ארווךךך...

יש למישהו תשובון ל2016, ל2015 (תוכנית ישנה..כיתה יא')

בס"ד

הנה 2105: http://www.ankori.co.il/files/bagrut/s13/BibleReg105SolSum013.pdf

אגב צריך לדעת שזה לא התשובון של משרד החינוך ולדעתי בשאלה מעשה אבות סימן לבנים צריך לקבל על אברהם גם בקשר לשכם- ראו שם ברמב"ן (שזה מוזכר ברמב"ן..).

ובשאלה על דברים ה' שביקשו ביסוס -חשבתי שזה ביסוס לסיבה וכתבתי את הפס' שכתוב שה' דבר פנים בפנים ואח"כ את הפס' שכתוב שמשה בינם לבין ה' להגיד להם. נראה לכם יקבלו את זה?

להגיד לך מה אני כתבתי.. (אני יודעת פחות או יותר במה צדקתי ובמה טעיתי).

בס"ד

מישהו גם עשה כמוני?

מה כתבתם בתהלים - מי יגור לפי רש"י ורד"ק? ומה זה אוהלך?

מה כתבתם בשאלה הראשונה בישעיה- למה הנביא משתמש בדרך של משל?

לא עשיתי תהילים ולא עמוס (שלא למדנו בכיתה).

שאלה ראשונה מישעיהו- עניתי שזה יותר עוצמתי מלהגיד בצורה רגילה את הנבואה וכך זה עוזר שהעם יותר יקבלו את דבריו ויחזרו בתשובה. בנוסף זה גורם לעם להיות שופטים של עצמם שהם שופטים את הכרם במשל ובנמשל זה הם ואז הם מבינים שכמו הכרם גם הם חטאו וכך זה גורם להם לחזור בתשובה. (האמת נראה לי בבגרות רשמתי את זה פחות טוב מפה.. מבחינת ההסבר על זה שהם שופטים את עצמם אבל לא נורא..)

זה ירד מאדד (ברוך ה'..)

אבל עכשיו יש פחות פעילות ממה שהיה לפני הקורונה

בבסיס אני חי כי זה לא דורש ממנו שום פעולה אלא קורה לבד.

ואני ממשיך לחיות כי אני רוצה להתפתח ולהיות יותר שלם ומאמין שעוד יהיה לי טוב.

בנוסף אני מרגיש שיש לי פה תפקיד בעולם שאולי יהיה משמעותי

לא יודע.

מבררים את זה, מחפשים את זה

הלוואי וידעתי

כל הזמן והמטרה שלי היא לאסוף כמה שיותר כוחות כשאני למעלה כדי להצליח לעלות אחרי הירידה הבאה...

ככה עד שיבוא המשיח....