שרשור ההתנדבות הגדול! בבקשה אני מבקש אישית מכל מי שבפורום 
שתפו לפחות בהתנדבות אחת שעשיתם במהלך כל חייכם ..!
בערך כך:
התנדבתי ב-
אזור -
חוויות -
הרגשתם שהועלתם לעם ישראל..
וכל העולה על רוחכם!
תזכו למצוות..!

שתפו לפחות בהתנדבות אחת שעשיתם במהלך כל חייכם ..!
בערך כך:
התנדבתי ב-
אזור -
חוויות -
הרגשתם שהועלתם לעם ישראל..
וכל העולה על רוחכם!
תזכו למצוות..!
אזור: חולון (גבול ת"א יפו..)
חוויות: שימחנו ילדים גרמנו לאנשים להתרגש.. להאמין ולקוות לטוב ובע"ה יהיה טוב.
כן הועלנו לעמ"י ב"ה.!
ב"הצלחה לכולם! הלוואי וניזכה לעוד מצוות ומעשים טובים תמיד@!
התנדבתי ב"טל חיים",פ"ת...הכנו שיפודי חמצוצים..ואז מכרנו והיה תותחיייי!!!
אחרי זה הרגשתי ממש טוב עם עצמי,גם כי עשיתי את זה די בעיקר אמא שלי שרצתה שאני אתנדב טיפה בחופש-אז שימחתי אותה...וגם כי זה הרגשה טובה לעזור לאנשים!!
בס"ד
אני מדריכה בבני עקיבא ביישוב שלי, חוויות- הכל!! אין כמו החניכות המדהימות שלי!! ואני באמת מרגישה שאני מועילה לעמ"י ומגדלת את הנוער הבא.
ואוי זה נשמע נורא, אבל אני באמת מאמינה בזה! 
מד"א-חבייה חבל על הזמן פעם ראשונה להרוג משהו!
הופעות-השיתי לנכים הופעה בחינם
איזה נחמד אני
בני עקיבא-ברור לכולם....
ו...-טוב בקיצור סבתא שלי הקימה את הארגון לאנשים אם צרכים מיוחדים אז פה ושם עוזרים והכל...
במסגרת פרויקט דרור התנדבנו עם בנות מהאולפנה אצלינו בישוב.
זה היה קה ומאוד מחייב (כל שבוע) ורוב הבנות לא התמידו והיתה הרגשת יאוש כלשהי אבל השנה-בנות באו אליי וראו שהן ממש שמחות לראות אותי אז זה נתן מלא סיפוק והיה פשוט כיף לראות שכל ההשקעה שלנו עשתה משו!
זה נשמע שהתנדבתי מלא אבל זה לא כ"כ ככה..
האולפנה שלנו מוציאה את החמשושיות (לפחות ככה זה היה אצלי...) להתנדבות בישוב סמוך-חונכויות. ומכל מיני סיבות לא "נשאר" לי ילד בישוב ההוא והתנדבתי ליד האולפנה שלי.
אז מה עשיתי?
פעם בשבוע הלכתי (כן,עם הרגליים..) למשפחה שיש להם ילדה חולה ושחקתי והוצאתי את 2 הילדות הגדולות (א' וטרום חובה) לגינה ולמשחקיה. לקראת סוף שנה האמא שלהם ילדה ולכן זה ממש עזר לה.
אני לא אגיד שממש מתתי על ההתנדבות הזאת כי היו גם קשים אבל ב"ה רוב הזמן היה טוב!
הרגשתי סיפוק ובאמת שעזרתי למישו ושהן באמת אוהבות אותי (ככה לפחות האמא סיפרה לי..)
כל פעם האמא הודתה לי ואמרה לי כמה שאני מצילה אותה,ועוזרת ואיך שכל הכבוד לי וכו'... וזה פשוט היה כיף,בנוסף זה דבר שלא היה לשאר הבנות שהתנדבו
.
ה!2ה 2!2ההתנדבתי ב- בית ספר לילדים עם פיגור
איזור-ראש העין
חוויות- היה ממש מצחיק ושיא המספק.. וכל המורות שם ממש ממש שמחו שהגענו.. 
לא הרגשתי שהועלתי לעמ"י אבל הרגשתי שהועלתי לעצמי בעיקר..=] כי אני ממש אוהבת להתנדב ולעזור לאנשים..

אמן
גם אתה=]
כשעשו את אוהל המחאה למען פולארד במיטרים, אני וחבר הלכנו חילקנו סטיקרים,עמדנו עם שלטים עם עוד מלא יהודים צדיקים שמוכנים להשקיע זמן שלהם למען אדם שבחיים הם לא פגשו! אותי זה ריגש 
הדרכתי שנתיים בבני עקיבא סניף פיתוח =) סתם.. לא.. אבל סניף נחושה.. זה גם מסובך =)
אני מתנדבת עם ילדה עם מוגבלויות באופן שבועי
רק אני לא התנדבתי בכלום? |חוכך בדעתו| |מבוייש|
ילדים עם פיגור, של ארגון "עלה"...
התנדבות ב:לבקר קשישה פעם בשבוע(אמורה פעם בשבוע.....)
אזור: ירושלים.
חוויות: אין ממש. היא אמרה לי שעה מתכון של איך היא הייתה מכינה אורז ברוטב עגבניות ובשר-חוויה?!
השירה שלי מתפתחת עם הזמן-אין לי כ"כ מה לעשות איתה כי היא בקושי מדברת וגם כשהיא מדברת אני לא מבינה אז אני פשוט יושבת ושרה לה..........
וזהו. אבל יש לי מלא חבירות שמתנדבות פעם בשבוע במשפחות שצריכות עזרה וכאלה.
אין על עמ"י!!!!!
בחופש הדרכתי שבועיים בקייטנה לאתיופים.. כמה פעמים התנדבויות בבתי חולים עם הסניף ועוד כמה פעמים הזדמן לי עזר מציון וטל חיים
יש ביישוב קייטנת איל"ן.. אז השנה זאת שנה שניה שלי..
חוויות- היה כיף, קשה וסוחט.. אבל היה טוב!
הרגשתי שעזרתי לעמ"י- אממ... החניכה שלי הייתה ערבייה, אז אני לא יודעת...
אבל זה ממש נותן סיפוק!!
בס"ד
הייתי ביום עוגות כזה.. קיצר, מכרתי עוגות העברתי ת'כסף לאנשים נזקקים וזה...
זה היה ממש כיף... לתרום!
צעיר רענןרציתי להתנדב במעייני הישועה, כנראה שזה רק מגיל 20 או משהו כזה, לקחתי החלטה, אני מפיץ לא משנה מה!
מצאתי מלא!!!(500 בערך) ספרונים מדברי הרב קוק ואני מחלק בהזדמנויות...
ה!2ה 2!2ההתנדבנו מהסניף בבית אבות ושימחנו אותם..
חוויה- היה ממש כיף! איך שהם זרמו איתנו וזה.. והם היו ממש חמוודים!

ולא ממש התנדבתי.. אבל הייתי באוהל הזה שהיה בגשר המייטרים על יונתן פולארד ושלחתי לו אפילו מכתב..
היה ממש יפה לראות שם ת'חברה על השלטים והכל איך שהם השקיעו מזמנם...=]
1. התנדבתי במשך שנתיים בבית אבות עם חברה, היה ממש כיף! - עשינו שיהיה כייף..
(היינו שם בערך כל שבוע-שבועים..לשעה וחצי בערך..)
2.הנדבתי במשך שנה אצל ילדה עם בעיות לשעתיים כל שבוע.. (להוציא אותה מהבית וכו'..)
3.כל חופש כבר 3 שנים (ואוו.. הזמן טס!) במשך השבועיים שיש לילדים המיוחדים חופש מהמסגרות הפורמליות אני מתנדבת בקיטנה מדהימה!
שזה פשוט כייף וחוויתי ! (ראשון-חמישי במשך שבועיים 7-1.. )
4.ועכשיו אני מדריכה - זה גם התנדבות אחרי הכל לא?! 
ויש עוד את כל הדברים שזה יום אחד עם הסניף/חברות/משפחה וכאלה..
זה דברים קבועים..
למדריכים שביננו כל הכבוד!!!!!!!
שפיציים
ניגוניםטוב אז מתחילת שנה שעברה אני וחברה שלי הולכות למשפחה, פעם בשבוע, למשו כמו שלוש ארבע שעות. זאת ילדה שיש לה בעיה בשתי הרגלים (עכשיו היא עוברת טיפולים) וחוץ ממנה יש עוד 3 בנות בבית. (הקטנה בת 8 חודשים.)
אזור- אממ...אפשר לצנזר? 
חוויות: אוי, יש כ''כ הרבה.. ת'אמת שאני הכי מחוברת לזאתי שעוברת את הטיפולים, אנחנו משחנ''שות המון
למרות שהיא רק בת חמש..חח..
טוב אז אמ.. פעם הלכנו לגינה עם כל הילדודס, החברה לקחה את התינוקת הביתה, ואני נישארתי עם הגדולות.
פיתאום אחת התחילה לבכות שכואב לה הרגל, והיא לא יכולה ללכת. היא ביקשה ממני להרים אותה, אז לקחתי אותה על הגב. ואז קראתי לילדה הגדולה. ואז היא אמרה לי שהיא גם רוצה שאני ארים אותה. קיצר הסברתי לה למה אני מרימה את אחותה וכ''ו. ופיתאום מה היא עושה לי? : "אבל גם לי כואב, לי כואב בלב. ולמישהו זה אכפת??"
אלוקים! ילדה בת חמש!! וכמובן שלקחתי את כולם לשיחה שלקחה חצי שעה, (ממ.. סוג של שיחת עידוד כזאת.. רק שמיועדת לילדים קטנים
).
ורק אחרי שהם הישתכנעו בזה שהכול לטובה. ושצריך להודות וכ''ו הם הסכימו לזוז.
~~ סוף פריקה~~ וואלה הייתי צריכה את זה..![]()
ות'אמת, הכי כיף לראות היתקדמות, שאם קודם היא הייתה בגבס, אז עכשיו היא יכולה ללכת לכיוני.
לראות אותה מיתקדמת, זה הכי טוב על הלב.
צעיר רענןאחרונהשאני ארצה את הנכון...
והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …
דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅
אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה
חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)
ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻
ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות
2 אדר אז לומדים עד שבט כזה חח
ואגב גם מי שעושה 4 יחל עדיין לומד😅😅
אבל רואים תסוף באופק(;
קשוח 5 יחל לא?...
*תגובה לGini פשוט קפץ למטה
המתמטיים ואת רכישת מיומנויות הטכניקה של התמודדות עם השאלות וההגעה לפתרונות.
היופי במתמטיקה שלא צריך לזכור טונות של חומר בע"פ, כמו במקצועות הומניים, אלא לרכוש הבנה ומיומנות באמצעות המון המון תרגול, ואז די מהר מצליחים להתמודד עם כל בעיה שצריך לפתור.
ותודה על איחולי ההצלחה!
מטורף, תגיע רחוק
אני דווקא ההפך- לא אוהבת לחשוב
ומעדיפה לזכור (;
לזכור הרבה בע"פ - שפות זרות
זה ממש קריטי ברכישת שליטה בשפות אחרות מאשר שפת אם
זה היה ככה עוזר באנגליתת
בטח מתישהו ימצאו מכשיר שמחדיר למח שפות
זיכרון חיצוני למוח, כמו למחשב (דיסק און קי)
ואז אפשר יהיה לטעון באותו רכיב המון מידע שיהיה זמין מיידית למוח שלנו.
(כמו שיש כבר פתרונות טכנולוגיים ביו-רפואיים אחרים שמתחברים למערכות ביולוגיות בגוף, למשל קוצב לב, משאבת אינסולין, רשתית מלאכותית, שתל שבלול באוזן)
ואם לא עכשיו, ערב ראש השנה והאיחולים לשנה החדשה, מתי כן מתאים לפנטז על העתיד?
בטח מתישהו אולי בעתיד הקרוב כבר לא יהיה ביס לאידעת בטח יהיה משו אחר
(לפי איך שהטכנולוגיה מתקדמת בטיס)
ואנחנו נהיה הדור הישן😂
אבל זה דיון ארוך מאוד
אני גם הייתי רוצה שיישאר ככה
למרות שנגיד מבחינה רפואית אני הכי רוצה שיתקדם וישתכלל ובעוד תחומים
שיהיה אפשר להכניס את החומר ישר למוח
(כרגע יש מחקרים על זה ששימוש בבינה מלאכותית דווקא מזיק לציונים, מה שהגיוני מאוד)
העולם יותר מורכב מזה, גם אם זה יקרה

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר
ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅
לשרשור הזה
(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)
לילה טוב ובהצלחה לכולנו !
זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב
לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?
צומח מהאדמה?
היה פעם הולך על האדמה?
מטוגן?
מבושל?
מטוגן
יענו על זה תענה:
לא
כן
לא
מכינים את זה בבית?
זה ארוז בדרך כלל?
שניצלים?
זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)
מורכב מירקות?
מפירות?
עם פירורי לחם?
לביבות?
חציל מטוגן?
ירק כלשהוא מטוגן?
אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.
שום
כמו סופגנייה

ל המשוגע היחידיאבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.
היו ימים שהייתי צעיר לפורום הזה
אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈
כאילו כי יהיה חופש
לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...
או בוואצאפ או באסמס
וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק
ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן
פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער
ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.
תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי
ל המשוגע היחידיאבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.
ואולי לא
חח אז אולי התכוונו לפה😅
להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….
אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה
ואז מהר מאד מתחילים חגי תשרי
ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף
למה צריך לימודים? אוףףףף
שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):
הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:
מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת
• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.
• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.
• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.
• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.
• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.
ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:
• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.
• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.
• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.
• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.
במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂
נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם
טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו
אז..... חייב (:
וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅
ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.
(המשך תשובה מ Gemini)
לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.
התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:
• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.
• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".
• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.
• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.
השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.
תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.
חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן
אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול 
גמני מתחילה עוד רגע😬
נו אז איך להתחיל?
אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,
זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.
חח זה יתרונות וחסרונות..
ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:
מה עובד במאפייה?
חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית
והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן
אני רואה פשוט שאתם פעילים...
אמת או חובה
אסוציאציות
שרשור שירים
ועוד...
איזה מהרר עבר החודש הזה🙈
רעיונות?🙏
ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות
המומלצים, בוחרים לאן ללכת.
(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)
(אפילו שאת פחות
)
פה אין כמעט מגיבים,
יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.
וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.
בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.
בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...
צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.
אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,
כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.
אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר
זה מה שעלה לי עכשיו בראש.
טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו
למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃
ל המשוגע היחידיאז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈
ולא צריך לפרט עוד
פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט
(כמוני, אני מהמחשב
)
לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב
מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...
מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,
אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.
בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול
(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)
אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅
בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם 
בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות
וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅
למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה
אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...
אבל העיקר הרצון
חחחח
אם לקרוא לזה בעיה,
אבל בשביל זה יש את בין הזמנים 
אין על ביה"ז
אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה
לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה
אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו
ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע
שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?
יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.
באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)
לא מכיר את העגלה קפה האמת
נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו" 
מתוך כמה,
שקשורה לכותרת.