-יום שכל האולפנה הולכת עם כיסוי ראש

- יום שמתחלפים בכיתות

- כשרואים את הרבנית צריך להגיד לה 'שלום כבוד הרבנית' (או לקרוא לה בשם שהיה לה בהכתרה)

- אם רואים שמינסטית צריך לקרוא לה בשם של הדמות של ההכתרה.

- יום שכל כיתה מביאה לשמינסטיות ממתק

- שעה שהתלמידות מעבירות שיעור למורות

- שעה שהמורות מחליפות כיתות

- כל מורה שנכנסת לכיתה בשעה ה5 צריכה לספר איך היא הכירה את בעלה.

^אלו העקרונות, תזרמי עם זה עוד..

מחליפים סנדוויצ'ים

י"ב עם ז

י"א עם ח

י עם ט

מורה שמאחרת משחררת את הכיתה לפני הזמן.

מורה שאומרת מילים מסוימות צריכה לספר בדיחה או פאדיחה

אף אחת לא שמה על זה....

עם כמות הצלצולים אצלנו בשיעורים היו לנו מספיק עוגות בשביל 10 שנים ערך....

כשמורה אומרת מילה מסויימת צריך להתחיל לשיר (למשל אצלנו היה 'אבל' ואז 'אבל אני תמיד נשאר אני..' ואולי'- 'אולי, אולי, אולי תרקוד איתי..')

דברים שקשורים להכתרה. (לא עוליחם לי רעיונות..)

אוךך.  המוח שלי מיובש עכשיו.

אצלנו אין תקנון...

את צריכה דברים שהם לשמינית או למורות?

ז"א, את צריכה דברים שיראו את עליונות השמינית, או שיהו מצחיקים עם המורות?

המורות צריכות לקרוא לבנות רק בשמות משפחה, וכשהם קוראות בשם הפרטי אז יורדות שתי דקות מהשיעור או משהו בסגנון...

שהיינו בכיתה א' (כן,אני יודע שזה היה מ-ז-מ-ן) המחנכת שלנו היתה אומרת OK כל הזמן. אז היה חוק שאם היא אומרת OK אז... לא זוכר. נראה לי שיר. אבל הבנתם את הפרינציפ.
אפשר שכל יום בשעה מסויימת כולם, אבל כולם, עם שולחונות הפוכים, יושבים עליהם והכיסאטות נהיים שולחנות...
או אצל המורה למתמטיקה... זה בכלל מחרפן את כולם..

זה ירד מאדד (ברוך ה'..)

אבל עכשיו יש פחות פעילות ממה שהיה לפני הקורונה

בבסיס אני חי כי זה לא דורש ממנו שום פעולה אלא קורה לבד.

ואני ממשיך לחיות כי אני רוצה להתפתח ולהיות יותר שלם ומאמין שעוד יהיה לי טוב.

בנוסף אני מרגיש שיש לי פה תפקיד בעולם שאולי יהיה משמעותי

לא יודע.

מבררים את זה, מחפשים את זה

הלוואי וידעתי

כל הזמן והמטרה שלי היא לאסוף כמה שיותר כוחות כשאני למעלה כדי להצליח לעלות אחרי הירידה הבאה...

ככה עד שיבוא המשיח....