מה כבר יכולה לעשות ילדה בת 15 שההורים שלה רבים?שִׁירָה

זה בכללי..

 

אם יש לכם כח,ני לא זוכרת ויודעת איך בדיוק זה התחיל אז אני יגיד לכם בערך.

הם רבים בערך בתדירות של פעם בחודש,היא לא סופרת,אבל בממוצע באמת כל איזה חודש יש וויכוח וכל חודשיים (?) ריב ממש.

 

טוב,אני יגיד בקיצור את מה שקשור לעכשיו.

אמא שלה ממש התעצבנה על האבא בגלל איזה משהו שלא משנה עכשיו (אבל כן משנה וזאת באמת סיבה) ונעלה עליו את הדלת. זה היה בבוקר אז היא אמרה לו שלא יחזור עד שהיא יוצאת לעבודה.

אחרי איזה 3 דקות הוא דופק והילדה בהתחלה חשבה שזה שכן אז באה לבדוק וכשראתה שזה האבא אז היא אמרה לאמא.

אל תשאלו אותי למה אבל האמא פתחה לו ואמרה לו כמה דברים, ואז הוא שוב עצבן אותה. קיצור הם קצת רבו מכות.

 

מה הילדה אמורה לעשות??

 

עכשיו האמא גם כועסת עליה,כי היא לא אומרת לאבא להפסיק (הוא נדבק לאמא ואמר לה דיי דיי כשהיא כעסה..היה נודניק) והיא גם במקום לפתוח לו את הדלת ולהגיד לו לבוא אח"כ אז אמרה לאמא שזה אבא.. האמא כועסת גם עליה, בקיצור

 

אז מה היא יכולה לעשות? זה ההורים שלה, היא לא יכולה להעיר לאחד מהם, והיא גם בכלל לא יכולה להעיר לשניהם, כי זה ההורים. ככה היא חושבת לפחות. ולי גם לא היה מה להגיד לה. אז אני שואלת אתכם, אולי תהיה לכם עצה?

 

צדיקים שכמותכם!תזכו למצוות. שיהיה שבוע טוב השבוע האחרון הזה!!

כתיבה וחתימה טובה

 

אוי... תשמעי מתוקה,נועם ה
אני חושבת שחברה שלך נהגה יותר נכון.
היא לא צריכה להתערב במריבות שבינהם.
ועם כל הכבוד לאמא, ילדה לא יכולה לחנך את אבא שלה ולומר לו "תתנהג יפה ותבוא אח"כ".
היא בת שלו. ולחנך את ההורים זה היפוך יוצרות.

לגבי ההורים, המצב נשמע קצת מורכב, אנחנו לא באמת יודעים מה הולך שם.
אבל אני חושבת שבכל מצב יש בעיה גם עם האמא.
קצת לא ראוי להוציא את אבא מהבית בשל איזו סיבה, הוא לא הילד הקטן שלה.

זה שהוא נדבק לאמא ואמר לה "די די" זה לא נשמע כ"כ חמור בשביל שיקראו לו נודניק.

יש פה משהו שהם צריכים לפתור בינהם.
להרגשתי האישה קצת שולטת בבעלה (שוב סוג של שינוי יוצרות. - זה לא צריך להיות גם לא מהצד שלו. הם לא ילדים האחד של השניה).
אם ההורים רבים מכות, בתור בת הייתי מערבת מישהו בוגר שיראה מה אפשר לעשות.
אולח לדבר עם דודה, סבתא ויעזרו לה איך שאפשר.

לגבי החברה, הדבר היחידי שהיא יכולה לעשות לענ"ד, זה להגיד שמאוד קשה לה עם היחס בינהם, והיא מעדיפה שאם הם יכולים- שלא יערבו אותה.
גם אם היא רוצה לומר משהו לאי מי מבינהם, שלא תגיד כחינוך ובככס או משהו, אלא בתור בקשה *בשבילה* (ולא בשביל לעזור לצד השני)

ככה לענ"ד...
בהצלחה

ידעתי,ידעתי שאת חכמה. תודה!!שִׁירָה

וכשהאמא בוכה מצער (באמת עצוב..) אז מה, שתנחם אותה? שתעזוב?

 

כאילו, אין מושג מה לעשות! אויש זה נורא.

היא תמיד יכולה לנחם אותה נועם ה
אבל שתזכור שהיא לא באמת יודעת מה קורה בינהם.
ושלא תיקח צד לכאן או לכאן.
אם אפשר לסייג ברשותכםhodayab

מסכימה שצריך לערב מישהו מבוגר והכל, רק אני תוהה אם משפחה זה הקרבה הנכונה- אחרי הכל, אם הסבתא היא אמא של צד אחד, היא החמות של הצד השני, ולפעמים רב הנזק על התועלת....

לא להתייחס. להגיד לשנייהם שהיא לא צריכהSee the pain
בס"ד.

להיות חלק מהריבים שלהם. הם רבים-שיריבו בינם לבין עצמם. היא ב-ח-ו-ץ. שפשוט לא תשים לב לריבים. ושלא תכניס כלום ללב. כאילו הם אויר.

ודאי שלערב משהו מקצועי*עינת*

לדעתי הילדה צריכה לפנות לדמות מקצועית שבקרבתה- יועצת ביה"ס, עובד סוציאלי מהיישוב/ העירייה,

או דמות בוגרת ויציבה שיש לה אמון בה והיא מרגישה שתדע להקשיב, משתי סיבות:

א. כי זו מציאות קשה לחיות בתוכה, זה גדול עליה לגמרי וכדאי שמישהו ילווה אותה

ב. כדי לכוון את ההורים שלה לעזרה.

 

בכל אופן- לא להשאר עם זה לבד!!! זה לא נורמאלי בכלל בכלל! -מכות, לנעול את הדלת,,, 

זה מעיד על יחסים ממש לא טובים.

 

הרבה הצלחה וסיעתא דשמיא, עדכני אותנו!

אני מסכימה עם עינת. אבל לא לגמרי.DvorW

 

הילדה צריכה לפנות למישהו מבחוץ - עובד סוציאלי או יועצת בבית הספר כדי לספר ולפרוק באוזניים של מישהו מוסמך. זה גדול על נערה לפתור לבד סיפור כזה.

אבל אני לא מסכימה שזה התפקיד של בת להפנות את ההורים שלה לעזרה.

התפקיד שלה זה לגדול בתוך כל הבלגן, ועם עזרה מבחוץ לדעת מה היא צריכה לעשות כדי שבבית שלה בעתיד בעזרת השם הכל ייראה אחרת לגמרי.

(זה קל להגיד 'אצלי יהיה אחרת' אבל אם אין דוגמא אחרת, בלי כוונה מחקים שוב את מה שראו. ולכן כדאי מישהו חכם ו'מבחוץ' כדי לעזור לנערה לבנות את האישיות שלה טוב ונכון, ואז בעזרת השם אצלה בבית יהיה באמת חיים יפים יותר.)

אסוסיאציהמשה בודק

בהיותי מחנך בכתות יא יב' הגעתי בוקר אחד לכיתתי, ומשום מה לא שרר שם שקט מיוחל. אמרתי להם כך 'חבריא הבוקר היה לי דין ודברים עם רעיתי (לא היה ולא נברא) באתי לכתה כדי להרגע. עקב יחסים טובים שהיו לי עם הכתה אמירתי הועילה פלאים. הכתה השתתקה משום שסברו כי  אם המחנך מבקש מהם שירגיעוהו מעריך הוא אותם .

  לגבי אותה נערה, סבור אני כל מורה ששם לב כי אחד מתלמידיו אינו רגוע מ הדין שידע מראש כי הורים רבו ביניהם וכיוב'

תודה לכולכם!ממש.שִׁירָהאחרונה

נועם והודיה-ממש תודה.זה היה טוב מה שהצעתן!

עינת,וגם נועם-זה לא באמת ככה תמיד,וגם לפי מה שהבנתי לא כל פעם זה ככה (מריבות ולנעול ת'דלת) אז לא יודעת.ונראה לי יהיה קשה לשתף מישהו כמו יועצת או עובדת סוציאלית.אבל נראה..תודה!

וDvorW-תודה גם

משה,יפה..תודה.רק באולפנא היא כן רגילה,לא ממש רואים שהיא לא רגועה..

 

בקיצור תודה לכולכם

 

אני לא חדשההרהמורניק

למה כ"כ משעמם פה?????

כולם כבר התבגרו ועברו לצמ"עאיגנוטוס פברל

או לשטו"ל

לא ככה - נהיה יבש כי לא מצטרפים חדשים במקום אלוGini
שהתבגרו ועברו לפורומים של הגילאים היותר גדולים 
כולנו יבשים 🙁🙁Gini
וואלה!! אני גםההרהמורניק
אני חדשההודיה לה':)אחרונה
למה באמת
חיפוש קוראים לסיפור קצר שעומד לצאת לאוראורנשטיין

מחפשת קוראים/קוראות מהמגזר הציוני-דתי, כדי לקרוא סיפור זכרונות קצרצר של יוצא ברית המועצות לשעבר, ולענות על כמה שאלות. 

 

הסיפור באורך 38 עמודים. 

 

פרטים על הספר:

השעון המתקתק במרתף - סיפור מהווי נערותו של הרב מיכל וישצקי, מאחורי מסך הברזל. 

 

תקציר:

 

ברית המועצות, תשט"ו. סדרי הלימוד של מִיכֵל וישצקי די רגילים: לימוד גמרא בבוקר, ולימוד חסידות עם אביו אחר הצהריים – שחזר מגלותו בקזחסטן חודשיים קודם לכן.

אלא שאז החסיד האגדי, ר' מענדל פוטרעפאס גם משתחרר ממאסר פתאום. הוא מאתגר את מיכל בסדרי לימוד חדשים – המובילים בקלות לרצף סיכונים חדש.

עד להימור הגדול מכולם. 


מעניין אתכם?
כתבו לי ואשלח לכם את המסמך:
יהודית אורנשטיין -
0553075722
yehuditorens@gmail.com


 

את יכולה להפסיק להספיםנקדימון

אף אחד לא רוצה פה לקרוא את מה שאת מציעה. אין לזה היענות.

אין כמעט אנשים חדשים שמצטרפים לפורומים אז מה שאת עושה זה פשוט לטמטם לנו את המוח.


 

אולי די כבר?!

נשמע סיפור מענייןקעלעברימבאראחרונה
חיפוש קוראים לסיפור קצר שעומד לצאת לאוראורנשטיין

מחפשת קוראים/קוראות מהמגזר הציוני-דתי, כדי לקרוא סיפור זכרונות קצרצר מהווי נערותו של יוצא ברית המועצות לשעבר, ולענות על כמה שאלות. 

 

הסיפור באורך 38 עמודים. 

 

פרטים על הסיפור:

השעון המתקתק במרתף - סיפור מהווי נערותו של הרב מיכל וישצקי, מאחורי מסך הברזל. 

 

תקציר:

 

ברית המועצות, תשט"ו. סדרי הלימוד של מִיכֵל וישצקי די רגילים: לימוד גמרא בבוקר, ולימוד חסידות עם אביו אחר הצהריים – שחזר מגלותו בקזחסטן חודשיים קודם לכן.

אלא שאז החסיד האגדי, ר' מענדל פוטרעפאס גם משתחרר ממאסר פתאום. הוא מאתגר את מיכל בסדרי לימוד חדשים – המובילים בקלות לרצף סיכונים חדש.

עד להימור הגדול מכולם. 


מעניין אתכם?
כתבו לי ואשלח לכם את המסמך:
יהודית אורנשטיין -
0553075722
yehuditorens@gmail.com


 

הנוער הדתי לאומי לאן הוא הולך בצבא ?אביגיל מלאך

האם אתם חושבים שכל הנערים של הציבור הדתי לאומי מכוון ליחדות עילית או גם למקומות רגילים אחרים ?

הציבור הדתי לאומי - מגיע לכל היחידות והתפקידיםזמירות

בדיוק כמו בחיים האזרחיים

הציבור הדתי לאומי לא מתרכז בגבולות גזרה צרים - אלא נמצא בכל מגוון החיילות והתפקידים, קרביים, תומכי לחימה, ג'ובניקים, אנשי מחשוב, כלכלה, הנדסה, המון עתודאים שמתפזרים בכל יחידות הצבא עם סיום התואר בכל מגוון התפקידים הפתוחים בעתודה האקדמאית.

ובהמשך בחיים האזרחיים- בכל ענפי המשק, הכלכלה, התעשייה, האקדמיה, חקלאות, מסחר 

..יהודי חסידיאחרונה

אבל בוודאי שיש הרבה הכוונה בציבור הדתי לאומי לצאת דווקא לתפקידים משמועתיים ומובילים בכל מקום ובפרט בצבא

הפצות!!יהודי חסידי

ב"ה אנחנו זוכים להקים ארגון שיעודד את כולנו ביחד לצאת להפצות, להתחבר לצמא הגדול שיש בעם ישראל להתחבר לאבינו שבשמיים.

 הארגון הוקם אחרי שבסוכות האחרון היה אירוע גדול בתל אביב - 'טולולולב - נוטלים לולב בתל אביב' שהשתתפו בו למעלה ממאתים בחורי ישיבות מישיבות שונות, ולמעלה מ-10,000!! יהודים זכו ליטול לולב.

 

בעז"ה ביום חמישי הקרוב יהיה אירוע השקה בהתוועדות 'צמאה' של הישיבות גבוהות __מגיעים ומתחברים דפוס .pdf

 

יצא עלון יפה, עלון (6).pdf מוזמנים לראות.

 

 

כמו כן יש אתר נחמד מתחברים - הנקודה היהודית שלי | קירוב לבבות והפצת יהדות

 

אשמח לתגובות....

וואודומיה תהילה
מדהים!
קצת תמונות מהפעילותיהודי חסידי

וקצת תמונות מהאירוע בבניני האומהיהודי חסידי
סיפוריהודי חסידיאחרונה

אחד הפעילים זיהה אדם שהניח תפילין בשבוע שעבר והציע לו להניח שוב. להפתעתו, האיש ענה: "לא". כשנשאל מדוע, הוא הסביר בחיוך: "בפעם הקודמת שהנחתי אצלכם, הרגשתי התעוררות כל כך גדולה, שלא רק שקיבלתי על עצמי להניח בכל יום – אלא שכבר הזמנתי דוכן תפילין קבוע למספרה שלי!"

 

הופכים את העולם!
מתחברים - הנקודה היהודית שלי | קירוב לבבות והפצת יהדות

מחפשים בני נוער לכתבהדבדב

לכתבה על שמירת נגיעה לנוער דתי לעולם קטן (השבועון)

מחפשים: שני בנים ובת (דתיים) - לראיון קצר בטלפון

על איך הם רואים את הדברים, מה המצב בשטח בנושא ועוד מספר שאלות.

אפשר גם אנונימי אם לא נוח בשם המלא.

אם מתאים לכם - אנא פנו לנדב בווטאסאפ בלבד 0545645411

תודה  

כתבה לנוער על שמירת נגיעהדבדב

לכתבה על שמירת נגיעה לנוער דתי לעולם קטן (השבועון)

מחפשים: שני בנים ובת (דתיים) - לראיון קצר בטלפון 

על איך הם רואים את הדברים, מה המצב בשטח בנושא ועוד מספר שאלות.

 

אפשר גם אנונימי אם לא נוח בשם המלא.

 

אם מתאים לכם - אנא פנו לנדב בווטאסאפ בלבד 0545645411

 

תודה  

חיפוש קוראים לסיפור על נער מתבגר מאחורי מסך הברזלאורנשטיין

מחפשת קוראים/קוראות מהמגזר הציוני-דתי, כדי לקרוא סיפור זכרונות קצרצר מהווי נערותו של יוצא ברית המועצות לשעבר, ולענות על כמה שאלות. 

 

הסיפור באורך 38 עמודים. 

 

פרטים על הסיפור:

השעון המתקתק במרתף - סיפור מהווי נערותו של הרב מיכל וישצקי, מאחורי מסך הברזל. 

 

תקציר:

 

ברית המועצות, תשט"ו. סדרי הלימוד של מִיכֵל וישצקי די רגילים: לימוד גמרא בבוקר, ולימוד חסידות עם אביו אחר הצהריים – שחזר מגלותו בקזחסטן חודשיים קודם לכן.

אלא שאז החסיד האגדי, ר' מענדל פוטרעפאס גם משתחרר ממאסר פתאום. הוא מאתגר את מיכל בסדרי לימוד חדשים – המובילים בקלות לרצף סיכונים חדש.

עד להימור הגדול מכולם. 

אולי יעניין אותך