שירות לאומי בבי"ס יסודי- ממש לא מה שחשבתן>>>תל-אביבית

בס"ד

 

אולי טיפה ארוך, אבל שווה כל שניה!

 

זה קרה בסמינריון קיץ שלפני השירות. אחרי כמה ימים של פעילויות, שיחות, הרצאות ויחידות, דיברנו על "איך הגענו לשירות" בקבוצה שלנו - קבוצת בנות בתי הספר היסודיים הממ"דים - ופתאום קלטנו שכמעט אף אחת מאתנו לא רצתה בהתחלה בי"ס יסודי. נו ברור, הרי בנות השירות שם כל היום גוזרות, מצלמות ויושבות במזכירות...

ואז הגיע החלק הבא של השיחה שלנו - "אבל עכשיו אנחנו מבינות שבת שירות ביסודי זה הדבר הכי חשוב והכי מדהים שיכול להיות, ואנחנו לא מתחרטות לשניה".

השיחה הזאת התקיימה לפני כחצי שנה, ומאז אני רק מבינה יותר ויותר כמה צדקנו אז - כמה בת שירות בבי"ס יסודי זה השירות הכי משמעותי שאני מכירה, וכמה אני שמחה שאני בו.

אז מה באמת עושות בנות השירות בבתי הספר?

ברוב בתי הספר (אני לא מכירה את כולם..), העבודה היא בעיקר עם הילדים המתקשים. הגדרת התפקיד שלך: לעזור להם, לקדם אותם ולהעלות להם את הביטחון העצמי.

אז למה דווקא יסודי? כי זה הגיל בו מתעצבת האישיות. בגן, הילד עוד לא ממש מבין מה קורה איתו, ואחרי היסודי - בעיקר מנסים לתקן את מה שהתקלקל ביסודי...

בגיל של בית הספר היסודי הילד בונה את הבסיס של האישיות שלו, את הגישה שלו ללימודים ולחיים בכלל. כל פעולה בתקופה הזאת חשובה. ילד שיש לו ביסודי ביטחון עצמי והוא מצליח - סיכוי גדול שהוא יצליח יותר גם בהמשך חייו.

בתור בת שירות יש לך אפשרות ממש לגעת בתלמידים הרכים האלה ולעזור להם באמת - לשבת עם ילד ולהראות לו שהוא יודע ומצליח, להאמין בו שהוא מסוגל (דרך אגב, עד היום אף אחד לא האמין בו וכולם חשבו שיש לו בעיות), ללכת במסדרון עם חיוך ולהיות נקודת אור לילדים שקשה להם במקום הזה. ילד אבוד בשיעור - את באה ומסבירה לו, מראה לו מה המורה מלמדת עכשיו. זה יכול להיות חסד עצום! ילדים חדשים בבי"ס - לעזור להם להתאקלם, להכיר להם, להיות איתם...

ועוד לא דיברתי על הרמת מועצת תלמידים, פרויקטים של התנדבות, עבודה ביחד עם הרכזת החברתית, התנסות בעמידה מול כיתה, הוצאת עלון שבועי ועוד... (לא הכל יש בכל  בי"ס כמובן, אבל גם רק חלק מהדברים זה מכובד מאוד).

מה שאני רוצה לומר זה ככה:

לבנות שמחפשות שירות משמעותי: לכו על זה. בהתחלה חיפשתי קומונה (קריעה והשקעה והרבה סיפוק), והיום, בית הספר (בתוספת גרעין- אבל זה בפעם אחרת..) מספק אותי מאוד! כנראה שיש בזה משהו!

ולבנות שלא מחפשות שירות אינטנסיבי - זה מעולה, אין בעבודה הזו אטרף ולחץ, ומצד שני, היא מדהימה. את לא צריכה לעשות יותר מדי אחרי שעות העבודה ואת יכולה לתת את כל כולך ולהשקיע ולהיות מצוינת, גם אם את לא איזה כריזמטית-על או משהו כזה..

תבואי עם אהבה לילדים, עם אמונה בהם, עם רצון לעזור כמה שרק אפשר- לקדם אותם, להעלות אותם, שיהיה להם טוב בחיים, ותראי שיהיה לך כיף ולא תתחרטי.

אני יושבת פה ומנסה להעביר לך את התחושה שלי, לנפץ את הסטיגמה שיש על שירות לאומי בבתי ספר יסודיים, להוכיח ששירות כזה הוא מדהים, איכותי ומספק, ועוד לא כתבתי חצי מהיתרונות שבשירות בממ"ד על פני שירות במקומות אחרים (בקצרה: אוירה של חגים, אוירה דתית, מגוון סוגי תלמידים, מגוון מורים שאפשר ללמוד מהם המון, לא להשתגע כל היום עם אותם אנשים, שירות מוגדר, עזרה מיועצות ומחנכות, ילדים שמעריכים אותך ומחזירים אהבה, אפשרות לשילוב עם מדרשה או גרעין, ועוד...).

לסיום, העבודה הזאת חשובה גם, כמובן, אם לא רואים תוצאות ב"מיידי", אבל כשזוכים מידי פעם לראות תוצאות, לדעת ששינית, שקידמת, שהשפעת, ... - זה כל כך מדהים ומשמח!  לפעמים, מהצד שלך נראה לך שלא עשית המון, אבל בפועל - שינית לבן אדם את החיים. בהצלחה!

מדהימהאגודה של

בעיניי, יותר מאשר את זוכה לשירות מדהים, האנשים (או הילדים) להם את עוזרת זוכים לבת שירות מדהימה!

כן ירבו כמוך,

עלי והצליחי!

מסכימה עם אגודה של..*חזרזיר*

את מדהימה!
ו.. השבוע הלכתי לבדוק גרעין, ובדקתי גם בי"ס יסודי. ומסכימה- זה כ"כ כ"כ שונה משחשבתי - כמו שאמרת - 'לנפץ את הסטיגמות!'
יעידו אנשים- לפני שבוע כששאלו אותי על תקני בוקר ביסודי אמרתי 'אין מצב! אין סיכוי! אני לא אשרוד שם שבוע!' - אבל כשהגעתי הרגשתי שזה בשבילי, הרגשתי שזה מדהים ושיש המון מה לתת. והילדים - יודעים כ"כ להעריך ולהחזיר אהבה. זה מדהים!

 

יישר כח!

וואי, את מקסימה!עדי-רכזת

תגידי, אפשר להעביר את זה הלאה, לבנות אצלי שמחפשות שירות אבל ממש לא רוצות יסודי, בגלל הסטיגמות?

 

 

מוזמנות להעביר הלאה.. לתלות באולפנות ועוד....תל-אביבית

תודה רבה!!

איזה כיף לך שזכית בכזה ביתספר בשמחה תמיד!

אני לצערי נפלתי על ביתספר מדהים ממש!!! ואני באמת מדגישה את הלצערי ואת המדהים!!!

 

 

הגעתי לביתספר שהמנהלת חדשה והיא דרשה דברים אחרים ממה שאמרו לי בסיירות. אמרו לי שהתפקיד של הבנות שירות בביתספר הזה הוא לארגן פעילויות חברתיות ולהוציא ילדים לפרטני. בפועל מה שהיה זה שישבתי יום שלם בכיתה א' וזימרתי עם המורה "היום יומולדת לצליל גַ...." 

הצוות בבצפר לא ידע להעריך ולומר תודה. על הכל!! הייתי מכינה הפסקה פעילה שמורה אחת הייתה צריכה להכין ולא היה לה זמן. וכל התודות והערכות היו אליה והיא אפילו לא הזכירה אותי.

הרמנו מסיבת חומש מטורפת!! לא הזכירו אותנו בכלל!! ואת כל הבלאגן של האוכל המנהלת ביקשה שאנחנו ננקה..

הרכזת החברתית הייתה מנצלת אותנו לטובתה האישית- "שכחתי את הכוס חדפעמית שלי במקלט-תלכי להביא לי אותה"...

 

הילדים היו מתוקים ממש ממש!!! אבל כשלא טוב עם הצוות, ואין הערכה-ורק טענות על שהגענו ב8 ורבע ולא ב8. ושישבנו לאכול ארוחת בוקר אחרי שהיינו בהפסקה עם הילדים והמנהלת מתעצבנת שאנחנו לא בכיתה אז זה הוציא את כל החשק והרצון לתת...

 

באמת כדאי לבדוק לעומק בכל ביתספר.. אני זאת לא דוגמה!! תבררו,תבדקו.

 

שיהיה בעז"ה המון בהצלחה!!!

רק צריך לשים לב שבאמת יש מה לעשות בבית הספר.גפן36

יש מקומות שמקבלים מספיק סיוע גם בלעדייך.

אשרייך ממש! רק ש...מתו"ש

יש מקומות שיש להם ה-מ-ו-ן צוות שמגיעים גם לדברים שתארת, והדבר העיקרי שחסר להם זה שיגזרו-יצלמו-ידביקו-יכינו כוס קפה וכדומה. אז לא צריך אוטומאטית לפסול אני מסכימה, אבל צריך לברר לעומק על טיב ביה"ס, לדבר עם ב"ש קודומות אם יש ולעשות תאום ציפיות הביצפר.

לא רק ביסודי. גם בחטיבה ובאולפנא..יד_האלמונית

כ"כ נכון!!!

כתבתי על זה לפני 6 שנים לגבי הדרכה בחטיבה /אולפנא. . תמיד היו אומרים לנו- "מה אתן עושות? מדריכות בחטיבה, לא עושות כלום! רק גוזרות בריסטולים ומצלמות." וזה כ"כ לא נכון! כי עושים הרבה דברים מעבר- לימוד פרטני, עזרה נפשית ופיזית- את יכולה להיות הדמות הבוגרת שקרובה אליהן, והן יכולות לסמוך עלייך יותר מאשר על המחנכת/יועצת.. (למחנכת/יועצת לא יספרו על הטרדה מינית, או על אבא שגולש באתרי אינטרנט לא צנועים, ולמדריכה- אולי כן, אם יש בינכן קשר באמת טוב..)

וכן, אני גם גזרתי בריסטולים וגם צילמתי, אבל לקחתי את זה למקום אחר- גם זמן איכות נוסף עם החניכות וגם ידעתי שזה לא שהמורות עכשיו נחות/מטיילות/רוקדות סמבה או משחקות.. הן מכינות את השיעור הטוב ביותר לחניכות שלי והן מעבירות אותו ואולי הן שותות קפה ונחות קצת- בין שיעור לשיעור. אני נחה ושותה את השוקו (שמורה נחמדה הביאה במיוחד בשבילי!) בזמן תורנות צילום..

ונכון, לא תמיד יש את התחושה שהמורה עושה דברים מועילים, ולפעמים את מרגישה מנוצלת.. אבל במקרה שלי, באמת כמעט ולא קרו מקרים שהרגשתי ככה. באמת הרגשנו וראינו עד כמה המורות משקיעות בתלמידות ורוצות לקדם אותן! וגם יש עניין של עבודה עצמית- על המידות וגם  פה אפשר "לחנך" את הבנות, שהן רואות שאת עוזרת עם חיוך גם למי שפחות מגיע לו.. הן ילמדו מזה גם על נתינה.. לא רק מהפעולה ואולי אפילו יותר..

 

מי שרוצה לקרא מה כתבתי, מוזמנת בשמחה-  http://www.saroog.co.il/modules.php?name=Forums&file=viewtopic&t=7682

ברור שצריך לבדוק כל מקום ומקוםתל-אביבית

וכדאי ממש לבקש שתהיה לך רכזת בבי"ס- מורה שאחראית עלייך, והיא דואגת לכך שלא ינצלו אותך. היא מבהירה למורים מה מותר להם ומה לא. את באה אליה כשמבקשים ממך משהו טכני, והיא גם בונה לך מערכת שעות של כניסה לכיתות, וככה אפילו אם מורה מבקשת ממךמשהו טכני את אומרת לה "מצטערת, יש לי כיתה עכשיו.." זה ממש עוזר.

צריך לבדוק! לא תמיד נכון!!נונורית

בס"ד

עשיתי שירות בבצפר יסודי ולא עשינו כלום!! גם לגזור ולהדביק זה היה פעם ב..

היה צוות מדהים וילדים מדהימים אבל זו בדיוק הבעיה - לא היה צורך בנו! ממש המורה עשתה לי טובה שנכנסתי אליה לכיתה והסתכלתי איך היא מלמדת במקום להיות על המחשב בחדר מורים!.. 

תקף לכל מקום -לבדוק לבדוק לבדוק!!! לא להיתפס לסתיגמות אבל גם לקחת אותם בזהירות ולדעת שאין עשן בלי אש.

להתייעץ בעיקר עם הבנות שירות של השנה הנוכחית - ממש מומלץ! הן יודעות בדיוק מה ומי..

בהצלחה ושירבו כמוכם בישראל!

צודקת ממשגיסתי

תמיד התעסקות בחינוך, נראת כאילו לא עושים כלום, העבודה היא טיפה טיפה ולוקח זמן לראות תוצאות.

רוצה להמליץ על מקום מדהים עם עבודה גם חינוכית

מחפשת מקום קטן שבו תוכלי לעשות משהו גדול??
מושב גיתית-
נמצא בשטחי בקעת הירדן במורדות המזרחיים של השומרון- צופה לנוף המדהים של הבקעה והרי גלעד. זהו מושב כפרי מתחדש בו חיים יחד דתיים וחילונים, משפחות ותיקות וצעירות, חקלאיים ועובדי המגזר החופשי.
בת השרות שתבוא אלינו תזכה קודם כל בתואר "חלוצה"- מדובר בפרוייקט חדש בו בנות השרות יקבעו יחד עם הקהילה את אופי השרות, האפשרויות הן רבות- הובלת סניף בני עקיבא החדש, עבודה בתיכון חילוני בישוב השכן "מעלה אפרים", עבודה חקלאית, מעונות יום וגני ילדים במושב, . ועיקר העבודה- אחה"צ הובלת ילדי ונוער המושב- דתיים וחילונים יחד והשתלבות בבניית קהילה פעילה, ערכית ומשפחתית.
לבנות השרות בגיתית דירה מאובזרת, אינטרנט, משפחה מאמצת ומעל הכל תקבלי כאן הערכה, אהבה, משפחתיות והמון המון הכרת תודה- לבוא, להתאהב ולהשאר.
מוזמנת להגיע עם סיירות האגודה להתנדבות. לפרטים- הדס- 0509010739
 
 

 
וואי, לגמרי!!!אחת מהשומרוןאחרונה

בס"ד(

גמלי האסימון נפל רק בסמנריון של השרות. פתאום הבנתי מה קורה אם ילד נופל בין הכיסאות וגדל בלי לדעת לקרוא. מה קורא לילד שחווה כל הזמן כשלונות. מה קורה לילד שהמורה תמיד מוציאה אותו כי הוא מפריע וגם הילדים בכיתה לא מתים עליו..

את הילדים האלה סביר להניח שלא נפגוש בסמנריון הדרכה של בנ"ע, במפגש של בנות שרות משמעותיות או בלימודים באוניברסיטה..

אלא אם כן.. מישהו יגיע אליהם כל בוקר, ויעזור להם ויחייך, ויראה את הטוב שבהם, ויתן להם לחוות חוויות הצלחה!!

זה לבנות חוסן נפשי לבנאדם.

בסופו של דבר כל אחד מתמודד בחיים עם הרבה קשיים. השאלה כמה חוסן נפשי יש לו. וזה דבר שמגיע מחוויות הצלחה, ממשפחה מגוננת, מחברה תומכת, מידיעה שאתה חשוב, שאתה אהוב, שאתה יכול!! הדבר הזה נבנה כמה שיותר מוקדם. וכדי שלא נגיע לנוער בסיכון אנחו צריכים לפתוח את הסיכוי לילדים האלה..

 

אז.. בואו לביה"ס!!!

 

אני חייבת לציין שצריך לבדוק שבאמת זה מה שמייעדים לכם בביה"ס, ושהצוות תומך ומעריך את העבודה שלכם (זה הכי חשוב!!קשה ממש לעבוד בלי זה..). כי לצערנו יש ביה"ס שלא כ"כ מבינים למה יש להם בנותצ'רות.. אז תבדקו את העניין עם בנות שעושות באותו מקום..

 

ומי שרוצה - ביה"ס "סעדיה גאון" באור יהודה מחפש שפיציות פלוס שרוצות באמת לתת!! מוזמנות.. (התקן הוא חלק מהגרעין התורני..)

שירות עם נוער בסיכון/הדרכה בפנימיה/משפחתוניםמשתמשת💋

אני בכיתה יב והכיוון שלי זה לגמרי ילדים או נוער בסיכון, או ילדים בכללי (אבל משהו משמעותי) ואני פשוט מרגישה אבודה רצח. למי פונים? איך נרשמים? איך אני יודעת מה אני באמת רוצה? את מי שואלים? איזה מסגרות יש לי שיכולות לענות למטרה שלי?

ממש אשמח שמישהי שכבר הייתה שם תכוון אותי כי ברצינות אין לי מושג.

דרושות בנות שירות אחראיות למעונות ויצו לגיל הרךwizo1

מחפשת שירות משמעותי ומספק? 

רשת מעונות ויצו מגייסת מחנכות-מטפלות לגיל הרך

בואי לקחת חלק חיוני בחינוך הדור הבא

● הכשרה מקצועית מתמשכת על חשבון הארגון

● עבודה בצוות מקצועי ואיכותי

● סביבת עבודה חמה, משפחתית ותומכת

 

 

0522333957

אהלן! מישהו עוד כאן?ה' אור לי.

בהצלחה לכל האלופות כמוני שמתחילות שירות מחר

קושי בשירות האם לעזוב?אנונימית 888

היי.. אני בת שירות במקום מסוים-מבחינת המקום גם לא ככ כיף לי אני דיי סופרת את השעות עד שזה נגמר, אבל אני עוד מאמינה שאולי זה ישתנה, הקושי האמיתי הוא עם המדשית שלי אנחנו פשוט לא מסתדרות אני אומרת א' היא חייבת להגיד ב', היא לא סובלת אותי ואני גם לא מאוד מחבבת אותה.. קשה לי מאוד ככה!

לא ממש באלי לערב רכזת אני מרגישה שזה סתם יעשה בלאגן (גם הרוב מתחת לפני השטח.. לכאורה אנחנו קצת מדברות ואין משהו דרמטי, אבל אני רואה בשיח שלנו וגם דברים ששמעתי..)

הצילוווו אני עוד רגע משתגעת כאן.. מה כדאי לעשות?

אשמח לרעיונות לפעילות פתיחה לכל האולפנה ביחדמירי כהן

הי אני מדריכה באולפנה שנה הבאה ואשמח לרעיונות למשחקי היכרות לקבוצות גדולות. משחקים שעושים אווירה ולא נמרחים..

סגרת\מחפשת שירות בחיפה? מדרשת 'באורך' מחכה לך!חגהבגה
שנה הבאהמבשרת :)
שנה ראשונה, מחפשת שירות לשנה הבאה
מה אומרות, לחפש מקום אחר? מאיפה להתחיל?
או להישאר עוד שנה במקום שלי?
אשמח שתענו

אולי יעניין אותך