הכיף זה לזרום ותוך כדי להעלות זכרונות.....

אבל כן כדאי לעשות איזה תוכנית קצרה, כדי שבכל זאת יהיה איזה סדר ומשמעות לערב....

אולי תראו את הסרט סיום/תקריאו קטעים מהספר מחזור, או שיחה עם אחת המורות שלימדה אותכם...(עוזר להעלות זכרונות... ), אם יש לכן כח אתן יכולות להכין איזה הצגה או משהו....

הרעיונות זרמו לי עכשיו, אם את רוצה עוד דברי באישי.....

פתקים שעליהם כל מני שמות של דברים /חפצים - והשאלה: מה זה מזכיר לך? (לדוג': עכבר - הא, זוכרות שבאמצע הבגרות נכנס עכבר לכיתה וכולן צרחו ועלו על שולחנות - כולל השולחן של הבוחנת - ובזבזו חצי שעה מהבגרות?)

אפשר גם להשתכלל ולהביא במקום זה חפצים ולא פתקים. 

עשיתי את זה עם היסודי, זהה ממש חומוד!

שמים כל מיני חפצים במרכז ועושים סבב מה זה מזכיר לך!

בס"ד

לא ראיתם אחד תשניה הרבה זמן.. השיחה תזרום..

תודה

תמציאי דברים לכל אות,אבל דברים שקשורים אבל תעשי את זה עם סביבון גדול...

עם היית מדריכה תסתכלי בקלסר הדרכה שלך (וגם של חברות)

זה ירד מאדד (ברוך ה'..)

אבל עכשיו יש פחות פעילות ממה שהיה לפני הקורונה

בבסיס אני חי כי זה לא דורש ממנו שום פעולה אלא קורה לבד.

ואני ממשיך לחיות כי אני רוצה להתפתח ולהיות יותר שלם ומאמין שעוד יהיה לי טוב.

בנוסף אני מרגיש שיש לי פה תפקיד בעולם שאולי יהיה משמעותי

לא יודע.

מבררים את זה, מחפשים את זה

הלוואי וידעתי

כל הזמן והמטרה שלי היא לאסוף כמה שיותר כוחות כשאני למעלה כדי להצליח לעלות אחרי הירידה הבאה...

ככה עד שיבוא המשיח....