תודה שאמרת לי עד כמה זה נורא.. כי אני לא רואה את זה, וידעתי שזה לא משהו, אבל לא ניחשתי עד כמה. חשבתי שזה הרע במיעוטו. אז כנראה שלא...

איכ. >.<

זה החיים שלהם- זה החיים שלך

תראי תוכניות שמתאימות לך

הם יראו תכניות שמתאימות להם..

את לא חייבת לראות את זה ולא חייבת לתת ביקורת כזאת... הם זה הם ואת זה את...

נ.ב.

לא חושבת שיש בעיה עם מה שהם עושים שם....

רק... זה באמת תלוי מאיזה רקע את באה...

אם הם אינם שומרים מצוות ועושים דברים הנוגדים את התורה במסגרת הזאת אז יש בזה בעיה.התורה מתייחסת ומחייבת את כל עם ישראל

אלו יהודים ! זו לא תרבות ישראל! זו לא תרבות בכלל! זה גועל נפש! ובוודאי שיש בעיות ברדידות הזאת..אפשר להגיע גם לתהומות ולעיוותים במוסר .וזה חוץ מההלכה והדרישה ממך כיהודי.אלא בכלל.

את העונה הקודמת עוד כזה חחצי ראיתי והשנה אחרי שתי פרקים קיבלתי על עצמי לא לראות את זה...

אולי פרק אחד  שהייתה פריצות אבל אל תסתכלו רק על הדברים הרעים...מה עם אהבת אחים?!?!
אם אתם באמת הייתם רואים את זה הייתם רואים איך הם עוזרים אחד לשני, וקללות?!?!? בקושי יש שם אולי רק שמשהו עיצבן אחד אחר אז הוא אומר את זה לא יותר מידי..

וזה גם מעשיר את הידע ובכללי זאת תוכנית מעשירה מעניינת מצחיקה אולי לא ממש חינוכית אבל לא צריך להגזים בתיאורים!!!!

זה לא מתיר את התוכן אם יש גם צדדים חיוביים.הנשמה נפגעת בקלות,ואז גם דברים שהיו נראים בעיננו כמחרידים,נעשים אצלנו כדברים שכבר נתקלנו בהם,הם נעשים מורגלים ואז הזעזוע הנפשי מלהפגש במשהו שלילי שכזה שוכח.יש בזה כ"כ הרבה פתחים להתדרדרות רוחנית (בצפיה בתכנים שיש בהם בעיות כאלו ואחרות) ובמקרה שלא מיד,אז לאחר תקופה.

ולא בג'יפה הזאת...!

זה באמת תירוץ עלוב כי לומדים שם יותר דברים רעים מאשר טובים...

אבל אשרייך שאת שמה דגש על הטוב...

אבל אמרתי שהיו דיבורים מגעילים ונראלי את מבינה למה אני מתכוונת...

ואם זה עושה לך טוב - אני שמחה בשבילך! תהני...

אמרתי שאותי אישית זה הורס לגמרי....

אבל נו שוין, שנה שעברה זה היה על אנטומיה,

אז ברור שזה עדיף 

תודה

כאן אנחנו צופים וצורכים את התוכן הזה ועוד לאורך זמן

כל תוכנית שאת רואה צריכה לעלות אותך בעבודת ה'?????יש דברים שאת יכולה לראות כדי להנות ולא להגיד זה לא מעלה אותי אז אני לא רואה !

שנסכים ונראה את הזבל המגעיל והרדוד הזה.

בקשר להשרדות והאח הגדול את ממש צודקת..אני רואה רק את המרוץ למליון, מסטר שף, אולי כוכב נולד וכו....אבל מהתוכניות הלאה (האח הגדול והשרדות וכו'..)אני ממש שמחה להגיד שנגמלתי מהן למרות שזה ממש קשה שכל היום בערך בכיתה מדברים הרוב על זה או על בנים....

אבל בלי קש אני רואה גם כל מיני שעשועונים כמו לעוף על המיליון או אחד נגמד 100 וכו'...!

אני החלתי השנה פעם ראשונה לראות המירוץ למיליון (בעקבות חברה טובה שגררה אותי לזה..)

ואני כבר ראיתי 6 פרקים!! וזה מעניין אותי!! וכן, אמרו לי  שזה שטויות, שזה לא טוב, שזה מטמא

אבל- אותי זה מעניין!! אבל אני לא יודעת איך להפסיק!!

ועוד משהו, אני ניסתי להפסיק, אבל זה פשוט מושך אותי..

לא מצליחה לצאת מזה.. זה כובל אותי ולפעמים אני 4 שעות על המחשב ואני רואה 2 תוכניות ברצף..

הרבה פעמים אבל חשבתי לעצמי- רוב הכיתה שלי רואה את זה, אז מי אני שאני לא יראה את זה?

למה אני צריכה להיות הדוסה עם עוד כמה בנות(הדוסות חנוקיות של הכיתה) ולא לראות את זה?

למה את האחרות זה לא מקלקל ואותי כן?

וגם, אם אמא שלי הייתה שמה לב מה אני רואה(פשוט רוב היום אני לבד בבית או שאמא שלי ישנה..ואני יודעת ת'סיסימא של רימון..) אז מזמן היא הייתה אוסרת עליי לראות את זה!!מזמן!!היא הייתה משנה סיסמא ברימון ולא הייתה לי נגישות לזה..

נגיד, אני רואה המירוץ למיליון ואמא שלי מתעוררת אז אני מייד יוצאת מזה ונכנסת לערוץ 7..שתראה שהבת שלה עושה דברים טובים באינטרנט...ואז היא שואלת אותי "למה את כ"כ הרבה זמן בערוץ 7? מה יש לך כבר לעשות שם?

מבינים?

סורייי על הפריקה פשוט השרשור הזה היה בדיוק בשבילי!!

איך יכול להיות, שבנות מהכיתה שלי, ממש דוסיות, שהולכות הכי צנוע וכו' רואות את זה?! זה לא נוגד את העקרונות שלהן?! (ולא שאני כזאתי בסדר...), אבל זה ממש הפך לנושא מרכזי בכיתה של בנות ממש דתיות.... אני פשוט לא קולטת-

לחלל שבת אסור, אבל לראות דברים כאלה-מותר?!

כן גם אני ה"דוסית" של הכיתה ואנחנו לא רואות את זה חברות שלנו[אני ואביה!!!]יודעות שאין לנו בזה שום מושג והם לא שואלות אותנו שאלות על זה וכך זה הולך...והם גם יודעות שאנחנו לא רואות את זה!

ואני מאוד אוהבת את הכיתה שלי! הם מכירות אותי והם יודעות מה מתאים לנו ומה לא!

באמת היה קשה להגיע למקום הזה!

אבל עכשו זה ששוה את המאמץ!

בהצלחה!

אבל כל אחד, ודעתו..

אם זה מה שאת חושבת על המירוץ למליון-באמת תפסיקי לראות סדרות, אולי גם תפסיקי להשתמש במחשב, כי זה יכול להביא אותך ללראות המירוץ למליון, ואולי גם אל תהיי בסביבה שיש בה מחשב, ותתרחקי מהחברה שלך.. וגם, איך שכחתי? שלא תהיה לך שניה מיותרת ללא מעשה בחיים!  <צ>

מאמי! תתחילי לקחת דברים בפרופורציה..

התוכניות האלה הם זבל!!!!

זבל ממש!!

אני לא רואה אבל יוצא לי לשמוע מחברות פה ושם איזה אנשים יש שם זה מזעזע אותי כל פעם מחדש!!!

נגיד במירוץ למליון האמא והבת חברות שלי תארו לי איך האמא מתנהגת לבת שלה זה זעזע אותי וגם הגעיל אותי אבל הכי זעזע.

תראו מה אנשים עושים בשביל קצת רייטינג...

מוכנים לבזות את המשפחה שלהם בשביל שיגדו שהם הכי מעניינות וזה...

זה לא טוב לראות ת'תוכניות האלה, זה לא טוב!

לכל המזדהים\ות עם הזעזוע והסלידה

מתוכניות שכאלו, יש לי שאלה, שאולי יכולה לעורר אותנו לפעולה רחבה:

יש אידאליסטיות להתנדב, להאבק לשחרור פולארד, לקלוט עליה ועוד להרבה דברים טובים וחשובים,

האם לא הגיע הזמן שנקום להאבק בזבל שמתגלגל בכיסים שלנו ובמחשבים? לא נפול שוב ושוב ונבכה אלא נעשה הכל כדי להפיל את הפיתוי הזה - נחסום, נגמל, נחליף למכשיר פשוט, נדביק סטיקרים על כך, צמידים וכו'. זה אולי נשמע הזוי אך זה מעשי וברור שזה יקרה מתי שהוא. אז בואו נעשה את זה!

הלואי שיתעוררו כולם לעשות מעשה, אנחנו הנוער חייבים להראות גיעול ודחייה מכל הזבל שבזבלים שמגישים לנו על מנת להרוויח כסף בפרסומות מגעילות שחופרות בשכל. נמאס נמאס נמאס - רעיונות לסטיקרים:

"יחד ננקה את העולם"

"צרכנים איכותיים - צורכים תקשורת איכותית, מפסיקים לצפות בזבל",

"די לצפיית זבל, לא רוצים למות כמו הבל, רוצים תקשורת איכותית לנשמת היהודי המלכותית"

שראיתי קטע מהאח הגדול...

תכלס-

לחילונים אין מה למכור לנו...

ואם תגידו שיש מבניהם בעלי דרך ארץ וצניעות, אני אגיד לכם שאת זה יש כבר בתורה...

ולא צריך ללמוד מהם את זה...

אין להם מה לחדש לנו...

למרוץ למיליון או למסטר שף כי זה ממש לא אותו דבר...!

האח הגדול באמת לא משהו אבל מסטר שף או המרוץ למיליון או כוכב נולד וכו'... הם משהו אחר לגמרי!!!!!!

זה לא נכון! זה ממש לא נכון! לחילונים יש הרבה מאווווד מה למכור לנו!!!!!!

חברות תרגעו גם בעדה הדוסית יש מספיק אנשים שמתנהגים גם יותר גרוע מאיך שהאמא מתנהגת לבת!.

ראית פרק אחד וככה נגעלת ממנו??

בואי תגידי לי [מוזמנת באישי] מה היה כל-כךךך (!!!!) דוחה ומגעיל ובלתי נסבל ומלחיץ ומבהיל וכו' וכו'..

מתחילה אפילו לראות דברים שעלולים לגרור אותך להמשיך לראות.

אני הייתי מכורה לאח הגדול בעונה הראשונה ובסביבות העונה השלישית החלטתי שאני לא רואה אפילו את הפרק הראשון ,

כי ידעתי שזה יגרר לעוד.

לגבי סדרות לא טובות או שנראה לך שהן לא טובות או שאת מכורה אליהן ורוצה להפסיק ולא יודעת מה לעשות, דעתי היא פשוט

להפסיק או להעביר עד שנמאס לראות.

נ.ב.לגבי הסדרות אני לא מדברת מניסיון כי לי הסדרות עושות טוב.(את הקטעים הלא צנועים אני מעבירה או מסתירה עד שנגמר.)

אם את לא רוצה לראות אל תראי...

כאלה צדיקים! כל הכבוד! לי אישית הדיון נראה קצת מוזר כי האלה שלא רואים ומקצינים זכותם ומי שרואה, זכותו. אני בעוונותי הרבים ח-ו-ל-ה על סדרות וסרטים...

כתבת על חילונים שאצלם זה כאילו רגיל ויומיומי...

אבל לצערנו יש גם המון דתיים שאצלם זה יומיומי...

קיצור-אי אפשר להכליל

לי אישית זה מפריע (מאד) לפעמים...

ואחרי כמה זמן (בסוף כמה פרקים שראיתי פעם)

כבר התחלתי להתרגל וזו ממש בעיה!!

אז הפסקתי ברוך ה' =]

חוצמזה שלמי יש חיים לשטויות האלה?

לא עדיף לעזור לאחרים או לעצמך?

אפילו להשלים שעות שינה יותר תורם לעולם

תיראי קודם כל את צודקת! אבל לפי דעתי בכל  דבר בחיים יש טוב ורע ואנחנו  יכולים לבחור את מה להכניס לראש ולמה להתיחס ולמה לא....למשל במירוץ למליון נגיד יש דברים שהם לא לדוגמא אבל יש גם דברים שאפשר ללמוד מזה והרבה! {וזה לא בקטע של מצווה הבאה בעבירה אלא בקטע של למה את מחליטה לייחס חשיבות ולמה לא.} למשל היה קטע שזוג מסויים ניצחו במשהוא ושאלו אותם מה הם מעדיפים או להתקדם שעה יותר מכולם {וזה סיכויי ממש גדול לנצח ולקחת תמליון שקל} או להכניס תזוג שהפסיד חזרה {זאת אומרת שאם הם לא מחליטים להכניס אותם אז זהוא הזוג האחרון מפסידים..} ובקיצור הם החליטו תאפשרות השניה {לעזור לאחרונים {הסבא והסבתא}} מבינה?! השאלה אם אנחנו באמת חזקים כדי להחליט למה ליייחס חשיבות וללמוד מזה וממה לא....

זאת דעתי...

אני יודע ובטוח שאת צודקת.זה  גועל נפש .רדוד.חסר תרבות אנושיות ומוסריות.

אבל נו שוין, שנה שעברה זה היה על אנטומיה,

אז ברור שזה עדיף 

תודה

שאני ארצה את הנכון...

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

2 אדר אז לומדים עד שבט כזה חח

ואגב גם מי שעושה 4 יחל עדיין לומד😅😅

אבל רואים תסוף באופק(;

קשוח 5 יחל לא?...

*תגובה לGini פשוט קפץ למטה

המתמטיים ואת רכישת מיומנויות הטכניקה של התמודדות עם השאלות וההגעה לפתרונות.

היופי במתמטיקה שלא צריך לזכור טונות של חומר בע"פ, כמו במקצועות הומניים, אלא לרכוש הבנה ומיומנות באמצעות המון המון תרגול, ואז די מהר מצליחים להתמודד עם כל בעיה שצריך לפתור.

ותודה על איחולי ההצלחה!

מטורף, תגיע רחוק

אני דווקא ההפך- לא אוהבת לחשוב

ומעדיפה לזכור (;

לזכור הרבה בע"פ - שפות זרות

זה ממש קריטי ברכישת שליטה בשפות אחרות מאשר שפת אם

זה היה ככה עוזר באנגליתת

בטח מתישהו ימצאו מכשיר שמחדיר למח שפות

זיכרון חיצוני למוח, כמו למחשב (דיסק און קי)

ואז אפשר יהיה לטעון באותו רכיב המון מידע שיהיה זמין מיידית למוח שלנו.

(כמו שיש כבר פתרונות טכנולוגיים ביו-רפואיים אחרים שמתחברים למערכות ביולוגיות בגוף, למשל קוצב לב, משאבת אינסולין, רשתית מלאכותית, שתל שבלול באוזן)

ואם לא עכשיו, ערב ראש השנה והאיחולים לשנה החדשה, מתי כן מתאים לפנטז על העתיד?

בטח מתישהו אולי בעתיד הקרוב כבר לא יהיה ביס לאידעת בטח יהיה משו אחר

(לפי איך שהטכנולוגיה מתקדמת בטיס)

ואנחנו נהיה הדור הישן😂

אבל זה דיון ארוך מאוד

אני גם הייתי רוצה שיישאר ככה

למרות שנגיד מבחינה רפואית אני הכי רוצה שיתקדם וישתכלל ובעוד תחומים

שיהיה אפשר להכניס את החומר ישר למוח

(כרגע יש מחקרים על זה ששימוש בבינה מלאכותית דווקא מזיק לציונים, מה שהגיוני מאוד)

העולם יותר מורכב מזה, גם אם זה יקרה

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

ולא צריך לפרט עוד

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

אין על ביה"ז

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

לא מכיר את העגלה קפה האמת

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.