זה לא אמור להלחיץ אותך.. כי לימודים זה באמת לא כל החיים גם תקבלי בהכל 0 את עדין תתחתני  ותקימי בית ותוכלי לעבוד וכו' וכו'!

אז קודם תרגעי באמת!!

דבר שני, פשוט קחי  את כל המקצועות שיש לך ותחלקי לך אותם בצורה שווה ל6 ימים וכל יום תשבי ותשלימי חומר, בואי נגיד שעה לכל מקצוע! מעכשיו בשיעורים תתחילי להקשיב ואם את יכולה גם לסכם,למבחנים תלמדי עם חברות,ואל תחשבי בכלל על כל מה שהמורות אומרות או חושבות כי באמת זה סתם..זה ממשפ שוט ולא בעיה..

נכון?.

איזה כיף שאתן עוזרות לי!

היום אחותי באה הבייתה וראתה ת'ציונים המכפירים שלי והיא שעות צעקה עלי שאני לא נורמאלית!

ושאני הורסת לעצמי ת'חיים

וכמה היא מתחרטת על זה שהיא לא למדה יותר..

וכאילו היא חושבת שאני לא עצובה מזה..

אבל אני יאנו משחקת אותה שלא אכפת לי ובעצם זה מפריע לי!! מאוד!!

תעזרו לי!אני חצי בוכה!!

אז מה אם הציונים ברצפה....

בס"ד

פרטי...

אומרים!!!!!!!

יאללה! תתחילי להשלים חומר, בשיעורים זה ממש עוזר לכתוב סיכום בסוף השיעור של מה שלמדת, ואז לא שוכחים חומר למבחן! זה מה שאני עושה!

תשלימי חומר או לבד או בעזרת חברות... אם אי-אפשר או להיעזר במשפחה או במורה פרטי..

יאללה! תתחילי דף חדש ותראי לכולם למה את באמת מסוגלת!!!!!!

והכי חשוב- לא להתייאש!

לוקח זמן עד שההשקעה מראה פירות...

גם לי כל הציונים מעפנים.

למדתי ממש טוב לאיזה מבחן בהלכה עם אבא שלי, וקיבלתי 40 עגול ולא יפה.

הייתי מזה בשוק. באמת שאין לי מושג מה עבר.

וככה זה בכל המקצועות. ואצלי זה בטוח לא קשור לסניף, כי אני רכזת חב"ב, שזה לא מתנגש בנעל עם הלימודים.

אני אחרי חנוכה יושבת עם המורה שלי על בניית לוח זמנים מסודר והיא פשוט עוזרת לי להצליח.. תנסי גם לדבר עם המחנכת שתעזור לך לתכנן ת'דברים.

יודעת מה זה תל"א/תח"י..?? זה איזה משו של מורות. זה ראשי תיבות של תוכנית לימודים אישית/תכנית משו.. [אמא שלי עושה תל"א..]

קיצור-- זה ממש עוזר. זה פשוט נותן מטרות. אינלי מושג אם יש גישה לטפסי תל"א למי שלא מורה, אבל אפשר לבדוק.. תנסי באתר של מתי"א. קיצור-- אני עובדת עם תל"א [למרות שזה ליסודי ולכיתות תקדמות. זה טוב גם לתיכון ולכיתה רגילה. מניסיון!!] וזה יחסית עוזר לי.. זה טבלה שאת צריכה לכתוב בה מטרה כללית, מטרה ספציפית, איך את הוכלת לעשות את זה ומי יעזור לך בזה. אם את לא מוצאת את זה- תנסי לבנות לעצמך טבלה כזאת לבד, ואני אנסה להביא לך כזה [אם את רוצה..]

סליחה על החפירה(=

בהצלחה!!!

דבר ראשון אני איתך ממש. מבינה ומכירה.

אני די לא מסכימה עם מה שאמרו לך פה. המורים סה"כ רוצים את טובתך ואין להם עניין סתם להלחיץ אותך. כנ"ל משפחה והורים.

תעשי בנחת את ההשתדלות. אבל אל תסבני את עצמך. את מסוגלת להרבה- אז תתני הרבה.

תראי בסופו של דבר שזה גם יספק אותך ברמה של מיצוי יכולת שיכלית. וגם סתם, שאת לא טיפשה חלילה, ואת מצליחה לשלב כמה דברים שחשובים לך.

עם כל הכבוד, אחרי הכל, זה העתיד שלך. לא ברמה קיצונית אבל כן, זה משפיע.

תני פוש, כנסי לעניינים בצורה מסודרת. ובנחת. זה המפתח. שלווה נפשית.

שיהיה לך טוב, והצלחות

אני הייתי במצב הזה עד ליפני שנתיים .

כל התעודות שלי היו 0 ,והייתי בהקבצות הכי נמוכות בכל המקצעות ... (היום אני בהכי גבוהות)

עד שאמרתי לעצמי, דיי ! אני לוקחת את עצמי בידיים !

ומה שעזר לי, זה לישאול שאלות לחפור עד שהמורה תיתן לי תשובה ...

יש מצבים שזה ניראה שיעור פרטי ,אני והמורה  מיתפלספות על הנושא =]]]

וככה גם המורות אוהבות אותי

וגם אם הציונים במיבחן לא טוב הם נותנו לי ציון טוב בתעודה בייגלל השיעור ...

בקיצור אני נחשבת לאחת החננות =] והכל מכח רצון !!!

בעז"ה תצליחי ! ואם בא לך באישי ...

להשלים עכשיו הכל ואני פוחדת שאני אתחיל בשיא המרץ ללמוד ואז אני לא אצליח ואתיאש!

תתחילי, ברור שבהתחלה לא יהיה קל, הציונים עדיין לא יהיו פרפקט,

אבל התקדמת. השגת עוד 5 נקודות יותר. 

והסיפוק שלך יהיה שבאמת למדת. שלא סתם העתקת (חס"ו)\יצא לך בפוקס.

ולאט לאט זה יגיע.

לומר את האמת, גם לי היה את זה במקצוע מסויים...

ובאמת התחלתי להשקיע בו יותר...והצלחתי טיפה יותר, ויותר, ויותר....

אני בעד שתצלמי חומר ותלמדי ממנו למבחנים כי להשלים זה סיוט! אבל את יכולה מעכשיו לתפוס את עצמך בידיים ולהתחיל גם לסכם בשיעורים. כמה שאנחנו נדבר זה לא יעזור, זאת את שתצטרכי לקום ולעשות, אז יאלה תחליטי להתחיל ללמוד ועם משמעת עצמית תצליחי!

בע"ה

לדעתי, הכי הכי חשוב זה קודם כל להאמין בעצמך שאת יכולה.
כי זה לא שלמדת ואת מקבלת ציונים גרועים - זה שאפילו לא ניסית.
אז זה אומר שיש לך את הפוטנציאל יכול להיות

ועכשיו - פשוט תתחילי להשקיע במקצועות שיש לך בהם בגרות השנה, כי זה הכי חשוב כרגע.
אז בגלל שאינמצב שתתחילי להעתיק עכשיו את כל החומר בכל המקצועות - תצלמי חומר מחברות.

שימי לב שיש כל מיני שיטות ללמוד למבחנים - יש כאלה שיותר נוח להם ללמוד עם חברים, ויש כאלה שיותר נוח להם ללמוד לבד. יש כאלה שצריכים להקריא בקול את החומר ורק ככה הם זוכרים, ושי כאלה שזוכרים רק אם הם קוראים את החומר בעיניים, בשקט שלהם. אז תבדקי איך את לומדת הכי טוב - ותלמדי לכל מבחן משהו כמו חמישה ימים לפני.
ואז תראי שבע"ה אחרי שתקבלי ציון טוב אחד - זה כבר יראה לך שאת מסוגלת, וככה תרגישי שיש לך יותר כוח להשקיע בעוד מקצועות.

מלא ב"הצלחה!!

תהילה-

אנחנו נעזור לך

אבל תמשיכו להביא עיצות!!
 

זה מעניין!

ולדעת שבאמת אכפת לכם ממני!!

אתם מתוקים!!

אני לא מצליחה לכתוב, זה כל שניה קופץ לי..

ניסיון להקפצה..

בס"ד

אני גם שביעיסטית. לא לומדת..

סתם.. בדיוק תפסתי ת'צמי בידיים.. אז הנה כמה עצות:

להתחיל להשתלט עכשיו על כל החומר זה לא ריאלי.

אבל גם אל תמשיכי עם ציונים נמוכים. תעודת בגרות זה כן חשוב. (לא יותר מהדרכה, אבל זה חשוב.)

קודם כל- תעשי רשימה של כל המקצועות. כל מקצוע זה סיפור בפני עצמו. סבבה?

כל המקצועות שלא לבגרות השנה- לעזאזל! (ספורט ואזרחות אצלי במערכת הם שיעורים חופשיים.)

עכשיו, שימי ת'אצבע על הנק' הבעייתית.  את לא נכנסת לשיעורים? את לא לומדת למבחנים? את לא מבינה ת'חומר? תבדקי מה הבעיה. זה ממש חשוב.

וגם תבדקי איך הכי טוב לך ללמוד. (זה יכול להשתנות ממקצוע למקצוע.) לבד? עם חברות? מספיק לך רק להיות בשיעורים? את לא צריכה בכלל ת'שיעורים ומספיק לך רק לתרגל לבד?

סדרי לך את המקצועות בסדר עדיפויות. (יש בגרות במתמט' עוד חודש וחצי.. וכדו'..)

ותתחילי להכין לך תוכנית לימודים בכל מקצוע.

לדוג': מחשבת- מספיק ללמוד לפני המבחן מסיכומים מצולמים. לשון- לקחת 4 שיעורים פרטיים, אנגלית- לעשות אנסין בשבוע..

אם את צריכה להשלים חומר, תקבעי לך תאריכים לכל מקצוע. (מומלץ להתאים ללוח מבחנים..)

תזכרי לא להעמיס על עצמך יותר מידי!! להיות עם רגליים על הקרקע!! "תפסת מרובה- לא תפסת!!"

אוקיי?

ועכשיו, אם זה אפשרי תסכמי את הדברים עם המורים עצמם.

תבואי למורה ותגידי לו "עד התאריך הזה והזה, אני משלימה את כל החומר. עד אז תתעלם ממני. טוב?" לא יודעת איך המורים אצלכם, אבל לי כל המורים פשוט פירגנו ומורה אחת צעקה עליי שחסר לי אם אני מתפדחת לבקש ממנה עזרה.. חמודים..

אולי אפילו אם את רוצה תשיגי לעצמך פטור משיעורים ספציפים. אם תוכיחי שאת מצליחה בלעדיהם.

ועוד משו חשוב לזכור: "אין חבוש מתיר עצמו מבית האסורים" תעזרי באחרים!! מורים פרטיים, חברות, הורים, מורים.. אני בטוחה שכולם ישמחו לעזור.

סליחה על האורך.. ואם את צריכה עזרה- באמת בכיף ובשמחה מוזמנת לפנות באישי!

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

2 אדר אז לומדים עד שבט כזה חח

ואגב גם מי שעושה 4 יחל עדיין לומד😅😅

אבל רואים תסוף באופק(;

קשוח 5 יחל לא?...

*תגובה לGini פשוט קפץ למטה

המתמטיים ואת רכישת מיומנויות הטכניקה של התמודדות עם השאלות וההגעה לפתרונות.

היופי במתמטיקה שלא צריך לזכור טונות של חומר בע"פ, כמו במקצועות הומניים, אלא לרכוש הבנה ומיומנות באמצעות המון המון תרגול, ואז די מהר מצליחים להתמודד עם כל בעיה שצריך לפתור.

ותודה על איחולי ההצלחה!

מטורף, תגיע רחוק

אני דווקא ההפך- לא אוהבת לחשוב

ומעדיפה לזכור (;

לזכור הרבה בע"פ - שפות זרות

זה ממש קריטי ברכישת שליטה בשפות אחרות מאשר שפת אם

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

ולא צריך לפרט עוד

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

אין על ביה"ז

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

לא מכיר את העגלה קפה האמת

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.

בגיל הרלוונטי רציתי מאוד ללמוד שם, מהיכרות עם נוער מהקהילה שלנו שלמד שם באותה זמן ואחרים שסיימו תואר ראשון (לשם כך מוסיפים שנה חמישית, י"ג).

הייתי גם עם ההורים בערב היכרות. אך אני לא ירושלמי ומאוד לא רציתי להיות בתנאי פנימיה.