ועל איך שאת לוקחת את זה...

אם יהיה רעיון - בלי נדר נגיד..

בינתיים, בהצלחה ו..בסבלנות..

מכירה את הסיפור? זה בדיוק מתאים לגיל הזה. הפעוט אומר לא ורק אחר כך מקשיב לנאמר. בהתיעצות שלנו לגבי בנינו שנמצא באותו השלב, הציעו לנו לנסות למקד מאבקים עד כדי 0. כלומר להחליט מה הקו האדום. לגבי השינה זה באמת מטרטר אך אנחנו פשוט מנסים להתעלם ממנו עד כמה שאפשר, בסופו של דבר הוא הולך לישון לבד (במיטה או על הספה).

בהצלחה

רק כמה דברים-

הוא לא מקשיב בסוף, הוא פשוט מתעלם לגמרי, וגם אם נקבע קוים אדומים, זה קריטי בשבילו? הוא בכל מקרה לא יקשיב לא ללפני הקו האדום ולא אחרי. לא ממש הבנתי...

רוב הפעמים אנחנו מתעלמים, אבל הוא פשוט הורס דברים בבית בזה אחרי זה, ונרדם רק בסביבות ה12 בלילה, אי אפשר ככה כל יום, אנחנו צריכים קצת שקט בערב...

ממש תודה!!!

יורה לכל הכיוונים כיי אני לא מכיר

.עושה רושם שהוא ישן צהריים ממש טוב.  אם זה אפשרי שלא ישן צהריים אז הוא ישן הרבה יותר מוקדם בלילה.

צריך למנוע ממנו  ממריצים (ממתקים או שתיה מעוררת) משעה 6 בערב. יש כאלה שאצלם יש לזה השפעה ישירה.

לגבי התנהלות במשך היום :

איומים- סטירה - הפתעות . לא עוזרים אצל ילדים חכמים .(תאבחני אותי בעצמך.. ולפי האחות עושה רושם שיש לו גנים טובים)

צריך לדבר איתו ועם כל ילד בצורה נעימה אך ברורה ותקיפה שלא משתמעת לשתי פנים. דורש תירגול.

דורש גם תקופת בסתגלות מצידו . לקנות אמון שאת מספיק רצינית אך לא מאיימת .

דוגמא:

יוסי חמוד תאסוף את הצעצועים בבקשה .

אחרי כמה דקות שוב באותו טון רציני אך לא תקיף

אחרי עוד כמה דקות שוב. ולומר בוא נאסף ביחד - אפילו אם יוצא שאת אוספת הכל והוא רק את הלגו האחרון .

חשוב להבין ששום סירוב הוא לא נגדך.ותמיד אפשר להבין אותו: "אתה רוצה לשחק כמה דקות ואז?...

עוד כדי שתהיה שיגרת שינה כלומר משחק מסוים שיהיה קבוע לשעה הזאת והוא כבר יבין ששלב הבא זה שירותים ציחצוח  סיפור ושינה.

עוד דבר חשב להקפיד גם לילדים על נטילת ידים. ובפרט בבוקר ואחרי שירותים שלפני השינה. זה יוצר רוגע.

בלי להכיר   כתבתי דברים כלליים

ישר כח ובהצלחה

מה שבטוח - את עושה "סטאז' "מצוין לקראת שתהיי אמא בעצמך.

את כבר תהיי עם תעודת "אמא מוסמכת"...

"הפעוט אומר לא ורק אחר כך מקשיב לנאמר" זה סיכום חלקי. לפני שקונים כדאי להכיר את מה שקורה בהמשך - אח"כ הוא חוטף מכות, וחוזר לאמא מאולף. מין חינוך גרמני של לפני מאה שנה כזה (יחד עם מקס ומוריץ בגרסה המקורית האכזרית ועוד רבים).

המלצה חמה: חסכו את זה מהילדים.

כ"כ דורגת לאחיך הקטן כשבעצם זה לא תפקידך, ואת עושה את זה בהתנדבות מלאה וממש בשמחה (ככה זה נשמע מההודעה שלך).

משהו שיכול להועיל, אך צריך המון סבלנות, אורך רוח, זמן אסרטיביות ולא להתייאש.

ליצור סדר קבע בערב (השעות והפעילויות שאני כותבת הם לדוגמא, תתאימי לפי הצרכים, ואם יש משהו שהוא לא קריטי ורק גורם להוספת מאבקים אז תוותרי)

6:00- לאסוף משחקים

6:15- ארוחת ערב

6:45- מקלחת, צחצוח שינים, לבישת פיג'מה וכו'

7:15- להכנס למיטה, לספר סיפור קצר, קריאת שמע וכו'

וכאן מגיעה העבודה, את אומרת לו: "יוסי, עכשיו השעה ללכת לישון לילה טוב" (או כל משפט אחר שמתאים), נותנת נשיקה מכסה בשמיכה- מה שטוב ומתאים לסגור את היום מכבה את האור יוצאת מהחדר.

הוא קם, את לוקחת אותו למיטה, חוזרת על המשפט הנ"ל, בצורה רגועה, משכיבה במיטה, יוצאת מהחדר

והוא שוב קם....

את- לוקחת אותו למיטה, אומרת את המשפט וכו'.

הכי חשוב כאן זה לשמור על טון רגוע ועינייני, שיבין שאין כאן משחקים ומאבקים.

בימים הראשונים זה יהיה מאוד קשה, הוא יקום הרבה, יסתובב,לא יבין מה רוצים ממנו ומה פתאום "נפלו" עליו, לכן כתבתי שצרין המון סבלנות, כי זה בהחלט יכול לשגע לחזור על אותו משפט עשרות פעמים בערב אחד ולהישאר רגועה ועיניינית, כשהשיתוף פעולה ממנו יכול להיות אפסי.

אחרי מס' ימים, שחוזרים על אותם דברים בלי לשנות את הסדר ולסיים את היום באמירה שעכשיו זמן לישון, הפעמים שהוא יקום יפחתו, עד שהוא כבר לא יתנגד.

חזרה על משפט, בלי לשנות את התוכן, יעילה בהרבה מצבים שבהם ילד לא מקשיב/ נראה מתעלם.

לא מתאים לשנתו את הכל, את כתבת על השינה, קחי את זה כרגע כפרויקט, ואחרי שהוא יפנים את המסר, אפשר להשמתש בשיטה הזאת במצב אחר.

כשקוראים את זה, זה נראה פשוט מאוד, בפועל צריך עבודה עצמית, פנימית שלא לאבד את הסבלנות.

ואם זה גדול עליך מידי, תזכירי לעצמך שאת בסה"כ אחותו. את עושה את המקסימום מבחינתך, וזה לא תפקידך לחנך אותו, גם אם המציאות היא שמאילוצים שונים את איתו,

ועוד עיצה קטנה- אל תתני לזה לשאוב אותך עד כדי כך שזה פוגע בחיים הפרטיים שלך. עוד יגיעו ימים שזה יהיה תפקידך וחובתך לדאוג לחינוך ילדים, לא כרגע, כדאי שתשמרי על הכוחות שלך לזמן שבאמת תצטרכי אותם.

(כותבת מניסיון אישי, יש לי שני אחים שנולדו כשהייתי בתיכון...)

בהצלחה

בע"ה אשתדל...

אני לא יודעת בגלל זה או לא, אבל מה שבטוח היום למשל היה הרבה יותר טוב מאתמול.

הבעייה העיקרית היא שהוא אחד מתוך שלושה היפרים, יש לו עוד שני אחים גם כן קטנים מעליו, והם ישנים ביחד, מה שגורם ליותר בלאגן ואי שקט. בע"ה אני מקווה שזה לא יפריע...

ורציתי להוסיף-

לא רק אתם צריכים את השקט בערב.

הילד גם זקוק לשינה, ולסדר.

ילדים מאוד צריכיכים גבולות.

טוב להם שהם יודעים מה מותר ומה אסור

ומתי הולכים לישון.

טוב להם שמישהו מעמיד אותם במקומם.

הם מרגישים שדואגים להם (למרות שבפועל הם צורחים ומתעצבנים)

ועוד דבר- אחרי תקופה קצרה (קשה מאוד)

שתרגילו אותו לישון בשעה מסוימת-

אפילו אם לא תשכיבו אותו הוא ירצה לישון מעצמו

או פשוט ירדם בכל מקום

כי הגוף שלו רגיל לישון בשעה הזאת.

בהצלחה ויישר כח!

תכיני טבלה ובה ציורים מתאימים למה שמצופה ממנו, לפי ימים.

יום א    יום ב    יום ג 

ציור של נטילת ידיים

ציור של בגדים (התלבש לבד או נתן לך להלביש אותו)

ציור של אוכל (אכל ארוחת צהרים/בוקר עד הסוף או במהירות)

ציור של משחק (אסף את המשחקים)

ציור של אמבטיה (עשה אמבטיה זריזה ויצא בלי בעיות)

ציור של פיג'מה/ילד ישן 

על כל משימה שעשה את שמה מדבקה כחולה. כשיש 3 מדבקות הוא מקבל... שוקולד קטן (או ממתק מתאים).

אם הוא מצליח ביותר מ-3 משימות אפשר לשים לו במשימה הבאה מדבקת זהב שמקנה לו שעת סיפור (תני לו לבחור בין 2-3 ספרים שהוא אוהב).

בהמשך אחרי שישנה התנהגות אפשר גם לקבוע שאם יש לו 3 פעמים מדבקת זהב הוא יקבל פרס קטן.

תפני לעורך דין.

לחוק לא אכפת מרגשות ומי מסכסך.

אם מגיע להם, מגיע להם, מה ששלך יהיה שלך בעזרת עורך דין טוב שישיג לך אותם.

אנחנו צריכים עוד 20 תשובות מאנשים שיש להם לקויות למידה המתבטאות בדיסלקציה, בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה!

תעזרו לנו לסיים בהצלחה את תואר ראשון.

תודה רבה. יום טוב.

לילדים שלי היה, אבל לא זוכרת שגירדו הרבה.

ומציעה לך לשאול בפורום הו"ל, שהרבה יותר פעיל.

אם העור בסדר והוא לא מגרד, לקנות לו גם קצר.