הכל אבל באופן כללי אענה:

אנחנו חייבים להבין ולזכור באמת את ההבדלים בינינו לבורא עולם.. כעיקרון את ההבדל העיקרי שאנחנו

בשר ודם ומוגבלים במחשבותינו ויכולותינו.

את הקב"ה לא ממש נצליח להבין אפילו לא מ"מ קצה של הבדל..

אני אתן לך דוג':

להקב"ה אין רגשות.. אנחנו כדי לשבר ת'אוזן שלנו קוראים למה שמתחולל בעולמות עליונים "רחמן, מבין, שומע"

וכ'.

הקב"ה לא צריך ת'תפילות שלנו, הקב"ה רוצה לראות עד כמה אנחנו מוכנים להקריב בשבילו במאמץ הפרטי שלנו

עד כמה אנחנו מאמינים בו במעשי!

אמנם.. הוא יודע שתא מאמינה בו ושאת אוהבת אותו והכל.. אבל תחשבי לך שלא תודי לו יותר לעולם

ותאמיני בלב ולא במעשים.

יום אחד "וישמן ישורון ויבעט" תשכחי הכל.. כמה הוא טוב וכמה הוא נתן לך וכמה וכמה חסדים....

כי ככה זה האדם.. מטבעו שוכח.

וזה חלק של היסורים גם מידי פעם להזכיר לנו. "אני ד' אוהב אותך, בראתיך כדי לעבוד אותי"

"אני ד' רחמן ואני המנהל ת'עולם ואל תבטחי בבשר ודם"

לא מתוך 'גאוה' אלא מתוך לדעת את ד' באמת...

למה שהקב"ה ירצה להתגאות מעל מי שהוא יצר? הרי הקב"ה יודע שהוא יצר אותנו והוא יודע מי אנחנו

מה הטעם בכלל להתגאות?

להבדיל הכי טיפשי בעולם זה שיצרן שיצר רובוטים יתגאה מעליהם "אני יותר טוב ממכם"

החובה שלך היא באמת להודות לו וזו חובה שהיא זכות.. בלעדיה הקיום שלך לא יהיה קיום נכון ויציב.

גם במתן תורה כפה הקב"ה את הר סיני כגיגית מעל עמ"י שלא יברחו מרוב פחד ויותרו על מתן תורה.

הסכמתם? אז לא לברוח מההסכמה.

השואה זה הנושא שהכי קשה לענות עליו וזה חלק מאוד מיוחד באמונה שצריך לשבת וללמוד אותו בנפרד.

אמנם אנחנו לא במאת יודעים למה קרתה השואה הנוראה ואיך זה שמידת הדין שררה כ"כ בעולם.

אבל שאלה לי אלייך- למה את לא שואלת על יציאת מצריים למה היא קרתה? למה לא מתייחסים לניסים שקרו שם?

ל10 מכות שהיו שם?

הצדיקים בשואה? אני חותמת לך שהם לא חשבו על חיי העולם הזה כמו שציפו לחיי העולם הבא בכיליון עיניים

הסבל שלהם היה שונה.. חוסר הקדושה בשבילהם היה גיהנום.

(אני מדברת כביכול מהצד ה'מבקר' אבל באמת נצא מנקודת הנחה שאני לא הייתי שם ובאמת אני לא יכולה לשפוט אף אדם בשואה לרגע אחד אפילו)

עוד שאלה.. למה קבעת שהמציאות היא כל הזמן 'טוב' צריכה להיות? אולי ההפך? אולי המציאות אמורה להיות רעה ואנחנו בעצם משיגים ת'טוב ע"י תפילות ובקשות?

ואיך זה שהצדיקים האלה לא מתלוננים כמה רע להם וכמה הם סובלים? אבל אמרת הרגע שהם סובלים.

אבל הם צדיקים.. הם על בשרם יודעים מה המבט הנכון על החיים.

מה הם יסורים ומה המתיקות בחיים.. והם העדיפו מה שנכון לחיות איתו.. גם אם לא נהיה צדיקים נסבול איכשהו

השאלה איזה סבל זה יהיה...

סבל של יאוש/ גאוה או סבל של כוח ותקווה להצלחה אחרי הקושי.. של קימה מנפילה וכוחות חדשים עם אמונה גדולה.

אהה עכשיו אני רואה שכן שאלת על יציאת מצריים :פ חכמים גדולים אנחנו.. רוצים לדעת ה-כ-ל...

אנחנ ראש גדול.. שואפים לדעת את דרכי הקל.

אנחנו חכמים מאוד.. למה לא?

אז אולי היה מוטב שיברא אותנו ונשב אולי כמו פדלעות בלי לעשות כלום בעולם.. אבל מציאות קרתה וחשבונות שמיים היו.. ועדיין ישנם.

בורא עולם ידע שיום אחד נשאל שאלות כאלו "בראתי יצר הרע בראתי לו תורה תבלין"

נצטרך לפתוח ת'ספר ולברר באמת ת'תשובות לשאולת שלנו מהמקום המברר...

ולהתודע למציאות הנכונה.

הקורבנות אהמ.. פעם חשבתי שלד' צריך להקריב ת'קורבנות כדי שיהיה לו ריח ניחוח בשמיים.. ואז קצת צחקו עלי

כי מעבר למעשה יש את הלב..

המעשים שלנו הם הוצאה לפועל של החשיבה, הרעיונות שבשכל אם לא נוציא אותם החוצה הם יקברו בתוכינו ואז לא שוה כל עבודת ד' שלנו.

הקורנות הם למעשה דבר סימלי שיש בו כל כך הרבה טעמים למה עושים אותם.

הקב"ה לא צריך עוף או בשר.. שוב- ההשתדלות שלנו כמה באמת אנחנו מוכנים להקריב למענו.

מ-א-ה-ב-ה!

מקווה שהבנת שהכל נכתב אלייך מאהבה גדולה שיהיה ב"הצלחה.. לעוד שאלות אשמח גם באישי.

 אני חושבת שזה מעניין לא רק אותה....

אני אישית מאוד רוצה לדעת גם כן בקשר לתפילה....

זה פשוט יותר קל ונוח שם

לילה טוב 

תודה על ההשקעה שלכם

זה לפחות מה שאני התכוונתי אז כל מי שרוצה מוזמן!

לחצי על "שאל שאלה" ותעתיקי את מה שכתבת פה

http://www.makshivim.org.il/

ישנן תשובות לשאלותייך ,אך תשובות יכולות להיות גם שאיננו מבינים חשבונות שמיים כי אנחנו בני אדם (כמובן שלא לכל שאלה התשובה תהיה שאיננו מבינים חבונות שמיים אך יש נושאים שאין האדם יכול לברר אותם כי הם הרבה מעליו)

אני לא מבטיחה את כל התשובות אבל מהשאני יכולה ממה שאני יודעת

בהצלחה!

זה אולי קצת משפט חפור אבל- הקב"ה מדקדק עם צדיקים!!-פשוטו כמשמעו.. הקב"ה בוחן בצורה יותר מדוקדקת ומכוונת על הצדיקים. וגם, רשעים נהנים בעולם הזה וצדיקים נהנים בעולם הבא..

וגם- אם הקב"ה לא יתן לנו נסיונות אז העולם לא יתקיים!!! כי אם לא תכנס זקנה לאוטובוס ותצתרכי לפנות לה ת'מקום, אז לא תהיה לך מצוה ואם לא תהיה לך מצוה אז איך תגיעי לעולם הבא?! זה מן גלגל כזה.. אנחנו כאן בשביל לתקן ת'עולם וכדי לתקן אותו צריך נסיונות, קשיים, משברים וכו'..

 ב"הצלחה

אם את צ'כה משו-אפשר באישי

יום טוב ושמח

אל תגיד לקב"ה כמה גדולות הצרות שלך, ספר למרות שלך כמה גדול הקב"ה (בחסדיו וטבו, לטעום את חצי הכוס המלאה, לא רק לראות אותה, להריח את היין בחצי הכוס המלאה שאינה רק מים).

מאיפה לקוח לך המאמר הזה?

התפילה- הקב"ה לא צריך את התפילה שלנו!! התפילה היא צורך טבעי לאדם שיודע שיש משהו גדול שיכול לעזור לו בכל צרה- המעשה הטבעי והאמיתי והנכון של האדם זה לבקש ממנו מה שהוא רוצה. בלי תיאוריות והסברים ומטרות... ישנה, לא ישנה, צריך לא צריך- זה בא טבעי.

למה טקסטים קבועים? כי אנחנו בתור בני אדם  מבולבלים, מדמיינים, ורוב הסיכויים שמהר מאוד אנחנו נבקש מה שאנחנו חושבים שאנחנו רוצים, ולא מה שאנחנו רוצים באמת. אם בנאדם מאמין בצורה נכונה- הוא יתחבר לכל מילה מהטקסטים האלה.

עכשיו משהו חשוב- את לא חייבת שום דבר!! לא רוצה, לא צריך. כל הקטע הזה של הדת וזה... את לא חייבת כלום!! למה את חייבת? למה החלטת שאת חייבת? רבי נחמן אומר שהתורה היא ספר עצות- זה עצה, את לא חייבת לקיים כלום. אבל בשבילך, ורק בשבילך- לא בשביל ה', כדאי לך לקבל את העצות האלה.

שואה, שעבוד מצרים, סתם אנשים שקשה להם- כאן זה מבחן ענווה שלי מול הקב"ה. אם אני יכולה להגיד שאני מאמינה בה' , גם כשזה נראה לי אכזרי, ורע... אם אני מסוגלת לקבל את זה- שאני פשוט לא מבינה. ואני בכוונה מדברת על עצמי- כי זה המבחן שלי גם. המבחן לסמוך על ה' שהוא מנהל את העולם הזה איך שצריך, וזה לא ענייני. וזה כולל צדיק ורע לו, תהליכים שקורים כאן... הכל.

הקב"ה לא צריך את ההכרה של העולם בגודלו ועוצמתו- העולם צריך את ההכרה הזאת. א-ת צריכה את ההכרה הזאת. הקב"ה לא צריך ממנו כלום. כלום. כלום.

אני ממש ישמח אם תבואי לאישי...

לילה טוב 

תודה על ההשקעה שלכם

אני רוצה לומר לך משהו בקשר לשאלות שלך (ומן הסתם יש עוד שלא כתבת) :

זה שכתבת אותן בפורום זה יפה מאוד, אבל זה ממש לא מספיק!

צריך לקרוא ספרים, כן, ממש לפתוח ספרים! ספרי אמונה, ספרים מפעם.. לא רק לחפש באינטרנט תשובות..

צריך לעשות מאמץ

אני לא רוצה ואני לא חושבת שיש מקום להשוות, אבל - ה"חוזרים בשאלה" חזרו בשאלה והם אומרים- היו לנו שאלות, ולא ראינו תשובות. וזה בגלל שהם שאלו חבר, חברה, או אפילו רב שלא ענה להם בצורה שהתאימה להם, והם עזבו את הכל.

אז אני ממליצה לך ולכל השואלים לפתוח ס-פ-ר-י-ם, לא רק לשחנ"ש על זה עם חברה ולא רק לחפש באינטרנט (למרות שזה גם חשוב..)

ורק ע"י הלימוד מתקדמים.

אנשים דגולים למדו. לא הסתפקו באמונה שהיתה להם מהגן.

עכשיו, בקשר לשאלות שלך על יציאת מצרים ועל השואה, אני ממליצה לך בחום לקרוא את החוברת על הגאולה של 'מרכז', תיכנסי, יש גם באינטרנט. היא ממש מדברת על זה- למה היתה השואה, ועל כל התהליך של הגאולה שרצוף בקשיים ומשברים.

ב"הצלוחה לכולנו!

אני לא חושבת שאפשר להגיד שאת לא חייבת שום דבר בקשר למצוות התורה. את ועוד איך חייבת! ה' צווה ואת חייבת לקיים. אלא שהגיוני לרצות לקיים את זה בגלל 2 דברים: א. וכנראה החשוב מביניהם- אם את מאמינה בה' שעשה לך את כל הדברים הטובים אז את בטח רוצה לקיים את דברו.
 ב. את יודעת שה' הוא הא-ל האמיתי וכל מה שהוא עושה זה הדבר שהיה צריך להיות. ואם הוא ציווה את המצוות אותנו- אז בטוח שזה הדבר צהכי טוב בשבילנו- לקיים אותם!

תודה רבה רבה

ממש עזרתם

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

2 אדר אז לומדים עד שבט כזה חח

ואגב גם מי שעושה 4 יחל עדיין לומד😅😅

אבל רואים תסוף באופק(;

קשוח 5 יחל לא?...

*תגובה לGini פשוט קפץ למטה

המתמטיים ואת רכישת מיומנויות הטכניקה של התמודדות עם השאלות וההגעה לפתרונות.

היופי במתמטיקה שלא צריך לזכור טונות של חומר בע"פ, כמו במקצועות הומניים, אלא לרכוש הבנה ומיומנות באמצעות המון המון תרגול, ואז די מהר מצליחים להתמודד עם כל בעיה שצריך לפתור.

ותודה על איחולי ההצלחה!

מטורף, תגיע רחוק

אני דווקא ההפך- לא אוהבת לחשוב

ומעדיפה לזכור (;

לזכור הרבה בע"פ - שפות זרות

זה ממש קריטי ברכישת שליטה בשפות אחרות מאשר שפת אם

זה היה ככה עוזר באנגליתת

בטח מתישהו ימצאו מכשיר שמחדיר למח שפות

זיכרון חיצוני למוח, כמו למחשב (דיסק און קי)

ואז אפשר יהיה לטעון באותו רכיב המון מידע שיהיה זמין מיידית למוח שלנו.

(כמו שיש כבר פתרונות טכנולוגיים ביו-רפואיים אחרים שמתחברים למערכות ביולוגיות בגוף, למשל קוצב לב, משאבת אינסולין, רשתית מלאכותית, שתל שבלול באוזן)

ואם לא עכשיו, ערב ראש השנה והאיחולים לשנה החדשה, מתי כן מתאים לפנטז על העתיד?

בטח מתישהו אולי בעתיד הקרוב כבר לא יהיה ביס לאידעת בטח יהיה משו אחר

(לפי איך שהטכנולוגיה מתקדמת בטיס)

ואנחנו נהיה הדור הישן😂

אבל זה דיון ארוך מאוד

אני גם הייתי רוצה שיישאר ככה

למרות שנגיד מבחינה רפואית אני הכי רוצה שיתקדם וישתכלל ובעוד תחומים

שיהיה אפשר להכניס את החומר ישר למוח

(כרגע יש מחקרים על זה ששימוש בבינה מלאכותית דווקא מזיק לציונים, מה שהגיוני מאוד)

העולם יותר מורכב מזה, גם אם זה יקרה

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

ולא צריך לפרט עוד

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

אין על ביה"ז

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

לא מכיר את העגלה קפה האמת

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.