אני מתלבטת אם לשלוח את הגדולה שלנו בשנה הבאה לגן שפתי. היא בת 3, והדיבור שלה מאוד לא ברור. אנחנו בדרך לטיפול אצל קלינאית תקשורת (בקרוב בעז"ה).
מכיוון שאני ממש חסרת מידע לגבי גן שפתי, אשמח לשמוע מכל מי שיוכל להעשיר אותי מניסיונו ומידיעותיו לגבי זה.
אשמח גם לשמוע מהורים ששלחו לגן שפתי ויכולים לחלוק מניסיונם,
ומהורים שהחליטו לא לשלוח (מה הסיבה לכך וכו').
תודה רבה!
באופן עקרוני הוא אמור לעזור לילד מתקשה ולהריץ אותו קדימה,(במקרה שאפשר אמורים לשלב את הילד בגן רגיל)
יש כמה רמות של גנים שפתיים ותלוי באיזה אזור את נמצאת, ובבעלות מי הגן.
במקום שאני עבדתי, כל שנה היה לגן הרכב אחר בגלל שהמקום קטן- יש כל שנה הרכב אחר של ילדים.
היתרון הוא שהילד מקבל את כל הטיפולים תחת קורת גג אחת ולא צריך לרוץ איתו מטיפול לטיפול, גם הריכוז, השאלות בריכוז, מותאמות לילד.
טיפ: אם תחליטי לשלוח לגן שפתי- הדבר העיקרי שעוזר לילד להתקדם-זהו קשר טוב ורציף עם בעלי המקצוע בגן, וליישם את המלצותיהם. אני ראיתי בילדים הבדל משמעותי בין הורים יוזמתיים להורים פסיביים.
בהצלחה בכל
זה לא החלטה של אמא..
אמור להיות ועדת השמה ואז מחליטים אם זה מה שהילדה זקוקה..
לא נראלי שאם הבעיה רק בדיבור ובשאר היא סבבה- יש מה לשלוח אותה לגן שפתי.
יש מקרים שההורה לבדו מרגיש שיש צורך בכך, ואם באמת הילד צריך גן שפתי- ההורה צריך לבוא עם המסמכים הרלוונטים שישפיעו על ההחלטה- בועדת השמה לא מאבחנים את הילד, אלא על סמך כל הנתונים שמגישים להם, הם מחליטים לכאן או לכאן.
יש גם השפעה גדולה לדברי ההורים בועדה.
אני ממליצה לאנונימית הפותחת לעבור איבחון עם הילדה בכל התחומים- גם ריפוי בעיסוק אם את רואה איזשהו קושי, ולשמוע גם מהקלינאית מה היא ממליצה, היא ראתה הרבה ילדים ואפשר להבין ממנה מהו הכיוון המומלץ לך
עוד לא התחלנו טיפול אצל קלינאית תקשורת.
ריפוי בעיסוק- לא צריך, לפי הרופאה ההתפתחותית.
לאחרונה הבת שלי יותר מחברת משפטים, שזו התקדמות יפה בהשוואה למה שהיה בעבר, ועדיין לא השלב שבו היא אמורה להיות מבחינת התפתחות השפה. והדיבור שלה עדיין לא ברור, ברובו.
זה משפיע גם על יצירת קשרים חברתיים (אולי גם בלי הבעיה היא הייתה עדיין משחקת לבד, אבל הקושי בדיבור גם כן משפיע).
אני מתלבטת אם להתחיל "לגלגל את זה קדימה" עם הגננת, או לחכות שנתחיל טיפול אצל הקלינאית תקשורת ולשמוע מה היא אומרת (מה שייקח עוד שבוע-שבועיים, ואולי כדאי להתחיל להתקדם עם העניינים עוד קודם).
בודקים גם רמת הבנה ויכולת למידה של דברים חדשים.
בכל אופן חשוב לשמוע גם מהגננת,אם היא מנוסה בילדים אז היא תוכל לכוון אותך (איך הילדה ביחס לשאר בנות גילה, במה היא מתקשה בגן ובמה היא מוצלחת במיוחד.) אם אני לא טועה - הגננת אמורה למלא טופס על מצב הילדה בגן. והטופס הזה אמור לעזור לקלינאית בהערכה הסופית שלה.
אני ממליצה לך לשמוע את כולם ולא לסמוך עליהם בהחלטה הסופית. לבדוק גם מה המצב בגן השפתי שהיא מיועדת להגיע אליו . רק אז להחליט
אנחנו הורים ל 7 ילדים גרים היום בשכירות ברמלה, בגרעין התורני ומחפשים להשתקע במקום עם קהילה תורנית אבל לא לוחצת. בגלל שאני עובד בבני ברק, מחפשים מקום שמצד אחד המחירים עדיין שפויים ומצד שני לא רחוק מידי מהעבודה. חשוב לנו קהילה תורנית שמשקיעה בילדים ונוער.
נשמח מאד להמלצות ☺️
לא מצאתי פורום מתאים מקווה שפה אפשרי
שלום בעלי נפטר יש לו ילדים קודמים
לנו משותפים
הכל היה בסדר לא ראיתי את זה בא
סעדתי את בעלי בזמן שילדיו קודמו בעבודות
אימא שלהם הילה חכמה הגיע חטפח בו בבית חוליל לגבות טת הילדים מול המשפחה שלא תראה שלא באים
ואני לא יכלתי לעבוד
כי גם לא רציתי בעלי קודם להכל
מבעל חזק שלא היה חולה אף פעם לא ראיתי אותו שוכב עם חום או משהו דומה לא כדורים כלום
עובד פיזית קשה כל חייו
לא יכולה לפרט הכל
שמר הכל בפנים עד שהגיע למחלה ומהר הלך
ילדיו רצו מידע על כל דבר
על עורך דין שמטפל אפלו אני ובעלי לא התענינו
לא הבנתי מה ילד שבקושי רואה את אבא שלו מתענין בקצבה
מאשים אותי שאני יודעל אל כל המידע
אין לי תו ירודה לא נותנים מידע גם לאישה
אבל הם בשלהם
עכשיו הכל מובן הכינו את הקרקע
ילד שכל חייו לא הספיק לו מה שנתן רצה עוד
עגשיו מרגיש שיכול להכניס לי
אני לא בתחרות
הם יושבים מולי ומחלקים את הבית
החלק שהם לא הבינו שאטאמטית הבית נאשם על שמםץ מי שמדריך אותם מהמשפחה לא מבין ולא אמר להם
הם אמרו לא נוציא אותך מהבית
לא בטוב לב,בהתנשאות
פה שתקתי
שאני רצתי עליו בעלי עבד ואני נלחמתי לקנות אותו כן מפרנבס עיקרי
כי לא היה שעות בבית וכל עול הבית היה עלי עד שהתמוטטתי בעבודה
ועבדתי פחות
לא היה לו עזרה משום צד
המשפחה שלו ידעה על מצבו הקשה
ולא באו לבקר פעם אחת
לא יצאו לקפה או שהבאו אליהם
רק רצו שנפכש במסעדה פעם בחודשים
אבל הוא לא יכח רצו לעשות וי
התנהגו אלי לא מכבד בבית חולים
קראו לי בשמה של,גרושתו
ולא אמרתי כלום
בעלי גוסס והם אבים איתי מולו
שתקתי
אבל הילדים שלו איתם יד ביד
אז גם אני שינתי את גישתי ואהיה בקשר עם משםלתן גם לי יש,ילדים
אימא שלהם השחקנית הראשית פה
הראתה לי שהיא איתי
ותקעה לי סכין בגב חיממה את הילדים שלא מבינים הרבה
על התערבות בכל נישא
לקחה את הפיקוד על משפחת בעלי לא ידעתי שהיא כל יום מדווחת עלי היתה מגיעה כאלו לעזור
ומדווחת הכל לא הבנתי למה המשפחה שלו לא מתיחסת
אלי
אני איתו בכל הטיפול והם לא מתיחסים אלי רק לגרושתן אפלו קוראים לי בשם שלה
בשבעה היא לא יכלה לראות שברים חברים של בעלי הכל רצתה לדעץ להתערב
היום הילגים שלו מתנהגים אלי כאלו זהו
הוא מת את כלום
רוצים את חלקם לא מוותרים על כלום
אני לא גרה בבית ויש להם פה זכות
הכי כאב לי שהם התנתקו מאחים שלהם
ובקשר טוב עם המחה שלא ביקרה את האבא כי הם בדיור כמוהם
לא הבנתי איך אני הרעה פה
מה עושים אין לי עורך דין כל מי שהגעתי אליו לא היה בטוח במצב
חיבת עורך דין שיתן לי בטחון
אין פה מיילוינים אבל יש לי ילדים קטנים ואני לא בריאה מצבי לא ממד טוב נםשי פיזי
תפני לעורך דין.
לחוק לא אכפת מרגשות ומי מסכסך.
אם מגיע להם, מגיע להם, מה ששלך יהיה שלך בעזרת עורך דין טוב שישיג לך אותם.
שלום וברכה,
חשוב לי מאוד לשתף בנס עצום שנעשה לנו.
לביתי הקטנה חולשת שריר בעין הגורמת לפזילה, לאחרונה הפזילה החמירה ונוירולוג מומחה הפנה אותנו לבדיקת הדמיה של המוח בהרדמה.
הילדים הם האוצר הגדול ביותר שלי והתפללתי לבורא עולם שיעזור לי לחזק את הביטחון והאמונה ולהילחם בפחד ובחששות שהרי הכל מאיתו יתברך מאבא מלך העולם.
ב"ה הבדיקה חזרה תקינה וקיבלנו את התוצאות מבלי להמתין את כל זמן ההמתנה המקובל.
"הודו לה'כי טוב כי לעולם חסדו" תודה רבה ריבונו של עולם,
כמה חשובה ויקרה הבריאות , כלום לא מובן מאליו .
בתפילה לבשורות טובות ישועות וחיזוק הביטחון והאמונה והקשר התמידי לריבונו של עולם והבנה והכרה בכל הטוב שבורא עולם עושה איתנו.
שלום רב,
שמי חוה.
אני בהחלט מבינה שהפורום הזה לא בנוי לשליחה של שאלוני מחקר, אך אני לא יודעת לאן עוד אפשר לפנות.
אני והשותף שלי לכתיבת עבודה סמינריונית מפצים את השאלון מחקר שלנו כדי לסיים בהצלחה את לימודי התואר הראשון באוניברסיטה הפתוחה.
אנחנו מחפשים אנשים עם ליקויי למידה אשר מתבטאים בדיסלקציה או בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה, אשר מילאו להם 18.
אנחנו צריכים עוד 21 תשובות של אנשים עם ליקויי למידה לשאלון שלנו, אשר בוחן את ההשפעה של לקות למידה על תפיסת מערכות יחסים מקוונות (משפחתיים / חברתיים / תעסוקתיים) שנוצרו ברשתות חברתיות ובדידות חברתית.
האם יש בקרבתכם אנשים שיש להם ליקויי למידה ומעוניינים להשתתף במחקר או שאתם עצמכם עם ליקויי למידה שפירטתי בשורה למעלה?
אולי אתם מכירים מקומות לאן אפשר להפיץ את השאלון שלנו?
אם כן, אנחנו נשמח לכל עזרה אפשרית.
השאלון אנונימי וקל. אנחנו נתנו זמן מענה עליו עד 30 דקות, כך שלא צריך למהר לשום מקום ולהילחץ מהגבלת זמן.
קישור לשאלון: השפעה של לקות למידה על תפיסת מערכות יחסים מקוונות (משפחתיים / חברתיים / תעסוקתיים) שנוצרו ברשתות חברתיות ובדידות חברתית
תודה רבה לכם בכל מקרה.
יום טוב ונעים לכולם.
אנחנו צריכים עוד 20 תשובות מאנשים שיש להם לקויות למידה המתבטאות בדיסלקציה, בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה!
תעזרו לנו לסיים בהצלחה את תואר ראשון.
תודה רבה. יום טוב.
מי שיש לו רעיון למי הכלבים שייכים שיפנה אלי בבקשה באישי
עד היום לבש ארוך בקיץ,
מסכן שכל החברים בגן עם קצר מרענן - הוא חם לו עם ארוך.
אבל כשהוא עם קצר בשרוול/במכנס הוא מתחיל לגרד כי זה נגיש…
עם השנים למדנו יותר להתנהל עם האטופיק ועכשיו ההתפרצות במצב סבבה
מפחדת לקנות לו מלאי של קצר ולהתבאס (מה שקרה קיץ אחד שפשוט מלא כסף הלך לחולצות שלא השתמש…)
לא יודעת להגיד כי כל החורף סתיו לבש ארוך
בקיצור, באיזה גיל כבר יכלתם לשים להם קצר בקיץ? אם בכלל…
לילדים שלי היה, אבל לא זוכרת שגירדו הרבה.
ומציעה לך לשאול בפורום הו"ל, שהרבה יותר פעיל.
אם העור בסדר והוא לא מגרד, לקנות לו גם קצר.
