באמת..

מחילה אבל אין לי תשובה.

לוידעת מה הייתי עושה.

בהצלחה! 

לפעמים בגיל הזה זה רק בלבול בזהות... 

ב"ה הלכה לטיפול,והיום הכל טוב ב"ה!

אין תרופה לדברים האלה, זה יותר מזיק ממועיל [כשהיא באמת נמשכת לנשים ולא מתוך מקום של לחץ חברתי/מגניב וכו'] 

שפשוט לא תממש את זה הצד, אלא רק את הצד השני וזהו

אין מה לעשות עם זה כמו שהיא לא באה לכל בן ואומרת לו שהיא דלוקה עליו היא צריכה ללמוד לסתום את הפה. 

אצל בני נוער, בוודאי בת שככל הנראה לומדת עם בנות, בוודאי בהלך הרוח החולה ששוטף את העולם והמדינה, אפשרי בהחלט שזה בלבול שקורה להרבה חבר'ה וחובה לטפל בו מוקדם כמה שאפשר למניעת נזק לכל החיים. 

בהצלחה

אם זה נובע מתוך בלבול או לחץ חברתי או כי זה מגניב - או כל מה שאמרתי בסוגריים - יש מה לעשות עם זה

אבל אם זו נטייה מולדת - אין לזה פיתרון

כל הפסיכולוגים והקשקושים זה שטויות, זה לא עוזר ורוב האנשים יוצאים מזה דפוקים יותר. 

התורה אסרה הרבה דברים ואם היא אסרה את זה התירוץ "זה מולד, אין מה לעשות" הוא לא נכון .

אתם יודעים שיש קהילת להט"ב (אני לא פותח בכוונה את הראשי תיבות...) דתיים?!? שאומרים "אלוקים ברא אותי ככה ואין לו בעיה עם זה"?????????????????? 

זה זוועה ההיתרים האלה שאנשים מצדיקים את מה שהם עושים.

התורה גם צוותה ואהבת ללרעך כמוך! איך אפשר לצוות על אהבה??? אפשר!!! ואנחנו מחוייבים לזה! כי התורה אמרה ככה!

יש סיפור על רבי עקיבא ששאל אותו טורנוסרופוס(מקווה שאייתתי נכון) הרשע (קיסר) מה עדיף מעשה כפיו של ה או מעשה האדם, והוא ענה לו מה עדיף? חיטה או עוגה? (תשובה עוגה=מעשה ידי האדם) כי ה' לא ברא את העולם מושלם אלא כדי שאנחנו נתקדם, אז יש טבע חולני (וכן זה חולני,לא מאשים אותה או מזלזל אבל זאת מחלה, עיוות בנפש שצריך לתקן) והתפקיד שלה הוא לתקן.

כמו בחור דתי שיש לו משיכה לבנות - זה טבעי  אז מותר לו?!? מה פתאום! צריך להתבגר!!!!

והרמבם בשמונה פרקים כותב שכמו שיש חולאים בגוף והולכים לרופאי הגוף כך גם יש חוליים בנפשות וצריך ללכת לרופאי הנפשות - פ ס י כ ו ל ו ג י ם כן... הרמבם אומר ללכת לפסיכולוג במקרה של חולי בנפש וזה עונה על הקריטריון אז מי לנו גדול ברפואה ובחכמת האדם וחכמת התורה כרמבם? ממשה עד משה לא קם כמשה ויש לסמוך עליו!!!

כמובן דרך יראי שמיים שמבינים שהם רק הצינור שמעביר את העצות ואת העעזרה מה' יתברך אל המטופל ולא לטפל אצל אדם שאינו מאמין... כי לתת לאדם שבטוח שהוא ואפסי עוד לטפל בחלקים האלה של  הנפש זה מסוכן!!

צריך טיפול אצל פסיכולוג ירא שמיים או לפחות לקבל הפניה דרך רב ירא שמים אצל מי לטפל.

ותסבירי לה את זה, היא לא יכולה לברוח.

אם נשבר לה היד - היא הולך לרופא. אם יש ח"ו גידול בגוף הולכים לרופא ואם יש בעיה בנפש - הולכים לרופא... לא צריך להתבייש בזה (מעצמך... עדיף לדעתי להסתיר מאחרים על מנת למנוע הששפלות שווא.)

אם התורה אמרה אסור זה אומר שזה אסור

לא שזה לא יכול לקרות, צא מהסרט. 

אני בדקתי את הנושא הזה קצת יותר מכולכם פה, ואפילו יותר מכולכם ביחד יש מצב

ורוב האנשים שהולכים לטיפולים פסיכולוגים יוצאים דפוקים יותר

ומי שיצא מזה בד"כ זה לא היה מתוך כוונה לכך 

אל תכתבו שטויות אם אתם לא יודעים שום דבר, תודה. 

שיהיה ברור !!!!!!!!!!!!

מחלה ללא מרפא

אז מה? זה אומר שהם לא יכולים לחיות? לא

הם יכולים לחיות אבל לא בצורה כזו 

אם יש לזה תרופה - כנראה שעדיין לא מצאו אותה

מבטיחה לך שכל הומו/לסבית כשהם גילו את זה אם היתה להם אפשרות לאהוב בחזרה את המין השני [לפני כל התהליך של ההשלמה העצמית בלה בלה בלה] היו לוקחים אותה.

במצב של היום זה לא אפשרי לסדר את זה

אם זה נובע באמת מלחץ חברתי/מגניב/בא לי - יש מה לעשות

מי שנולד עם זה - תרחם עליו תתפלל שזה יעבור וזהו

רק עם ממזרית....

אז לה אסור להתחתן בכלל...

יש לי מה להגיד גם לך (פותחת השרשור ) וגם לשוקו-

א. לפנות מייד לטיפול מקצועי... ולא לשמור את זה בסוד.. אם היא לא רוצה שההורים שלה ידעו אפשר בלעדיהם...

ב. שוקו- מימוש נטיות הפוכות זה עברה מהתורה - מה שאומר שאנחנו מאמינים שאפשר בעזרת ה' לשנות את זה! הקב"ה לא אוסר על האדם משהו שלא יוכל להתגבר עליו!

ודבר אחרון- אם הולכים לפסיכולוג- ברוב המקרים עדיף מישו דתי כי לצערנו כיום רוב הפסיכולוגים החילונים מעודדים את האדם להיות שלם עם עצמו ועם נטיותיו ולאחר טיפול עם פסיכולוג קשה להשתכנע..

ואמרתי שאין לזה טיפול אם זה מולד. אל תכניסי לי מילים לפה תודה רבה.

והתשובה היא לא. לפחות לא באופן חד משמעי 

ואל תשפוט אף אחד מהאנשים האלה כי נראה אותך עומד במקום שלהם. 

וחוץ מזה, לי אין התמודדויות בדברים אסורים? אני לא נופל? ברור שכן אבל אני לא אומר אין פתרון

זה לא שאומרים לך אסור לך לגעת בחברה שלך עכשיו

אלא אסור לך אף פעם להתחתן איתה למרות שאתה אוהב אותה, וזה בעצם אומר שאף פעם אסור לך לאהוב, להקים משפחה וכו'

אני לא אומרת שהדרך הזו היא בסדר

אבל אין מה לעשות איתה.

הדברים האסורים שאנחנו מתמודדים איתם עוברים - אבל שלהם לא. 

אז תנשום עמוק שתה כוס מים ותרגע

שלכל מחלה יש מזור גם בחוליי הנפש!

ואם אדם לא הולך לטיפול שלא יקטר...

יש לכל מחלה מרפא

גם לסרטן יש מרפא, הבעיה היא שלא מצאו אותו עדיין

יש כאלה שמצליחים להירפא אבל זה אחוז קטן מהאנשים שהחולים. 

על אותו עיקרון עם הומואים ולסביות

אין שיקוי פלא שיכול להחזיר אותם למצב תקין

ורוב הטיפולים האלה יותר מזיקים ממועילים

ופה נכנס שיקול אם כדאי לך לקחת את הסיכון המאוד מאוד מאוד מאוד קטן לצאת בסדר או לקחת את הסיכון - ואולי לא לצאת בסדר ואפילו יותר פסיכי [ולא רק מהבחינה של הנטיות שלהם] 

וזה עוד אנשים שלא שלימים עם עצמם

לאנשים שכבר השלימו עם עצמם וטוב להם איך שהם זה עוד יותר דילמה

לא נשפוט אותם לא נעמיד אותם במקום, אני יכולה להבין את מי שלא הולך וזה הכל

שלא תחשוב שיש הוקוס פוקוס יש הוא אוהב בנות הופ היא אוהבת בנים 

אין לי בעיה שיש אנשים כאלה. לחפש "לתקן אותם", לפעמים זה לא נכון. כי לפעמים זו אכן בעיה גנטית ולא פסיכולוגית, אבל - זה שיש לך בעיה מסוימת (זו לא מחלה - בעיה. אחת שאפשר להתגבר עליה ולחיות איתה. ממש כמו אדם שנולד עם אוטיזם מסוים. לא משווה, אבל אם זה עניין מולד ככה זה...), לא אומר שאתה לא יכול לחיות איתה.

ראיתי כבר אנשים שמתפקדים נורמלי לגמרי בלי יד, או עם ידיים קצרות מאוד. אז זה יהיה קשה. נכון. אבל אפשרי.

ותפסיקו לקרוא לזה מחלה. זו לא מחלה. זה נסיון. אני לא מקנא במי שעובר אותו, אבל אני מעריך מאוד את מי שעומד בו.

שים לב מה אמרתי, 

לא שאי אפשר לא לחיות עם זה, או שזה בסדר

אמרתי שלא תמיד יש לזה פיתרון לא תמיד אדם כזה יוכל לאהוב בנות וחבל להכניס אנשים שנולדו עם זה באופן מולד ליועצים ופסיכולוגים שרק יזיקו להם וזה הכל 

תפסיקו להכניס לי מילים לפה. 

*במידה והגבת לי ולא לנחשון..

חוץ מזה היא התחננה בפניי שאני לא אגיד לאף אחת ובטעות אמרתי למישהי ואז החברה שלי שמאוהבת בי פשוט כעסה ונעלבה (כבר חזרנו לדבר אבל אני לא רוצה לפגוע לה באמון) אבל אני בכל זאת מםחדת שיקרה משהו כי למשל אתמול היא באה אליי והיינו לבד בחדר ופשוט פחדתי שהיא תעשה משהו אז השארתי את הדלת קצת פתוחה אבל אז הרגשתי קצת חוסר פרטיות...אני כבר במצב של חוסר אונים והיא גם כל הזמן שואלת אותי אם גם אני נמשכת אליה ואני מפחדת לענות לה על זה...

תגידי לה שאת לא נמשכת אליה ושתעזוב אותך

עדיף לך גם לשאול אותה ממתי זה התחיל לה

אם זה התחיל לה לאחרונה יש מצב טוב שזה מלחץ מהסביבה [אומנם לא זאת שהיא חיה בה אבל בעולם של היום..] ואז עדיף לך לפנות למישהו מוסמך שמטפל בזה, בהצלחה. 

תשובה נדושה, אבל כמאמינים זו הדרך הכי נכונה...

הייתי כתבה על הרב ארל'ה הראל שמטפל בנושא. חפשי בגוגל ואולי תמצאי דרך לפנות אליו ולשאול אותו.

המון ב"הצלחה!!

מטפילים מלשון מטפלי מקצוע וכו...

גם אם הם לא עוסקים בזה חזקה שבע"ה כאנשי חינוך ותורה ידעו מה לייעץ כיצד לגשת ואן להפנות (לאו דווקא שזו התשובה,צריך לשאול והרב ישקול איך כדאי להתקדם).

אם זאת ההגדרה שלה, אז ייתכן שזו בעיה לא רצינית ופתירה.

אם היא בעניין של לטפל בזה ולא לנופף בזה, אולי תציעי לה בעדינות.

באופן כללי- בנים ובנות בגיל הזה מפתחים קשרים עם חברים, שיש בהם גם רובד רגשי מאוד חזק, והרבה מתבלבלים. העניין הוא לא ישר לקפוץ להגדרות ולהלחיץ את עצמך. זה ממש טבעי  (ברמה נורמלית ), וצריך פשוט לסדר קצת את השכל בקטע של הגבולות.

אבל נו שוין, שנה שעברה זה היה על אנטומיה,

אז ברור שזה עדיף 

תודה

מאיפה זה בא...

את-תקשיבי לה ותיהיה חברה טובה

מנסיון...

בהצלחה!!!

ח"ח על האיכפתיות כלפי החברה.

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

2 אדר אז לומדים עד שבט כזה חח

ואגב גם מי שעושה 4 יחל עדיין לומד😅😅

אבל רואים תסוף באופק(;

קשוח 5 יחל לא?...

*תגובה לGini פשוט קפץ למטה

המתמטיים ואת רכישת מיומנויות הטכניקה של התמודדות עם השאלות וההגעה לפתרונות.

היופי במתמטיקה שלא צריך לזכור טונות של חומר בע"פ, כמו במקצועות הומניים, אלא לרכוש הבנה ומיומנות באמצעות המון המון תרגול, ואז די מהר מצליחים להתמודד עם כל בעיה שצריך לפתור.

ותודה על איחולי ההצלחה!

מטורף, תגיע רחוק

אני דווקא ההפך- לא אוהבת לחשוב

ומעדיפה לזכור (;

לזכור הרבה בע"פ - שפות זרות

זה ממש קריטי ברכישת שליטה בשפות אחרות מאשר שפת אם

זה היה ככה עוזר באנגליתת

בטח מתישהו ימצאו מכשיר שמחדיר למח שפות

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

ולא צריך לפרט עוד

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

אין על ביה"ז

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

לא מכיר את העגלה קפה האמת

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.

בגיל הרלוונטי רציתי מאוד ללמוד שם, מהיכרות עם נוער מהקהילה שלנו שלמד שם באותה זמן ואחרים שסיימו תואר ראשון (לשם כך מוסיפים שנה חמישית, י"ג).

הייתי גם עם ההורים בערב היכרות. אך אני לא ירושלמי ומאוד לא רציתי להיות בתנאי פנימיה.