להתחיל את "הצגת" הילדה עם התכונות הטובות שלה ורק אח"כ לציין את מה שעלול להראות בעייתי.

לגבי התקפי כעס- יש לכם נסיון עם מסגרות אחרות שהיא הייתה בהן? כי יכול להיות שבגן היא תהיה ילדה טובה ירושלים ורק בבית תתפרץ.

הצלחה רבה.

תחזרו לשלום במהרה.

בגלל זה בין היתר עדין לא הכנסנו אותה למסגרות אחרות,היו רק טיפולי פיזיותרפיה פעם בשבוע בעמותת שיח סוד ושם ניסו לשכנע אותנו להכניס אותה למעון אבל רצו לשים אותה עם ילדים משותקים והתנגדנו

דוקא במקומות אחרים היא מתנהגת מאוד יפה,רק בבית היא מתפרצת

אז אין צורך לדווח.

ותבדקו למה בבית כך - כדי לעזור לה..

זה ממש משמעותי אצלה....מה אנחנו צריכים בעיות כי לא סיפרנו?

גם כי זה הבית וגם כי כרגע אין לנו כלים להתמודד עם זה כמו שצריך

בטח שלא לבוא לגננת ולומר שזו ילדה עם התקפי זעם.

כן אפשר לסנן את המידע- למשל להסביר לה על ההתפתחות האיטית של הילדה, ועל ההשלכות כתוצאה מכך (סף תסכול נמוך וכו). אבל יחד עם זאת להדגיש כמה גן יכול לקדם אותה וכמה את בטוחה שהיא תפרח בגן.

תסמכי על הגננות שיסתדרו איתה, תסמכי על הילדה שהיא תסתדר.

במקביל לא להזניח את הטיפול בה (פיזיוטרפיה, קלינאות תקשורת או כל דבר אחר שצריך).

בהצלחה, לא פשוט. אבל תני אמון בילדונת

לא חסרות לנו התמודדויות אז עכשו אני גם צריכה לפחד מה יהיה בגן?????????

אולי יהיה לה נחמד שם לא יודעת...אבל קיויתי שמראש היא תלך לגן טיפולי

למה באמת לא גן טיפולי?

מהנסיון שלנו - מה שאומרים  שבחינוך ילדים צריך הרבה תפילות - אצלנו חלק ניכר מהתפילה אנחנו מקדישים לשיבוץ למוסדות לימוד....

אנחנו עושים את ההשתדלות שלנו (גם לנו ילדים שסובלים מכל מיני ואנחנו משקיעים בזה הרבה מחשבה ואנרגיה) ואח"כ מה שמסתדר - מבחינתנו זה משמים. 

הרבה בהצלחה.

תאמת בכלל לא חשבתי לשים אותה עכשו בגן אלא קודם לעשות אבחון ואז להחליט

בכלל רציתי את הקטן אבל לא מקבלים לפני גיל שנה וחצי

אם היא תהיה בגן רגיל איך היא תטופל???

אולי אין להם יכולת להתמודד עם זה

קיויתי שבמיסגרת כזו היא תקבל טיפולים,אם היא תהיה כל יום בגן אז מתי היא תטופל??

היא שונה מהנורמה. כמה היא רחוקה מן הממוצע.

אני זוכרת שסיפרת שעבדת בעבר במעונות לילדים, אז את בטח יכולה לומר פחות או יותר.

לפעמים ניגשים לאיבחון בגלל צורך בירוקרטי/פורמלי. אבל לפעמים יש צורך אמיתי לברר היכן עומד הילד ובאיזו מסגרת יהיה יעיל לקדם אותו.

אם את חושבת שהיא לא מתאימה לגן רגיל, מוטב להמתין לאיבחון. 

מאידך - יש ילדים שנתרמים תרומה גדולה משילוב בגן רגיל ומספיק להשלים להם טיפולים שונים פעמיים שלוש אחרי הצהריים.

השאלה החשובה במקרה כזה היא האם היא נהנית ומסתדרת בחברת ילדים? האם היא תוכל להתגבר על הפער ההתפתחותי בעזרת כישורים חברתיים?

מהנסיון שלי (אני האנונימית ממקודם) לפעמים מוטב שילד ישאר בבית מאשר שיאלץ להתמודד התמודדות מורכבת מדי לכוחותיו ובתחומים רבים מדי.

אני מבינה שעיקר הקושי הוא ששני הילדים נמצאים יחד בבוקר בבית. אולי אפשר לרכז את המאמצים כרגע במציאת מסגרת אחרת לקטן?

לענית דעתי, בכל מקרה כדאי לך לשוחח שיחה גלויה עם צוות הגן ולבדוק אם האפשרות לשלב אותה בגן רגיל היא אפשרות ריאלית מבחינת הילדה ומבחינת הצוות. אם, על פי נסיונך, הפער בינה לילדים אחרים גדול מדי, אי אפשר לשריין לה מקום בלי לבדוק האם הצוות מסוגל לתת לה מענה ראוי.

כי ככה זה פה......אין כאן כזה דבר כמו משפחתון למשל או מטפלת אצלה בבית

למרות שהיא מאוד חברותית ונהנית בחברת ילדים אבל אני לא בטוחה שגן רגיל יתאים  לה כי היא רחוקה מהממוצע,אומנם לא הרבה אבל כל שלב אצלה זה המון זמן וצריך איתה מלא סבלנות.

בעלי חושב כמוכם ויש בינינו חוסר הסכמה

אני אותה אנונימית.

אם את נרתעת מלדבר באופן גלוי עם הצוות, את יכולה לכל הפחות לשאול באופן כללי  עד כמה הם פתוחים/גמישים/ערוכים מבחינת סייעות וכו'.

אל תדאגי מדי. תמיד אפשר לחזור בך מההחלטה אם את רואה שזה לא שייך.

קבעי שיחה עם הגננת וספרי לה על המעבר שעשיתם . ספרי את הדברים הטובים שיש בה ושתפי אותה לגבי הקשיים שלה במקום שלקבל כלים ממנה ולא ביקורת שלילית , לפי ניסיונה

בנוסף בררי היכן יש מקומות שבהם מאבחנים את ההתפתחות ואולי עם התערבות של ריפוי בעיסוק או טיפול רגשי תהיה התקדמות. בקיצור תתמקדי בטיפול בביתך ולא בתגובת הסובבים

בהצלחה

מלבד עצם העובדה שעשיתם מעבר רציני, וייתכן שזה ישפיע.

ולציין שתשמחי להיות מעורבות בהתפתחויות בנוגע לביתך.

מעבר לזה, במקביל, לבדוק לעומקם של דברים את התפתחותה וכו', ע"י אנשי מקצוע מתאימים.

כל טוב ובהצלחה, מחכים לכם שתשובו חזרה לארץ הקודש 

בעלי הלך היום למפגש הורים ולמעשה מחר היא כבר תתחיל ללכת לגן,כל הענין נחת עלי בהפתעההההההההההה!!!!!!

אני ממש צריכה זמן לעכל את זה מפני ש.....יתכן שלמעשה עוד זמן רב יתכן מאוד שכלל לא אראה היכן היא תהיה רוב היום ומי מטפל בה מפני שפה זה לא כמו בארץ שעולים על אוטובוס או הולכים ברגל ומגיעים,אנחנו במערב התיכון של ארה"ב והתנאים כמעט לא מאפשרים ניידות מבחינת מזג אויר ותחבורה.

היא ככה תמיד

מאחלת לך המון הצלחה ותפילות שהכל יסתדר עם הילדה

מה יהיה אם היא תתפרץ?

אם היא תקרע ספרים?

אם היא תוריד מכנסים וטיטול ותלכלך?

אם היא לא תסכים לשתות מים?

אני דואגת גם מדברים טריויאלים לגמרי.....איך היא תתמודד עם כל מה שיש בגן

בבקשה תעזרו לי להרגע

תוכלי לדעת אם טוב לה כבר מחר! ואין שמחה כהתרת הספקות.

אם יהיה לה טוב ב"ה, תוכלי לחוש את זה דרך ההתנהגות שלה בבית. אל תדאגי מדי. הכל יהיה טוב. 

אראה אותה אחה"צ

נקווה בעזרת השם שיהיה בסדר

אומנם לא הגבתי על השרשור..אבל הבנתי את החששות ודאגתי איתך....

אפילו לא מפריעה לילדים האחרים לנוח....רק זורקת משחקים על הריצפה

כשבאתי מצאתי אותה עם בגדים קצת רטובים ואני לא בטוחה כמה שתתה במשך היום כי מצאתי את הכוס שלה בשקית והיא ישר ביקשה מים,לא אמרתי כלום כי לא רציתי להתחיל הערות ישר על היום הראשון

יש 10 ילדים בכיתה מאוד רחבה

פגשתי את הגננת והסייעת של אחרי הצהרים(יש גננת של בוקר)

הצחיק אותי שיש שם קולר של מים והילדים כל הזמן מנסים לשחק איתו,אפעס מי שם קולר פתוח ליד ילדים קטנים

תפני לעורך דין.

לחוק לא אכפת מרגשות ומי מסכסך.

אם מגיע להם, מגיע להם, מה ששלך יהיה שלך בעזרת עורך דין טוב שישיג לך אותם.

אנחנו צריכים עוד 20 תשובות מאנשים שיש להם לקויות למידה המתבטאות בדיסלקציה, בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה!

תעזרו לנו לסיים בהצלחה את תואר ראשון.

תודה רבה. יום טוב.

לילדים שלי היה, אבל לא זוכרת שגירדו הרבה.

ומציעה לך לשאול בפורום הו"ל, שהרבה יותר פעיל.

אם העור בסדר והוא לא מגרד, לקנות לו גם קצר.