסיד האגדי, ר' מענדל פוטרעפאס גם משתחרר ממאסר פתאום. הוא מאתגר את מיכל בסדרי לימוד חדשים – המובילים בקלות לרצף סיכונים חדש.

עד להימור הגדול מכולם. 


מעניין אתכם?
כתבו לי ואשלח לכם את המסמך:
יהודית אורנשטיין -
0553075722
yehuditorens@gmail.com


 

הנוער הדתי לאומי לאן הוא הולך בצבא ?אביגיל מלאך

האם אתם חושבים שכל הנערים של הציבור הדתי לאומי מכוון ליחדות עילית או גם למקומות רגילים אחרים ?

הציבור הדתי לאומי - מגיע לכל היחידות והתפקידיםזמירות

בדיוק כמו בחיים האזרחיים

הציבור הדתי לאומי לא מתרכז בגבולות גזרה צרים - אלא נמצא בכל מגוון החיילות והתפקידים, קרביים, תומכי לחימה, ג'ובניקים, אנשי מחשוב, כלכלה, הנדסה, המון עתודאים שמתפזרים בכל יחידות הצבא עם סיום התואר בכל מגוון התפקידים הפתוחים בעתודה האקדמאית.

ובהמשך בחיים האזרחיים- בכל ענפי המשק, הכלכלה, התעשייה, האקדמיה, חקלאות, מסחר 

..יהודי חסידיאחרונה

אבל בוודאי שיש הרבה הכוונה בציבור הדתי לאומי לצאת דווקא לתפקידים משמועתיים ומובילים בכל מקום ובפרט בצבא

הפצות!!יהודי חסידי

ב"ה אנחנו זוכים להקים ארגון שיעודד את כולנו ביחד לצאת להפצות, להתחבר לצמא הגדול שיש בעם ישראל להתחבר לאבינו שבשמיים.

 הארגון הוקם אחרי שבסוכות האחרון היה אירוע גדול בתל אביב - 'טולולולב - נוטלים לולב בתל אביב' שהשתתפו בו למעלה ממאתים בחורי ישיבות מישיבות שונות, ולמעלה מ-10,000!! יהודים זכו ליטול לולב.

 

בעז"ה ביום חמישי הקרוב יהיה אירוע השקה בהתוועדות 'צמאה' של הישיבות גבוהות __מגיעים ומתחברים דפוס .pdf

 

יצא עלון יפה, עלון (6).pdf מוזמנים לראות.

 

 

כמו כן יש אתר נחמד מתחברים - הנקודה היהודית שלי | קירוב לבבות והפצת יהדות

 

אשמח לתגובות....

וואודומיה תהילה
מדהים!
קצת תמונות מהפעילותיהודי חסידי

וקצת תמונות מהאירוע בבניני האומהיהודי חסידי
סיפוריהודי חסידיאחרונה

אחד הפעילים זיהה אדם שהניח תפילין בשבוע שעבר והציע לו להניח שוב. להפתעתו, האיש ענה: "לא". כשנשאל מדוע, הוא הסביר בחיוך: "בפעם הקודמת שהנחתי אצלכם, הרגשתי התעוררות כל כך גדולה, שלא רק שקיבלתי על עצמי להניח בכל יום – אלא שכבר הזמנתי דוכן תפילין קבוע למספרה שלי!"

 

הופכים את העולם!
מתחברים - הנקודה היהודית שלי | קירוב לבבות והפצת יהדות

מחפשים בני נוער לכתבהדבדב

לכתבה על שמירת נגיעה לנוער דתי לעולם קטן (השבועון)

מחפשים: שני בנים ובת (דתיים) - לראיון קצר בטלפון

על איך הם רואים את הדברים, מה המצב בשטח בנושא ועוד מספר שאלות.

אפשר גם אנונימי אם לא נוח בשם המלא.

אם מתאים לכם - אנא פנו לנדב בווטאסאפ בלבד 0545645411

תודה  

כתבה לנוער על שמירת נגיעהדבדב

לכתבה על שמירת נגיעה לנוער דתי לעולם קטן (השבועון)

מחפשים: שני בנים ובת (דתיים) - לראיון קצר בטלפון 

על איך הם רואים את הדברים, מה המצב בשטח בנושא ועוד מספר שאלות.

 

אפשר גם אנונימי אם לא נוח בשם המלא.

 

אם מתאים לכם - אנא פנו לנדב בווטאסאפ בלבד 0545645411

 

תודה  

חיפוש קוראים לסיפור על נער מתבגר מאחורי מסך הברזלאורנשטיין

מחפשת קוראים/קוראות מהמגזר הציוני-דתי, כדי לקרוא סיפור זכרונות קצרצר מהווי נערותו של יוצא ברית המועצות לשעבר, ולענות על כמה שאלות. 

 

הסיפור באורך 38 עמודים. 

 

פרטים על הסיפור:

השעון המתקתק במרתף - סיפור מהווי נערותו של הרב מיכל וישצקי, מאחורי מסך הברזל. 

 

תקציר:

 

ברית המועצות, תשט"ו. סדרי הלימוד של מִיכֵל וישצקי די רגילים: לימוד גמרא בבוקר, ולימוד חסידות עם אביו אחר הצהריים – שחזר מגלותו בקזחסטן חודשיים קודם לכן.

אלא שאז החסיד האגדי, ר' מענדל פוטרעפאס גם משתחרר ממאסר פתאום. הוא מאתגר את מיכל בסדרי לימוד חדשים – המובילים בקלות לרצף סיכונים חדש.

עד להימור הגדול מכולם. 

אולי יעניין אותך