ובכן מה שאנחנו עשינו בכיתתינו היה מפי דבריו של הגר"א שאומר אם האדם לא שובר את המידה אז למה לו חיים?משו בסיגנון כזה לא זוכרת את כולו ואז קישטנו את הכיתה עם צבעי מים כמובן על בריסטולים שהדבקנו לקיר וציירנו כמעין אדם מטפס במעלה צוק גבוהה מאוד שזה סוג של שבירת מידה קשה..ותלוי בגודל הכיתה שלכם..עשינו עוד דברים.

אם אתן חמושיות:אל תדאג חמשוש תשוש הלימודים הם סתם קישקוש!

אני מתלבטת אם להביא רעיונות שעשו אצלנו השנהשכבה אחרת...

זה לא נקרא להעעתיק נכון?

~אם ישלכם כזה ת'רמקול של הצלצול מעל הלוח-

"תבוא, אנחנו מחכים לך יותר מידי שנים" וה"לך" הוא על הרמקול של הצלצול...

~החיים הם כמו אופניים- אם קשה לך- סימן שאתה בעליה.

לנו כתוב איזה משו על התמדה.. אבל זה יציאה מוזרהה של המורה מתחילת שנה..

כלמיני משפטים כאלה על החיים, קיצור...

מעל הלוח-

• "..אסור לך לחשוב (כ)שאת כל כך עייפה.." (זה חלק משיר, למי שלא מכיר..)
  
• "...בנאדם מה לך נרדם?!..."
• "המורה! את לא מבינה...!"
• מעולם לא נתתי לבי"ס להפריע לחינוך שלי
• די לרחף!!
• לימודים זה לא הכל בחיים- זה הרוב..
• אין בנאדם שגומר לימודים, אבל יש לימודים שגומרים בנאדם
  

ובכללי עוד דברים שעשינו-

הכנו מלא עפיפונים עם השמות שלנו וכתבנו- י'3- עפות על עצמנו

יש לנו קיר בכיתה שאנחנו תולות עליו מלא מלא קופסאות מסטיקים ריקות (יש לנו כבר 200 בערך על הקיר.. וכתבנו מעל - הוא ידביק אותכם לקיר! חשבנו גם לכתוב- חלוקת מסטיקים בכיתה זה כמו עיסקת סמים- לא ראית לא שמעת לא ממני!!

בקיר אחד תלינו מלא בדיחות על בי"ס... 

הכיתה השניה כתבה בענק על הקיר- "קר לי ומר לי מהאולפנה נשבר לי!!"

והם גם תלו בחוטים מהתקרה- "עפות על עצמנו" 

כיתה אחרת תלתה בחוטים מהתקרה - "די לרחף!"

וגם עשו אצלנו שהקיפו את הלוח במסגרת שחורה, והדביקו בצד את ה-2 של ערוץ 2 ומתחת "המירוץ למיליון" רק שהם שינו את זה ל- "מירוץ לבגרות"... ומעל כתבו- "שלא נדע מטומאה"

וזהו נראה לי.. ספרי לי אם באמת עשיתם מכאן משו..

*כל אחת היא פרח וביחד פרחחים,

ועל המזגן- * סתם טיפוס גדול שעושה רעש.

              *להמחשה בלבד...

- הלימודיןם הם חיינו אבל לא בשבילנו

- את בת, אני בת, שתינו יחד בטטות

"הצלצול נועד למורים"

זה באמת משפט מנחם......

כל אחת והיציאות שלה בכתב כזה משוגע....

יצא ממש חמוד!!

כותבים מעל הדלת- אסור לך לחשוב, כשאת כ"כ עייפה....

אני נמצא כאן יום כן, יום לא.

היום לא!

אצלנו לומדים יום כן יום לא

אתמול למדנו...

שבוע טוב (:

ישלי משפט למזגן - "אם זה מקרר, אז איפה האוכל ? "

ואפשר לעשות מערכת וכותרת לכתוב יומו של חנון D-; 

שיהיה בהצלחה !

על הדלת - 

- של [יענו פתח ב-ש' , כאילו תוריד] נעליך מעל רגליך כי אין לנו כוח לנקות אחריך ..

על המזגן - 

- חם חם חם חםשושיות ..

- אם זה מקרר , אז איפה האוכל ?!

על סתם קיר - 

אנחנו אכלנו את זה - [ואז מלאמלא עטיפות ריקות של ממתקים חטיפים וכאלה] ומתחת - ואתם תאכלו ת'לב ..

"כשהגלים מתחזקים-החזקים מתגלים"
משפט ממש חזק אבל הוא ארוך:
"יש שני דברים אינסופיים: היקום, והטימטום האנושי.
בעצם, לגבי הראשון-אני עוד לא כל כך בטוח" (אלברט איינשטיין)

יווו! תודה צדיקים!

עזרתם מאוד מאוד!!

אהבתי ממש את הרעיונות.

נעלה לדיון בכיתה..

תודה לכולם!!

זה ירד מאדד (ברוך ה'..)

אבל עכשיו יש פחות פעילות ממה שהיה לפני הקורונה

בבסיס אני חי כי זה לא דורש ממנו שום פעולה אלא קורה לבד.

ואני ממשיך לחיות כי אני רוצה להתפתח ולהיות יותר שלם ומאמין שעוד יהיה לי טוב.

בנוסף אני מרגיש שיש לי פה תפקיד בעולם שאולי יהיה משמעותי

לא יודע.

מבררים את זה, מחפשים את זה

הלוואי וידעתי

כל הזמן והמטרה שלי היא לאסוף כמה שיותר כוחות כשאני למעלה כדי להצליח לעלות אחרי הירידה הבאה...

ככה עד שיבוא המשיח....