סתאאאאאאאאאם ממצב????

אני צריכה פעולה על פגיעה בחברה..על קללות יהנו..
תודה רבה:]

ואז תקשרו את זה גם לשימוש בכח הזה לשלילה- קללות

יש הרבה פעולות בנושא...
יש פעולה שאפשר לקשר את זה למלא דברים, וגם לנושא הזה:
פעולה שבה כוווולם שותקים! (גם המדריכות!) במשך כל הפעולה!
הפעולה מתנהלת ע"י שלטים
שאתן כותבות לפני.
עושים מלא משחקים שכיף לשחק אותם עדיף משחקים שבדרך כלל צריכים לדבר בהם וככה זה יותר מאתגר את החניכים.
הם יראו שהרבה יותר קשה להם לשחק ת'משחקים בלי לדבר.
ואז אומרים להם שלא סתם הקב"ה נתן לנו את היכולת לדבר, זה גם מה שמבדיל אותנו מבעלי חיים, ושאת המתנה הזאת אנחנו צריכים לנצל לטובה, לדברים מועילים וטובים ולא לדיבורים אסורי כמו לשון הרע או בדיבורים שפוגעים באחרים...

זהו! מקווה שעזרתי או לפחות נתתי כיוון...=)
בהצלחה ממש!

מקווה שהבנתם את הקטע עם השלטים, אם לא תשאלו ובכיף אסביר...

יהנו לא לדבר ואז להראות להם שזה קשה ואנחנו צריכים לקחת את זה לכיוונים חיוביים??.

מכינים כמו חבילה עוברת רק עם ביצה באמצע.
ובמהלך הפעולה משחקים מלא משחקים עם החבילה עוברת כאלו שהוא היה כדור...
ואח"כ אומרים לחניכים לפתוח והם רואים שהיה בפנים ביצה שכמובן נשברה...
המסר:
לפעמיים אנחנו סתם צוחקים עם כל החברה על מישהו, וגם אם הוא נמצא שם ואנחנו לא חושבים שהוא יפגע בכלל אבל , בפנים הוא נפגע בלי שנשים לב והוא יכול להישבר בדיוק כמו הביצה שנשברה בלי ששמנו לב בכלל..


1. פינוקיו דריכות [לדרוך על האחר בשביל לנצח]
2. שבויים [-המטרה של המשחק-לפגוע בכמה שיותר חברים כדי לנצח.]
3. קטרים באים [צריך לתפוס את כולם כדי לנצח]
4. הקוואה דה לה אומה [צריך לתת מכה לחבר בסוף-אם מכה את עצמך, תפסיד]

[שיחקנו ת'שבויים עם הביצה הנ"ל..]

סיפור על שרגא, ילד נכה שכולם צחקו על ההליכה שלו, וצורת הלבוש שלו.. [מתוך מה הסיפור שלך?/ התחפושת.]

המבין יבין...

אני הולכת להתנקות.
באבו אבוה
דווקא.

כוסעמלק