כתוב בחוברת ערבים את המשחק "2 כלבים ועצם" מישו יכול להסביר את המשחק הזה??? חח
פורום פורום מדריכים(-:
בהנהלת: idobp
מכתב פתיחה
.....עזרא - ארכיון
בתקווה שאובן.עזרא - ארכיון
מתחלקים ל2 קבוצות.
ממספרים כל חניך בכל קבוצה (1,2,3,4,5 ובקבוצה השנייה גם 1,2,3,4, וכולי...)
2 הקבוצות עומדות בשורה ב2 צדים נגדיים של המגרש כשבאמצע עומד או המדריך או חניך שבחרת.
העומד באמצע מחזיק בידו ממחטה או כל דבר שקל לתפוש .
המדריך קורא ל2 ילדים נניח,מספר 3 מקבוצה 1 ומספר 6 מקבוצה 2.
המטרה של כל אחד מהילדים היא לחטוף את הממחטה ולהביאה לקבוצה שלו.
ברגע שאחד מהילדים תופש את המטפחת תפקידו של השני הוא לתפוש אותו.
אם הילד שתפש את הממחטה הצליח להגיע לקבוצה שלו בלי שהשני יתפוש אותו הילד שרדף אחריו נשאר בקבוצה של הילד שרץ עם המטפחת וכן להפך,אם הילד שתפש את המטפחת נתפש על ידי הילד מהקבוצה השנייה הוא גם הולך לקבוצה שלא שלו.
ניתן לעשות חילופי שבויים.
המדריך כמובן צריך לשים לב ש2 הילדים שהוא בוחר יהיו שווים בכוחות אחרת המשחק לא הוגן.
בהצלחה.
ממספרים כל חניך בכל קבוצה (1,2,3,4,5 ובקבוצה השנייה גם 1,2,3,4, וכולי...)
2 הקבוצות עומדות בשורה ב2 צדים נגדיים של המגרש כשבאמצע עומד או המדריך או חניך שבחרת.
העומד באמצע מחזיק בידו ממחטה או כל דבר שקל לתפוש .
המדריך קורא ל2 ילדים נניח,מספר 3 מקבוצה 1 ומספר 6 מקבוצה 2.
המטרה של כל אחד מהילדים היא לחטוף את הממחטה ולהביאה לקבוצה שלו.
ברגע שאחד מהילדים תופש את המטפחת תפקידו של השני הוא לתפוש אותו.
אם הילד שתפש את הממחטה הצליח להגיע לקבוצה שלו בלי שהשני יתפוש אותו הילד שרדף אחריו נשאר בקבוצה של הילד שרץ עם המטפחת וכן להפך,אם הילד שתפש את המטפחת נתפש על ידי הילד מהקבוצה השנייה הוא גם הולך לקבוצה שלא שלו.
ניתן לעשות חילופי שבויים.
המדריך כמובן צריך לשים לב ש2 הילדים שהוא בוחר יהיו שווים בכוחות אחרת המשחק לא הוגן.
בהצלחה.
תיקון קטן:עזרא - ארכיוןאחרונה
בקבוצה אחת קוראים להם במספרים, וןבקבוצה השניה עם אותיות. וכדאי את המספר ללחוש באוזן, שרק מי שצריך לדעת ידע..[שהקבוצה השניה לא תדע..]
כן אתם כבר מכירים את הטקסטים שלימקפיצים נטושים
משהו בין טרגי לקומי, נגוע בהומור עצמי ועקיצות לעשב לימון שמשום מה קוראת את זה... מה לעשות - יש אנשים משועממים ממני..


