אפשר לחפש...

ובקושי יש כאלה..

בתור התחלה תנסי לפחות להגביל את עצמך לשירים שקטים, או שירים על ירושלים. ומר"ח אב לשמוע ווקאלי.

אם תקבעי לעצמך יעד שתוכלי לעמוד בו, תוכלי גם להתקדם. אין ספק שביום אחד להפסיק לשמוע שירים בכלל, לאחת שחייה על מוזיקה זה לא קל. אז לקבוע יעדים, תוך כדי התקדמות.

בהצלחה!

אבל רק שירים שקטים..לא שמחים..

ומר"ח כבר אסור בכלל.

גם לי קשה בלי..בעז"ה שיעבור מהר..

וכן זה ממש ממש קשה.אבל שורדים את זה!!!!ושתדעי לך שאח"כ יש(לי לפחות)תחושת סיפוק גדולה שכן.הצלחתי!!! 

ותלכי אחרי הרב שלכם(של  הישוב או של הקהילה\שכונה...)

וממש ממש בהצלחה נשמה..

ולכולם זה מציק

יש דעה שמתירה ודעה שאוסרת.

תלוי לפי מה הרב שלכם פוסק.

תשאלו את הרב.

מה שהוא יגיד - את צריכה לעשות.

לנו הרב פסק שמותר שירים רגילים ועצובים (ז"א רק לא שמחים..) עד ר"ח אב ואני ככה נוהגת.

אבל אל תסתמכי על זה, תשאלי את אבא שלך מה אתם עושים.

הקונצנזוס -

שירים שמחים - בכלל לא. כל 3 השבועות.

שירים רגילים - מר"ח אב ממש אסור.

עצובים - יש כאלה שמתירים ויש כאלה שלא.

(פניני הלכה)

בס"ד

אני 6\24 עם מוזיקה וזה באמת קשה אבל..

יש להקה אחת שנקראת מכביטס (באנגלית- Maccabeats) וכל השירים שלהם ווקאלים (!) אז אני שומעת אותם גם בשלושת השבועות וגם בכלל בכל השנה כי באמת יש להם שירים יפים אז אני ממש ממליצה עליה!!!

קישור לשיר שלדעתי הכי יפה שלהם-

תהני וב"הצלחה בציפייה לבניין הגואל ב-מ-ה-ר-ה!

מוזיקה זה החיים שלי בערך..

קשה לי...

בס"ד

אני שומעת אותם כל השנה אז גם ככה זה לא כ"כ משנה לי..למרות שבדיוק הורדתי שירים יפים לפני שלושת השבועות ואני רוצה לשמוע אותם..

אבל המכביטס ממש ממש מומלץ!!!

תסתכלי בקישור ששמתי למעלה.. (:

ב"הצלחה ותהני D-;

יש דעות שאומרות שכלי אלקטרוני כמו מחשב/ פלאפון/ רדיו/ טלוויזיה

נחשב כמו כלי נגינה. ויש גם שפסקו שמקהלה אנושית שאי-אפשר להבדיל

בינה לבין כלי נגינה, נחשבת כמו כלי נגינה.

אני לא זוכר מקורות, אבל כדאי לברר.

שירים באנגלית!!!

ש-ו-נ-א-ת!!!

וכן,גם לי זה קשה,ואפילו מאוד,כי כל היום אני עם  מוזיקה,אבל בעז"ה נשרוד כמו ששרדנו בספירת העומר...[הצלחתי להחזיק מעמד,ולא שמעתי כ-ל  ספירת העומר!!!!]

ואת לא צריכה להתמכר למוזיקה..

תנסי שמוזיקה זה לא יהיה כל עולמך..

אבל אסור,אם את יודעת שזה אסור אז למה את שומעת??

חבל לעבור על איסור שאת יודעת שזה איסור..

בגלל חורבן הבית,

אך הקלו בכך.

אז קל וחומר בשלושת השבועות-לא נשמע מוזיקה!-

מי אנחנו שנקל בכך?

מה ביקשו ממנו-שלושה שבועות??-לא שנה!!

.  .

אני לא מדברת מהצד,

גמאני אחת שהמוזיקה זה עיקר חיי'ה.

בעיקרון לאחר החורבן היה בדין שלא נשמע אך דבר זה רוב הציבור לא יכול לעמוד בו ולכן הוא לא נפסק להלכה ולכן מה שאמרת זה לא קשור. ולגבי שמיעה בשלושת השבועות יש לברר מה דעת הפוסקים והתשובה היא שמכל השלחן ערוך +מפרשים לא מצינו לשמוע מוזיקה הדבר היחיד שכן זה מחולות!! אסור לצאת בריקודים אבל לשמוע שירים שמחים זה המצאה מאוחרת והרוצה להחמיר יש לו על מי שיסמוך.

סעיף ג' וכן גזרו שלא לנגן בכלי שיר וכל מיני זמר וכל משמיעי קול של שיר לשמח בהם. הגה: ויש אומרים דוקא מי שרגיל בהם כגון המלכים שעומדים ושוכבים בכלי שיר או בבית המשתה (טור). ואסור לשומעם מפני החורבן ואפילו שיר בפה על היין אסורה שנאמר בשיר לא ישתו יין וכבר נהגו כל ישראל לומר דברי תשבחות או שיר של הודאות וזכרון חסדי הקדוש ברוך הוא על היין. הגה: וכן לצורך מצוה כגון בבית חתן וכלה הכל שרי (תוספות וסמ''ג והגהות מיימוני):
 

לא יאומן איך בפורום הזה פעם אחרי פעם יש אנשים שלא מסוגלים להכיל דעה הלכתית שונה משלהם.

מותר עצוב ורגיל אסור שמח

בתשעת הימים מותר רק עצוב

אם אסור, אז אסור.

מה יש להתפלסף?

אני מכורה למוזיקה ממש..

אני משתדלת לשמוע א-קפלה של מייק טומפינקס (יש לו ביצועים טובים לשירים יפים..) -- מומלץ לחפש ביוטיוב..

אבל דוגרי אני עדיין שומעת, אפילו לא מתוך שמחה לא תמיד זה גורם לשמחה פשוט זה כבר ברגיל אצלי..

אבל כל פעם אני מדליקה בטעות שירים ואז נזכרת..

וזה באמת שיא בשבילי, שבוע לא לשמוע.
אני מרגישה שזה באמת עושה משהו. זה באמת נותן לתקופה הזאת מבט אחר. ב"ה.

אגב, שיטה שעזרה לי כבר כמה פעמים:
1. לתת לאחיינים להרוס את הפלאפון, ככה אי אפשר לשמוע בנסיעות...()
2 והעצה הרצינית - תנתקו את הרדיו מהחשמל!
אני לרוב פותחת את הבוקר בשירים ברדיו, כבר כמה פעמים באתי להדליק עד שקלטתי שהתקע בחוץ...
להבדיל, אבל מזכיר - זה כמו ההגנה של אינטרנט...

מחכה לרגע שהתקע יתחבר לשקע...
בהצלחה לכולנ"ו.
ובע"ה שתהיה תקופה משמעותית.

http://www.srugim.co.il/48798-הרב-אליקים-לבנון-מותר-לשמוע-מוזיקה-בשל

מנסים לשרוודד..איכשהווא..

רק ווקאלי....

או שצריך להעביר את הקטע בו יש מוזיקה??

יש דעה שאומרת שמותר לשמוע שירים בשלושת השבועות כי המציאות השתנתה מהקצה אל הקצה.

פעם כדי לשמוע שירים היית צריך להעמיד תזמורת עם כלי נגינה וציוד... וזה היה באמת משהו מיוחד ומשמח מאוד.

היום, זה בסה"כ להדליק את השיר בפלאפון, וזה כבר משהו שגרתי ולא מיוחד!

לכן כל אחד ישאל את רבו.

רובם מסכימים עם זה איסור לרקוד ולחגוג ולשיר בשלושת השבועות, ויותר חמור בתשעת הימים!!!

אלא מה, פעם כששרו זה היה בחגיגות, והיה מוביל לריקודים ( כמובן שזה היה עם כלי נגינה), ולכן יש מעט מאוד שסוברים שאפילו מוזיקה של ריקודים (בסיגנון חתונות ונשפים וכד') מותרת כשזה כשזה מגיע ממכשיר אלקטרוני- 

 א) זה לא כלי נגינה

ב)אנו היום חיים ורגילים לשמוע מוזיקה בכל שעות היום, ושלא כמו פעם המוזיקה לא באה תמיד עם ריקודים...

 אך רוב הדעות הולכות לפי פסק (הובא למעלה).

 יש שאוסרים כל סוגי המוזיקה חוץ ממנגינות עצובות כל שלושת השבועות,

יש להחמיר יותר בתשעת הימים מבאר שלושת השבועות, כלומר עם הלכת לפי הדעה שאפשר לשמוע ממכשירים אלקטרונים בתשעת הימים תחמיר\י.

 נ.ב. אני לא מבין מה כל כך קשה לא לשמוע שירים, נכון זה מציק, אבל לסבל של ממש... תאפשרו לעצמכם לקבל עוד סוגי מקורות אנרגיה וחיים יצירתיות ומיוחדות...

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

ולא צריך לפרט עוד

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

אין על ביה"ז

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

לא מכיר את העגלה קפה האמת

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.

בגיל הרלוונטי רציתי מאוד ללמוד שם, מהיכרות עם נוער מהקהילה שלנו שלמד שם באותה זמן ואחרים שסיימו תואר ראשון (לשם כך מוסיפים שנה חמישית, י"ג).

הייתי גם עם ההורים בערב היכרות. אך אני לא ירושלמי ומאוד לא רציתי להיות בתנאי פנימיה.