ושאף אחד פה לא התאבד!! זה עושה למי שהכיר אותך כל כך רעע!! אני אישית מכירה מקרוב.. 5 בני דודים שלי התאבדו אחד אחרי השני! זה עצווב ואותי זה די שבר... זה הורס משפחות שלמוווות! זה עושה מוות לאלה שסביבךך! זה רק מראה כמה אתה לא מרוצה מעצמך! אם אתה לא מרוצה אל תפרסם את זה כל כךךך!! בבקשה אל תחשבו רק על עצמכםם!! תחשבו על אלה שהיו מוכנים לעשות ה-כ-ל בשביל לחיותת! אני יודעת שאפחד כאן לא רוצה להתאבד (מקווה מאוווד) אבל הכנסת אותי לזה......... אם לא תקחו את החיים בקלות, הם יקחו אותך בקלות! 

להתאבד זה לברוח ולברוח זה לא פתרווווןן! 

תהנו בחיים,מושלמים שליי,, הם לא חוזרייםם!

אומרים שאפחד לא מושלם אבל כווולם מושלמים עם משו קטנצ'יקקקק!! אל תשימו על המשפט הזההה!! זה כזה לא נכוווןן! כולם מושלמים ומי שהמציא את המשפט הזה הוא עם החסרון הכי גדול ושישתווק! אני בלחחחחחחחחץץץ.. חחח

חמישה בני דודים??

אני הייתי כבר מת. את מצליחה להתמודד עם זה?

ולדאגה שלך, אני בטוח שמיצ'ל לא דיבר ברצינות ורק רצתה להראות שאין אופציה חוץ מלהילחם...

שנתיים ופשוט לא היה לו קשר עם המשפחה שלנוו.. (אפילו עם ההוריםם..) ועוד אחד לפני שנולדתי.. אני הרוסה מזהה!! סבא וסבתא שלי פשוט לא יודעיםן מה לעשות עם עצמם! כל נכד הם עשו לא הרצאה שלמה למה החיים שלו טובים והוא צריך להיות שמח בהם.. אחד ממש זלזל ו2 אחים שלו כבר התאבדו ואמא שלו עוד רגע נכנסת לבית משוגעים.. שיהיו בראים האנשים האלהה... שאפחד לא יחשוב ולא יצטרך לדעת! זה לא רק מוות לעצמך, זה אפילו יותר מכאיב לאחרים! 

מחכים שיגמר.. לדבר עם ה' ממש עוזר בקטעים האלה.. וגם סתם אמונה או חברה טובה

ונוצרת תחושה כאילו הכוח הולך ואוזל מנסיון לנסיון, וכבר קשה ונמאס ואי אפשר יותר לסחוב אולי, ואולי אפילו מרגישים שזה לא מגיע לנו, ושאולי אנחנו ראויים אפילו לקצת יותר רחמי שמיים ולא לעוד ועוד נסיונות..

ומיצ'ל אפילו כתבה שאפשרות אחת היא להתרסק או להתאבד כשנסיון כזה פוקד אותנו, ולמרות שהיא חזרה לתקן ואמרה שמבחינתה ברור שזו לא אופציה, הרי ברור לנו שיש אנשים שנסיונות כאלה אכן הכריעו אותם, עד כדי כך שהם בחרו באופציה הזו.

ולפעמים אולי, מה שהכי טוב, זה פשוט למצוא מישהו שאפשר לדבר איתו על הקשיים. מישהו שרק יקשיב, ולא ישפוט. מישהו שרק יהיה שם ויתן אוזן קשבת. לפעמים גם בדברים הפעוטים האלה יש איזו נחמה.

ורציתי להציע לך, עטרת33, או לחברותייך וחברייך כאן, שאם לפעמים קשה, או מרגישים שמגיעים לאיזה מבוי סתום, או שסתם צריך מישהו לדבר איתו, אולי מישהו שלא מכיר אותך טוב כל כך, או בכלל, ובאמת נמצא שם רק כדי להקשיב, אז עמותת סה"ר (סיוע והקשבה ברשת) יכולה להיות ה"אוזן" הזו.

בעמותה שלנו פועלים מתנדבים בצ'טים אנונימיים כל ערב בין תשע לחצות. הם שם כדי להקשיב. כדי שיהיה מישהו לדבר איתו ולפרוק איתו את הקשיים והנסיונות. ואת מוזמנת להגיע.

שלך,

מתנדבת סה"ר

לקח לי 30 שנה להבין  שניסונות זה לא משהו שבא להפריע בחיים אלא זה בעצמו החיים

ניסיון- אפשרות לצמיחה רוחנית נפשית וכו'

אחרי התקופה הראשונית והקשה של ניסיון צריך לנסות להבין מה הניסיון הזה אמור להצמיח אצלי 

למשל אם יש לי בעיות קשות עם הבוס שממרר לי את החיים

זה יכול להיות בשבילי הזדמנות להתחזק בלשון הרע למרות שבא לי ללכלכך עליו 

זה גם הזדמנות ללמוד איך להתמודד עם אנשים קשים (אפשר ע"י יעוץ מקצועי)

ותמיד תמיד זו הזדמנות לזכור שהכול מלמעלה בדיוק רב ובלי טעויות

אם מישהו מרגיש שדברים גדולים עליו והוא לא יודע איך לצאת מזה

תמיד אפשר להתיעץ עם גורם מקצועי, עם רב או מישהו מבחוץ 

ואני לא מתכוונת בקטע של להתאבד. ממש לא. זה לא להתייאש- זה למצות את כל האפשרויות כשאחרת מהן היא התאבדות.

הכוונה בלהיתייאש לחלוטין זה אומר ככה:

בד"כ לבנ"א יש תמונה איך החיים שלו צריכים להראות, ולפי זה הוא מנהל את חייו, תקוותיו ושאיפותיו. זה מקובל ונורמאלי- טבעי לחלוטין. השאלה מגיעה כאשר אין תאום בין הציפיות/החלומות/התקוות לבין המציאות. כשהחיים מתחילים לחרוק קצת (או הרבה) וקשה להתמודד על המציאות החדשה שנוצרה- כי לא היה לזה ציפייה וממילא לא היה לזה הכנה מוקדמת.
כאן מגיע האדם לצומת קצת לא נחמדה, במקרה הטוב הוא מתחיל להתפלל לה' שיהיה לו טוב, ושחייו יתנהלו כפי שהוא תכנן וכו'. אך הוא עדין משלב השתדלות מעשית. ומקווה שההשתדלות שלו תניב פירות. במקרה הפחות טוב- הוא מתחיל להתמרד...

לאחר מיכן, אם הצרות עדין לא עוברות והמצב רק מחמיר, האדם מגיע לשלב בו הוא או רק סומך על הקב"ה, כין הוא מבין שאין עוד מלבדו- ואין משהו אחר שיכול להוציא אותו מהפלונטר חוץ ממנו יתברך. וזה שלב מדהים- שלב של אמונה חזקה ואיתנה.

זה נראה השלב האחרון, לאחר אמונה חזקה הכל ישתנה, יהיה יותר טוב. או כמו שאומרים: הוא חייב להנצל/להבריא וכו'! חייב! הרי אני כ"כ מאמינה, באמת מאמינה שהוא יבריא! אז הוא לא ימות...

אבל יש מצבים בהם המציאות לא משתנה, הקשיים רק מחריפים, למרות שנשענים רק 'עליו'. 

אז מגיע השלב האחרון- 

שלב באמונה האבסולוטית. שלב בו האדם כיביכול מתייאש לחלוטין מהחיים ה'טובים', מהמציאות הטובה, מהאפשרות שאי פעם יהיה לו טוב וכו'. בשלב הזה מגיעים לייאוש מוחלט, כבר אין כוח לבקש בקשות, אין כוח להתחנן (ללכת לכותל/קברי צדיקים/סגולות/צדקות וכו'), רוצים פשוט להמשיך הלאה בחיים. לא מקווים לעתיד טוב יותר, פשוט מקווים לעתיד.
וזה השלב הכי מדהים- בו מגיעים לאמונה אבסולוטית ותמימה ש'הוא' מנהל את העולם.
ומה שהוא עושה זה הכי טוב בשבילי- בשלב הזה לא מבקשים שהמצב הקשה יחלוף- כי רואים את המצב כחלק מהמציאות שלא תשתנה, הדבר היחיד שמבקשים במצב הזה: "עמו אנוכי בצרה"- מבקשים שה' יעמוד איתו בכל הניסיונות וייתן כוחות ועוצמות בכדי להתמודד (נכון) עם הבעיות והקשיים.

כשאין כוח להתמודד, לחיות, ולשאוף קדימה לחיים יותר טובים- פשוט מבקשים מה' לעשות את מה שטוב לנו- בצורה הטובה ביותר. ושייתן את הכוחות להתמודד עם הכל.

קיצר- אני יודעת, קצת ארוך, אבל אם קראת אני מקווה שהצלחת להפיק מזה משהו-

ושיהיה לך המון הצלחה וס"ד!!!

"הכל סובב את האשכנזים". 

אוףף אני ממש מיואשת שאין לי כח....

לי כשהייתי תינוקת (מסכן.. איבד רגל..) כתבתי שנים לחברות שלי שאין לי כוח לקלום, הברזתי יום מהליומודים כדי להיות עם עצמי.. זה היה למזלי שבוע של טיול שנתי שלי.. בנגב זה הוציא ותי מזה.. תנסי ללכת לדברים שאת אוהבת ולהיות עם אנשים שאת אוהבת.. לומר כל מה שאת מרגישה בלי לעצור ת'צמך יותר מידיי!!

שאני ארצה את הנכון...

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

2 אדר אז לומדים עד שבט כזה חח

ואגב גם מי שעושה 4 יחל עדיין לומד😅😅

אבל רואים תסוף באופק(;

קשוח 5 יחל לא?...

*תגובה לGini פשוט קפץ למטה

המתמטיים ואת רכישת מיומנויות הטכניקה של התמודדות עם השאלות וההגעה לפתרונות.

היופי במתמטיקה שלא צריך לזכור טונות של חומר בע"פ, כמו במקצועות הומניים, אלא לרכוש הבנה ומיומנות באמצעות המון המון תרגול, ואז די מהר מצליחים להתמודד עם כל בעיה שצריך לפתור.

ותודה על איחולי ההצלחה!

מטורף, תגיע רחוק

אני דווקא ההפך- לא אוהבת לחשוב

ומעדיפה לזכור (;

לזכור הרבה בע"פ - שפות זרות

זה ממש קריטי ברכישת שליטה בשפות אחרות מאשר שפת אם

זה היה ככה עוזר באנגליתת

בטח מתישהו ימצאו מכשיר שמחדיר למח שפות

זיכרון חיצוני למוח, כמו למחשב (דיסק און קי)

ואז אפשר יהיה לטעון באותו רכיב המון מידע שיהיה זמין מיידית למוח שלנו.

(כמו שיש כבר פתרונות טכנולוגיים ביו-רפואיים אחרים שמתחברים למערכות ביולוגיות בגוף, למשל קוצב לב, משאבת אינסולין, רשתית מלאכותית, שתל שבלול באוזן)

ואם לא עכשיו, ערב ראש השנה והאיחולים לשנה החדשה, מתי כן מתאים לפנטז על העתיד?

בטח מתישהו אולי בעתיד הקרוב כבר לא יהיה ביס לאידעת בטח יהיה משו אחר

(לפי איך שהטכנולוגיה מתקדמת בטיס)

ואנחנו נהיה הדור הישן😂

אבל זה דיון ארוך מאוד

אני גם הייתי רוצה שיישאר ככה

למרות שנגיד מבחינה רפואית אני הכי רוצה שיתקדם וישתכלל ובעוד תחומים

שיהיה אפשר להכניס את החומר ישר למוח

(כרגע יש מחקרים על זה ששימוש בבינה מלאכותית דווקא מזיק לציונים, מה שהגיוני מאוד)

העולם יותר מורכב מזה, גם אם זה יקרה

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

ולא צריך לפרט עוד

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

אין על ביה"ז

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

לא מכיר את העגלה קפה האמת

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.