בקשר לראשון- נחשון וקסמן היה חייל שנחטף. הוא נהרג בפעולת החילוץ שלו. בהלוויה שלו אבא שלו אמר משו ממש חזק, ולא מצאתי את הציטוט המדויק. מה שכן מצאתי- קטע שכתב הרב מוטי אלון, כמה שנים לאחר הרצח, באזכרה, ובה הוא מזכיר את המשפט הזה. צירפתי פה את כל הקטע, קטע מהמם.. אפילו שהוא ארוך ממש.. ומה שמודגש זה המשפט שדיברתי עליו.

אני רואה אותך כאן נחשון, עם אותו חיוך קבוע. אתה,על מה שאתה נחשון הקטן והגדול, הצלחת לעשות לעם שלם. למדרגה שאליה הצלחת להעלות עם שלם בימים שסועים, קשים, עם החיוך הזה.אני רוצה לספר לך, שרק השבוע, זכיתי לגלות, אחרי הרבה הרבה שנים של היכרות עמוקה, של אהבה גדולה בינינו. רק השבוע, זכיתי לגלות את המעיין שממנו שאבת את האמונה האדירה הזאת, שהייתה אצלך כל הימים.באתי אתמול בלילה אל אבא, אל אמא. אבא תפס אותי וביקש ממני לחשוב רק על דבר אחד. ניסיתי לנחם,להוציא מילה. אבא עצר ואמר לי: "מטריד אותי רק דבר אחד. נחשון העלה את כל העם הזה למדרגה כזאת גדולה של אמונה. אני אחראי שזה לא יירד עכשיו". זה מה שהעסיק את אבא, רגע אחרי שאתה כבר לא הייתה פה. רק אתמול הבנתי, מאיזה חומר את קורצת.ידעתי תמיד, כמו שידעתי שלשום כשעברתי לפני התיבה ורבבות רבבות, כל בית ישראל, שאגו באותה תפילה מאוחדת. ידעתי שהכל בא מאיזה שהוא כח שאתה מחייך בו.לא יודע איפה ואיך, ובאיזה עינוי ובאיזו כפיתה הייתה אז,אבל את הרוח שלך לא כפתו. את החיוך שלך לא סגרו, את האמונה שלך לא כלאו. ואת הרוח הזאת שאתה משאיר בנו עכשיו, אנחנו מתחייבים נחשון, בשם אבא שלך ובשם אמא שלך, בשם האחים שלך, בשם כל החבר'ה - זאת המילה שלך, בשם החבר'ה האמיתיים שלך מהישיבה, מהיחידה - כמה רציתה כבר לענוד את האות הזה של העורב. אנחנו מתחייבים, שאת הרוח הזאת הלא כלואה, אנחנו נמשיך להוציא שבעתיים. לא נחלשנו אתמול בלילה נחשון, התחזקנו. ונמשיך עם ההבנה מאיפה החומר הזה קורץ.אבא הוסיף ואמר לי עוד משפט אחד, גם אותו אני חייב להעביר לך. "כל - כך הרבה בקשות" כך הוא אמר לי,"ביקשתי מהקב"ה. ביקשתי בריאות בשעה שהייתי ",ואתה יודע כמה אבא היה חולה וזכה לצאת, "וקיבלתי.ביקשתי משפחה כמו שלנו - וקיבלתי. ביקשתי את כל מה שרציתי".
"שאלו אותי", אמר אבא, "התפללו כל - כך הרבה ולא קיבלו תשובה. ואני אומר", כך הוא אומר לי, קיבלתי תשובה, התשובה היתה לא! ולאבא - מותר לענות גם לא!"

משם הגעת נחשון, ולמקום שכל האמת נמצאת -אתה הולך עכשיו.
יש לי רק בקשה אחת קטנה. תבקש שם לפני כסא הכבוד, שיפסיקו לבחון אותנו במבחנים כאלה של אמונה ואחדות. תבקש שם, שהשבוע הזה יהיה שיעורי הבית האחרונים שלנו. הבנו. תבקש שם, שיהיה לנו כח למצוא את הנקודה הפנימים המאחדת את כולנו תמיד, כמו השבוע.תבקש שם את זה, עם החיוך שלך, עם החיוך שאף – פעם לא יכולנו לעמוד נגדו. כשתבקש את זה, אנחנו נתפלל כאן. עם הכח שלמדנו ממך שנוכל להמשיך, ונוכל להמשיך.גם האלוקים שניסה את אברהם, גם אם הפעם לא זכינו לקבל את הקול של מלאך ה' מן השמיים שאומר "אל תשלח ידך אל הנער". כמה חיכינו לקול הזה. אבל אנחנו נמשיך להתפלל, נמשיך להאמין ביתר שאת, ביתר עוז.אנחנו מלמטה ואתה מלמעלה, וביחד בעזרת ה', את כל מה שחייכת אליו, את כל האידיאלים שהאמנת בהם, את כל האמונה שכל - כך רצית לממש, ביחד נמשיך לממש אותם כאן.
 

קטע מקסים. מומלץ מאוד.

בקשר לשני- לדעתי אסור לקלל רב. אם יש לו סמיכה לרבנות, זה אומר שהוא למד הרבה יותא ממני, ממך וממנה ביחד. ואפילו אם לא מסכימים איתו אידאלוגית (למשל- רבנים שתומכים בגירוש, או אנערף מה..) עדיין צריך לכבד אותו, כי הוא רב. יש עניין כזה בהלכה, שאסור לקלל אדם שלמד ויודע ומקיים הרבה תורה. לא זוכרת את הציטוט המדויק..

דיי חפרתי, אבל אני חושבת שזה נושא חשוב.
 

לגבי האם מותר לקלל רבנים,

לקלל סתם אדם,מותר?אז רבנים?

"את ה' אלהיך תירא", לרבות ת"ח – לכן המבזה ת"ח נקרא אפיקורוס, כמו מי שמבזה את הקב"ה ח"ו.(מהר"ל, תפארת ישראל, 49 (טו))

"כל המבזה ת"ח אין לו רפואה למכתו ואין לו חלק לעולם הבא". (שבת קי"ט ע"ב)

כל המבזה ת"ח נידון בצואה רותחת.(בעולם הבא..)

מקווה שזה מספיק

אם היא מנסה להוכיח שיש ה' על ידי ניסים כאלה הזויים אז כנראה שהיא לא רוצה להאמין שיש ה' ולא יעזור שום הסבר מנומק. ואני כמעט בטוח שגם אם היה קורה הדבר ההזוי הזה אז עדיין היא לא היתה מאמינה בה' באמת, כי בה' לא מאמינים ע"י ניסים.

ובקשר לרבנים, כשמקללים מישהו מורידים מערכו, את מבזה אותו ומאחלת שיהיה לו רע, ואם את מכבדת את הרבנים כמו שאמור להיות בתור היותם גדולי תורה ומידות אז ברור שאת לא צריכה לבזות אותם. השאלה היא אם היא מכבדת רבנים, אם לא, אז שוב אין מה להסביר לה שאסור לקלל אותם (למרות שאסור לקלל אף אדם אבל לא נכנס לזה עכשיו) כי אם היא לא מחשיבה אותם אז למה שלא תקלל אותם?

סתאאאאםםםם.

למה שהוא לא יהיה קיים???

יש פה ספק בכלל?

וברור שאסור לקלל רבנים אם אסור לקלל אנשים אז על אחת כמה וכמה רבנים. ושתסתכל מסביבה ועל עצמה אם אין ה' אז מי יכול ליצור "מכונות" כאלה מופלאות כמונו?!

גם לי בדיוק הייתה כזאת שיחה בשבת והסברתי לחברה שלי ולכל מי שהייתה שם שזאת באמת שאלה (ולא לצחוק אליה...)פשוט שזה ענין של אמונה ורק אמונה!

אז....בהצלחה לכולם!

יומושלם!

על זה אני צריכה עזרה אחרת..

איך להסביר לה את זה???זה בנאדם צאוד עקשן וקצת חסר סבלנות לפעמים אני צריכה דברים קצרים שיפתחו דיון אבל יקלעו למטרה...

ממש,ממש אשמח לעזרה...

תעברי כזה בדרך אגב לנושא ,תנסי לפתח דיון ותסבירי לה בעדינות.

ב"הצלחה

לא דילים כאלה.

"ד' אם מחר יעלה גשם מין האדמה כמו ממטרה אז סימן שאתה קיים ואם לא אז לא"

אבל אם ככה היה פועל העולם שכל דבר בבקשת סימנים אז----> איפה האמונה שלנו נמצאת? הרי הכל גלוי.. ד' נותן סימנים כל הזמן אז נו.. קל להאמין!

אבל ד' לא יעשה ת'ניסים האלה בכוונה- הוא החליט שלא.! ככה זה. הוא לא ישנה ת'טבע בשביל כל אחד שמחליט שרוצה לבדוק אותו אם הוא קיים או לא.

כי ככה.. החליט שלא! כאן האמונה מתבטאת.. האם אנחנו מסוגלים לוותר על חלק קטן ולהאמין בד'?

לעזוב את ההוכחות האלה שאנחנו מחפשים.

הוכחות יש בלי סוף העולם המהמם שמתחדש כל יום והשמש שזורחת קבוע בלי פטורים מהעבודה או משו כזה.

הבריאות שלנו שלא מובנת מאליו. היופי של כל אדם.. הדיוק שד' יצר אותנו כ"כ מסורטטים ומדויקים.

אחחח בורא עולם איך אפשר לא להאמין בך?!

ומכאן אצטרף למה ש'יויו2' אמר:  אסור לקלל אפילו אדם 'רגיל'  אז כמובן ובמיוחד שרבנים לא.

דבר שני אין לבזות תלמידי חכמים לא ברמזים לא בקללות לא במחשבות.

ומצטרפת לכל השאר שלא קראתי את כל התגובות.

מסבירה כמו שבת חיל אמרה בעדינות ובנחת בלי פחד... כל מה שנאמר

ב"הצלוחה אחות!

הם ה-כ-י מאמינים בבורא עולם.

עובדה- הם מבקשים סימנים הם יודעים שכן קיים אך יש הכחשה מבפנים בטענה שמה שהם עשו עסק עם ד' זה יפתור להם ת'שאלות כביכול ויוציא אותם ידי חובת החיפוש.

אז זהו... שאם היא מחפשת ראיה או תשובה שכלית מוחצת, אז זהו שאין!!!

כי אם יהיה ברור שה' הוא האלוקים, שהוא ברא אותנו ואותו צריך לעבוד. אז מי לא היה עובד את ה'????? כולם היו עובדים!! אז מה ה'קטע'? אלה יש לנו זכות בחירה!!

ה' מתגלה בעולם שלנו בצורה כזו שלא נדע וודאית אם הוא קיים או לא....

אבל אפשר כן לדעת שהוא קיים:

-תצירי עיגול מקווקו, אם תשאלי מה מצויר הוא יגיד לך עיגול... אבל באמת אין שם עיגול, אלה רק קווים בצורת עיגול, אבל האיש ששאלת אותנו [וכל אחד מאיתנו] לקח ביחד את כל  הקווים והשלים בדמיונו עיגול שלם!!!!  כך גם בעולם שלנו, אנחנו לא רואים את ה', אבל לוקחים הופעה אחת מפה, נס אחד משם, ועוד התגלות וכך אנחנו יודעים שיש הקב"ה!!!

-"תגידי.. נראה לך שמחר תזרח השמש?" אם מישהו ישאל אותך שאלה כזאת תחשבי שנפל לו בורג או משהו כזה..... אבל תכל'ס את באמת יודעת בוודאות שמחר תזרח השמש?? מי אמר?? ואם מחר לא?? מאיפה לך לדעת???   אלה שמכל הימים והשנים שקמת בבוקר וראית שמש זורחת, יצרו אצלך וודאות שגם מחר תזרח השמש, כלומר שמתוך החוויה נוצרה האמונה! כך גם בעבודת ה' מתוך עבודת ה' ותפילה נוצר חויה שמולידה אמונה שלמה בהקב"ה!!! 

זה מה שעלה לי עכשיו.. פשוט אין לי זמן עכשיו,אולי בלי נדר אכתוב עוד...

מקווה שעזרתי!!!

אשמח לתגובה שלך!!

חח..מה היא יצורה? מה זה התנאי הזה?

ה' לא מחפש להוכיח שהוא גיבור או משהו..כל אחד מת לכזה נס..לכזאת הוכחה.

אז מה, ה' עכשיו יגשים לכל אחד שלא מאמין בו, את כל חלומותיו, בתקווה שנאמין בו?

אם היא חושבת ככה אז היא טועה. שחבזמן.

אם רק ניסים ונפלאות יגרמו לה להאמין שיש דבר כזה "ה'",

אז על הכאפק..אפשר להוכיח במליון הוכחות את נס ים סוף, ועוד ניסים,

אבל,

הוכחות, זה לא העניין. זה לא באמת הנקודה...

ואני יגיד לך למה.

זה כמו כל החילונים שבאים וכזה- כן, תוכיחו את התורה, את אלוהים, את זה ואת זה, ואת סבתא שלך ולא יודעת מה...

אז זה מה שהם מחפשים? הוכחות? זה מה שחסר להם?

לא. לא. וללאאא.

ואם אני יוכיח להם?

אז מה? אז עכשיו סבבה? הם יהיו דתיים? יתחילו לשמור?

אני חותמת לך שלא.

אפשר להוכיח.

אבל מה שחסר זה לא הוכחות לאמיתות התורה.

כי זה לא יגרום לה לקיום התורה.

לפי דעתי זתומרת..כע?? אנלא רבנית..

אה, אז מותר לקלל אותי. סתם. מה הסרט?

על העיקרון, שתקלל רק ערבים. חופשי חופשי .מה יש לה?

אז קיללת אותו..אז? מה עשית בזה? הוצאת קריזות?

טוב.

אני לא מתחייבת שאני מקיימת מה שרשמתי כע?

אבל העיקר רשמתי..קל אצל אחרים..קשה לאללה אצלך.

טוב, בהצלחה. באמת.

מה אני יגיד לך??

אינשללה ה' יצמיח לה שיער ארוך!!!!!!!!!

מסקרן אותי לדעת אם אז היא באמת תאמין ותקיים..

לא קראתי הכל אלא את הרעיון בכללי אבל-

כן! אני אישית מחפשת הוכחות! שאני ידע למה לעזאזל אני הולכת עם מיליון שכבות...!!!!!

ותכל'ס- וואלה אם אני באמת יאמין בזה המצוות זה החלק הפחות קשה לי... קשה לי שאני עושה דברים בלי להאמין במי ש"אמר" אותם!!!!!!!!!!!

אז ראינו סרט על מישהו שעבר מוות קליני- כל מה שעבר לי בראש כל הסרט היה "וואלה זה בדיוק כמו הבודהיסטים או המוסלמים או הנוצרים... מה ההבדל!?!?!??! גם הם חושבים שהאלוקים שלהם ברא את הכל ואלו הוכחות שהוא קיים והתורה ניתנה ממנו ובלה בלה בלה... וגם הם מאמינים בו- אז מה ההבדל?!??!??!!??..."

אז אני מקיימת את המצוות, אבל לא מאמינה במי שעומד מאחוריהן... צר לי לכתוב את זה אבל חשבתי על זה הרבה, שאלתי המון אנשים- וואלה לא. אף אחד לא נתן לי תשובה באמת...

ואני מקיימת את המצוות כי אם אני אחליט שאני באמת מאמינה בדבר הזה, יהיה לי קשה לחזור לכל זה... אז זה לא חכם לזרוק הכל. חוצמזה שזה גם לא ממש מתאים לי עכשיו...

ואם כבר על הסרט הקליני- זה לא היה נראה שהוא משקר... אבל גם אם לא ובאמת זה קיים- סורי אבל אני לא מבינה איך אתם מצליחים לאהוב את זה?!?!!??!!??!?????

גם בתקופה שהאמנתי- אף פעם לא אהבתי אותו. ואם הוא אוהב אותי בגלל שאני "הבת שלו" ובלה בלה בלה אז זאתי אהבה חד צדדית!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

סורי... פריקה קטנה.... (יחסית לכל מה שבוער בי....)

אם קראתם את כל זה מעריכה אתכם,

ואם יש לכם גם תשובה אני עוד יותר אעריך אתכם....

תודה. לילה טוב.

מה לא ברור שיש אלוקים???

פשוט רואים את זה בכל צעד ושעל!! פשוט רואים כמה זה נכון, אמיתי, כמה התורה היא פשוט רק בישילינו!! (רוצים דוגמא? בשר וחלב- התורה אוסרת. לא חדש נכון? בשנים האחרונות מחקרים גילו שזה לא בריא! פשוט לא בריא! ובתודה זה כתוב מלפני 5500+ שנה..)

איך העולם הזה ניברא!! פרור שזה אחד שרואה הכל, יודע הכל!

כל הניסים שמתרחשים ורק כשבנ"א חוטאים יש צארות, כשמתפללים ומבקשים וחוזרים התשובה הכל עובר!!

ברור שיש אלוקים!!

ברור שלכל אחד יש ת'קטע הזה כאילו מה? איך אני יכול להיות בטוח??? אני הולך כמו עיוור! ככה חינכו אותי ואני עושה! אפ'עם לא ראיתי שיש אלוקים אז למה שאני אאמין!!!

אבל פשוט רואים שזה זה!!!!

סוף חפירות!

בעצם, צודקת. צודקת שיש מקום להוכחות..יש מקום. קטן אבל!

אם תבואי ותספרי לי שיש פילים כחולים על האטמוספרה הרביעית,

אז אני יגיד לך קפצי לי בזיגזג..

או במילים אחרות- אני לא מאמינה לך בשיט.

תוכיחי.

צריך בסיס..משהו שכלי..כע?? למה אחרת אנחנו נרחף באוויר ונאמין בכול חרטה...

אבל זה לא העיקררר...........

אם מתחשק לך, אני יכולה להביא לך קישור לאיזה קטע משיעור שרב מוכיח לחילונים את אמיתות התורה.

אבל אנלויודעת..אותי זה לא קונה ההוכחות האלה.

צריך לעבוד על עצמך חזק כדי לא לראות שיש ה'...

צריך לדעת לשקר על עצמך טוב.

יש ה'. יש. ויש. ויש.

אפשר לחשוב שזה מבעס, אפשר.

אפשר הכול.

אבל רק לא לעצום עיניים.

כי זה שעוצמים עיניים לא גורם לה' להעלם.

זה גורם לך להעלם. ואפילו לא זה.

אז טוב מותק..הלוואי שלא ביעסתי או העלבתי או משהו..

לא מכוונה רעה בגרוש..ממש לא.

לילה טוב 

תודה על ההשקעה שלכם

והוכחה שיכלית יש גם סתירה לזה.. תמיד אפשר למצוא טיעונים סותרים.

קשה להוכיח גם שכלית

גילוש-

אולי זה נשמע לך מגוחך כי את מאמינה בזה.. סורי אבל זה ממש לא גורם לי להאמין לזה! כי עובדה שכשהבודהיסטים וכל שאר הדתיים בעולם מתפללים לאלוקים שלהם הוא "מושיע" אותם ועוזר להם....

או שזה מקרה או שיש הרבה אלילים בעולם (לפי אמונת יוון העתיקה..)....

דבר שני- יכול להיות שההמצאה הזאתי (סורי שאני קוראת לזה ככה...) אכן היתה מתוחכמת וחכמה מאוד...

יכול להיות באמת שהמדענים היהודיים או מי שזה לא יהיה היו חכמים מאוד... וגילו את זה...

ודבר שלישי..-

זה ברור לך כ"כ כי בגלל שאת מאמינה בזה את מקשרת כל דבר לאמונה בזה....

ככה זה גם הגויים מצטערת על ההשוואה... מקשרים כל דבר לאליל שלהם, וככה גם אנורקסים (זה מה שעלה לי)- מקשרים כל דבר לאוכל שלהם....

כל אדם שמאמין במשהו מקשר אליו כל דבר בחיים שלו....

135792468 -

אז כמו הדוג' שהבאת על פילים כחולים או מה שזה אל יהיה ככה גם בשבילי התורה של ישו של הנוצרים והאמונה של ההודים בפרות והאמונה של היוונים באלי יוון והתורה של עמ"י...

בתכל'ס- הכל שטויות.. משהו שמישהו החליט שהוא נכון, פיתח את זה, גייס מאמינים ואחרי 2000 שנה זה התפשט על כל העולם....

אוקע אז לפי זה אני אתאיסטית. לא מאמינה בכלום...

דבר שני אני אשמח לראות את השיעור הזה...

דבר שלישי בקשר לשיר שלך- באמת לקח לי הרבה זמן לגרום לעצמי להבין במה אני מאמינה,

ועדיין... כי אני רגילה לייחס כל דבר אליו (בהקשר לתשובה שלי לגילוש=)....)

נגיד אחרי כל משפט שני בערך אני רגילה להוסיף ב"ה או בעז"ה.... כי התרגלתי אבל. לא כי אני באמת מאמינה בזה...

ואת יכולה לייחס לכל מה שאמרתי כאילו אני עוצמת את העיניים ומסתכלת על ניסים בתור מקרים.. גם-כן גישה.

אבל אני לא מוצאת סיבה אמיתית למה לחשוב שאלו באמת ניסים. מצטערת על ההשוואה החוזרת אבל זה באמת מרגיש כמו עובדי אלילים...

מקווה שהבנת וממש לא פגעת בי... מצטערת אם אני פגעתי בך.

לילה טוב.

אני מרגישה ריק מצד אחד בלי האמונה- כי היא מילאה לי את כל החיים..

מצד שני בגלל שהחיים שלי רקים להתחיל לעבוד משהו שאני לא מאמינה בו?!??...

שאני ארצה את הנכון...

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

2 אדר אז לומדים עד שבט כזה חח

ואגב גם מי שעושה 4 יחל עדיין לומד😅😅

אבל רואים תסוף באופק(;

קשוח 5 יחל לא?...

*תגובה לGini פשוט קפץ למטה

המתמטיים ואת רכישת מיומנויות הטכניקה של התמודדות עם השאלות וההגעה לפתרונות.

היופי במתמטיקה שלא צריך לזכור טונות של חומר בע"פ, כמו במקצועות הומניים, אלא לרכוש הבנה ומיומנות באמצעות המון המון תרגול, ואז די מהר מצליחים להתמודד עם כל בעיה שצריך לפתור.

ותודה על איחולי ההצלחה!

מטורף, תגיע רחוק

אני דווקא ההפך- לא אוהבת לחשוב

ומעדיפה לזכור (;

לזכור הרבה בע"פ - שפות זרות

זה ממש קריטי ברכישת שליטה בשפות אחרות מאשר שפת אם

זה היה ככה עוזר באנגליתת

בטח מתישהו ימצאו מכשיר שמחדיר למח שפות

זיכרון חיצוני למוח, כמו למחשב (דיסק און קי)

ואז אפשר יהיה לטעון באותו רכיב המון מידע שיהיה זמין מיידית למוח שלנו.

(כמו שיש כבר פתרונות טכנולוגיים ביו-רפואיים אחרים שמתחברים למערכות ביולוגיות בגוף, למשל קוצב לב, משאבת אינסולין, רשתית מלאכותית, שתל שבלול באוזן)

ואם לא עכשיו, ערב ראש השנה והאיחולים לשנה החדשה, מתי כן מתאים לפנטז על העתיד?

בטח מתישהו אולי בעתיד הקרוב כבר לא יהיה ביס לאידעת בטח יהיה משו אחר

(לפי איך שהטכנולוגיה מתקדמת בטיס)

ואנחנו נהיה הדור הישן😂

אבל זה דיון ארוך מאוד

אני גם הייתי רוצה שיישאר ככה

למרות שנגיד מבחינה רפואית אני הכי רוצה שיתקדם וישתכלל ובעוד תחומים

שיהיה אפשר להכניס את החומר ישר למוח

(כרגע יש מחקרים על זה ששימוש בבינה מלאכותית דווקא מזיק לציונים, מה שהגיוני מאוד)

העולם יותר מורכב מזה, גם אם זה יקרה

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

ולא צריך לפרט עוד

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

אין על ביה"ז

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

לא מכיר את העגלה קפה האמת

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.