ולא דיברת על מייל וואטצפ שזה הדבר הכי חשוב מבחינתי בפלאפון בערך..

אה וגם להתקשר...

בגדול את צודקת אבל צריך להבין כמה דברים - 

התרוץ שיש בו דברים דברים טובים הוא לא נדוש - הוא נכון ואמיתי.

זה שברבות החטאים אנחנו רואים את זה כדבר רע זו בעיה שלנו הרי כל התקדמות טכנולוגית היא שיפור של העולם והפיכה שלו נח יותר לקיום מצוות ה'. הבעיה שבגלל המבנה של האינטרנט אין גוף שמסוגל לסנן אותו באופן גמור - לכן נוצר האינטרנט המסונן.

אבל עדיין יחד עם ההסבר הזה את עדיין צודקת שהרבה חבר'ה מחזיקים היום ים ניסיונות בכף היד. 

לא כולם מסוגלים להחליף מכשיר או לעשות לעצמם סינון/גדרות אחרים בגלל שלא כולם בעלי הכוחות לכך. 

זה מאד מאד מגביל לעבור למכשיר "לא חכם" כי הרבה מהשימושים הבאמת יעילים שיש בסמארטפון פשוט נפסקים.

לדעתי אדם בוגר (לא בגיל ההתבגרות) בעל עולם תורני שפוי (לא חייב דוס!) ומסודר ומתוכנן, יכול להחזיק פלאפון כזה עם סינון, בלי נפילות. (למרות שתמיד יש נפילות ומאד הגיוני שהם יגיעו דווקא מכיוונים אחרים)

זה הרבה יותר נוח.
נגיש, מהיר, מקושר.

ואם אתה חושב שדרכך היא טעות, מותר, ואף חובה לשנות אותה.

(דעתי האישית היא שזה משתנה מאדם לאדם, ולכן הפרמטר הוא ההרגשה שלך ובדיקה אמיתית אובייקטיבית של החיוב מול השלילה).

את האמת שאני חולקת על היחס העקרוני שתיארת (אא"כ לא הבנתי אותך כראוי).

אתה מתאר את הטכנולוגיה כנתון עובדתי שצריך לחיות איתו, או לכל היותר למצוא דרכים להפיק ממנו תועלת.

וזו גישה דיעבדית.

הגישה שלי שונה - 

הטכנולוגיה היא כלי נהדר, לכתחילה. נפלא שהוא הומצא, ב"ה.

אמנם כמו כל דבר גדול, הוא עשוי לגרור עימו סכנות גדולות, ואיתן צריך ללמוד להתמודד.

(דרך ההתמודדות יכולה להיות בסיטואציות ספציפיות התנזרות, אך לא כגישה כוללת).

אבל היחס הבסיסי - הוא חיובי.

יש הבדל משמעותי בין לראות את הטכנולוגיה כשלילה עם חיוב,

לבין לראות אותה כחיוב עם שלילה.

בכל טוב יש רע, ובכל רע יש טוב,

השאלה היא זה איך אתה מגדיר את הדבר בבסיס. 

ולכן אמרתי שיש מקרים שצריך להתנזר.

לפחות עד שיימצא פתרון הולם. ואני מאמינה שיימצא (כבר עכשיו יש כמה פתרונות לא רעים, אם כי לא מושלמים בכלל).

בהיבט המעשי אני בהחלט נוטה לגישתך בנוגע לבני הנוער. הנזק באמת גדול (ועדיין - זה לא גורף לחלוטין).

אבל בגיל מבוגר יותר, כשאדם שם חסימה וכבר פיתח שליטה עצמית מספקת - זה בהחלט כלי מבורך, לענ"ד.

העניין שהיה חשוב לי להדגיש, הוא שלמרות שהמציאות בפועל מחייבת לפעמים לא להשתמש בכלים הללו, צריך לדעת שהם טובים בעיקרם.

חח אני לא עד כדי כך בנאדם מיושן ומוזר וגם אין לי שום דבר נגד קידמה זה משמש אותי מאוד! אבל.... אתה יודע עולות לימחשבות קצת על המציאות ונאה לי שכן! אפשר לשנות! זה קשה.. אבל אפשרי.

אין בעיה ללא פתרון כי אם אין פתרון אין בעיה

המשפט הזה כל כך נכון
אפשר להבין ממנו שאין בעיה עם הסמארטפון..
נסי למצוא בעיה בסמארטפון...נפתור את זה

יש לך בכיס משהו שיכול להיות גם לטוב וגם לרע.. לפי דעתי הרע גובר על הטוב אבל אתה לא חייב להסכים. יש לך אינטרנט ומשחקים ווואצאפ ומלא דברים שאפשר בלי לשים לב להתמכר אליהם ולהיות מנותק מהסביבה- פשוט כי אתה כל הזמן בפלאפון.. זה לפי דעתי הבעיה המרכזית אבל יש גם בעיה של אינרטנט זמין-תכנים לא ראויים וכו.. תקרא את התגובות שלי למעלה תראה מה קרה לחברות שלי ועוד מלא אנשים בגלל הסמרטפון.. זה גם מפריע לי בתור חברה לאנשים מכורים בלי לדעת וגם מפריע לי בתור אחת שאין לה ומסתכלים עליה כאילו היא נפלה מהירח...

אמרת 3 בעיות לכאורה
1)מכור
2)תכנים
3)לחץ חברתי למי שאין לו

טענות לגיטימיות אני חושב שהם לא קשורות...
לגבי המכור את צודקת אבל זה עניין של גיל אין ברירה...
מי שלומד כל היום זה גם בעיה?משחק כדורגל?
לא מסכים שאנשים עד כדי כך מנותקים
לגבי הטענה של תכנים לא ראוים יש אתרי סינון וגם אם לא אפשר לראות היום הכול אבל הכול בעזרת ערוץ 7 בלבד
ושלישית של הלחץ חברתי...גם לרוב העולם יש אוטו ועדיין אם לא יהיה לי רישיון לא יהיה לי אוטו מבינה?
הסמארטפון הוא כמו אוטו
רכב זה לא דבר מסוכן לאדם שיודע להשתמש בו...
אני לילד שלי בגיל 14 לא יתן לעלות על אוטו לא כי זה מסוכן אלא כי לא מתאים לו לנהוג
ככה גם הסמארטפון הוא לא דבר רע
הוא יכול לא להתאים לאנשים לא מספיק בוגרים
 

היום לילדים בני 8 יש סמאטפון.. אתה לא חושב שזו בעיה? ילדים בני 15, לא חושב שזו בעיה? אני לא דיברתי על גיל 30, שיעשו מה שהם רוצים.. לפי דעתי זו בעיה שבגילאים כאלה יש, מסכים?... ובקשר ללחץ חברתי- ברוך ה, זה לא כזה מפריע לי כי אני יודעת לעמוד על עקרונות... אבל חברות שלי, אנשים אחרים? זה לחץ חברתי לדבר שלילי, לפי דעתי

אני רואה פה בעיות שניתן בקלות להתגבר עליהם
לא כל בעיה טכנית היא חיסרון

תבין כמה זה קל

הכול אפשרי 
אין בעיות יש אתגרים וזהו

אחרת הודית באי היכולת להתמודד
ככזה בלי יכולת האפשרות היחידה היא לכרות את היד
ולכן זרוק תסמארטפון

אני יכול להגיד לך שהחברה סביבי ברובה היא בלי סמארטפונים
בסדר,לי פחות התאים ויש לי
אולי יש אנשים שקונים כי לכולם יש
יודעת מה,לגיטימי

לא יגיד לאף אחד לשים סינון
או להיות בc2 ואולי  זה ישמע שחוק אבל גם רק עם מיל אפשר לראות מה שרוצים
בכל מקרה לא הצגת דברים רעים בסמארטפון חוץ מגלישה באתרים בעיתים וזה לא פונקציה
כי גם עם מייל וגם רק עם ערוץ 7 אפשר לראות מה שרוצים
אינלו חיסרונות והוא יותר נוח מדבר אחר אז למה לא


אם כבר השאלה היא על למה אנשים קונים איפון S6 או טלפונים מטורפים ולא מסתפקים בפשוטים יותר
 

בס"ד

כשיש פלאפון עם אפשרות ליפול, יש סיכוי הרבה יותר גבוה שהאדם לא יצליח לשמור את עצמו.

(ראיתי מאמר חמוד וצודק יש איסור יחוד להישאר עם אינטרנט לבד  כלומר שכאשר אתה באינטרנט תדאג שמישהו יהיה לידך כי כשיש יחוד כבר  לא שולטים על כלום

יהִי רָצוֹן מִלּפָנֶיךָ ה’ אֱלֹהַי וֵאלֹהֵי אֲבוֹתַי. שׁאַל תּבִיאֵנִי לִידֵי חֵטְא. ולֹא לִידֵי עָוֹן. ולֹא לִידֵי נִסָּיוֹן. ולֹא לִידֵי בִזָּיוֹן. ותַרְחִיקֵנִי מִיֵּצֶר הָרָע. ותַדְבִּיקֵנִי בּיֵצֶר הַטּוֹב. וכוֹף אֶת יִצְרִי להִשְׁתַּעְבֶּד לָךְ. וֶתַּצִּילֵנִי הַיּוֹם וּבְכל יוֹם וָיוֹם מֵעַזֵּי פָנִים. וּמֵעַזּוּת פָּנִים. מֵאַתָר רָע. מִיֵּצֶר רָע. שֶׁלֹא אֶמָּשֵׁך להיכנס לְאֲתַרִים שֶׁמְקֻשָּׁרִים לְאַתַרֵי עֲרָיוֹת, וְלֹא לְאַתַרֵי עֲרָיוֹת מַמָּשׁ. שֶׁלֹא אֶכָּנֵס בָּהֶם לֹא בְּטָעוּת וְלֹא בְּכַוָּנָה חָלִילָה.

אָנָּא ה' עָזִרֵנִי לְנַקּוֹת אֶת הַמַחְשֵׁב מְכָל מִינֵי וִירוּסִים וּתְּמוּנוֹת רָעוֹת שֶׁמְקַלְקְלוֹת וְמַפְרִּיעוֹת לְעֲבוֹדַתִי הַנְכוֹנָה. וְאֶזְכֶה לְנַקּוֹת אֶת עַצְמִי כְּדֵי שֶׁאֶהְיֶה בַּעַל מַחְשָׁבוֹת טְהוֹרוֹת, שֶׁאוּכַל לְהִתְפַּלֵּל בְּלֵב שָׁלֵם ושֶׁאוּכַל לְהָקִים מִשְׁפָּחָה שֶׁל אַהֲבָה אֲמִתִּית וְיְצִּיבָה.

(אָנָּא ה' עָזִרֵנִי לְנַקּוֹת אֶת עַצְמִי מֵמַחְשָׁבוֹת שֶׁל ניאוף - ומדמויות עֲרָיוֹת שֶׁרָאִיתִי בֵּין בְּשׁוֹגֵג בֵּין במזיד, בין באונס ובין ברצון).

אבִינוּ שבשמים תֵּן בִּי כֹּחַ להתגבר עַל יצרי שֶׁלֹא לְבַטֵּל אֶת זְמַנִּי לשוא. וְלֹא אֶתְכַּתֵּב עִם שׁוּם אִשָּׁה זָרָה (שׁוּם גֶּבֶר זר) אוֹ מִי שלשונו אֵינָה נקיה. שֶׁלֹא אֶתֵּן עיני וְלֹא אֶחְשֹּׁב בְּשׁוּם אִשָּׁה אַחֶרֶת (בְּשׁוּם גֶּבֶר אַחֵר). כְּמוֹ שציותנוּ בתורתך הקדושה, "וְלֹא תָתוּרוּ אַחֲרֵי לְבַבְכֶם וְאַחֲרֵי עֵינֵיכֶם אֲשֶׁר אַתֶּם זֹנִים אַחֲרֵיהֶם" וְתִּתְקַיֵּם בָּנוּ הַבְטַּחַתְּ ה' "וִהְיִיתֶם קְדשִׁים לֵאלֹהֵיכֶם". אמן.

יִהְיוּ לרָצוֹן אִמְרֵי פִי והֶגְיוֹן לִבִּי לפָנֶיךָ ה’ צוּרִי וגוֹאֲלִי.

אפשר לומר בקיצור: 

אנא ה' עזרי לקיים את הפסוק "ולא תתורו אחרי ללבכם ואחרי עינכם".

יש מזמור בתהילים שממש ממש מתאים לאומרו לפני הגלישה ואפשר לומר אותו במקום התפילה או יחד איתה:

אַשְׁרֵי הָאִישׁ אֲשֶׁר לֹא הָלַךְ בַּעֲצַת רְשָׁעִים וּבְדֶרֶךְ חַטָּאִים לֹא עָמָד וּבְמוֹשַׁב לֵצִים לֹא יָשָׁב: כִּי אִם בְּתוֹרַת ה' חֶפְצוֹ וּבְתוֹרָתוֹ יֶהְגֶּה יוֹמָם וָלָיְלָה: וְהָיָה כְּעֵץ שָׁתוּל עַל פַּלְגֵי מָיִם אֲשֶׁר פִּרְיוֹ יִתֵּן בְּעִתּוֹ וְעָלֵהוּ לֹא יִבּוֹל וְכֹל אֲשֶׁר יַעֲשֶׂה יַצְלִיחַ: לֹא כֵן הָרְשָׁעִים כִּי אִם כַּמֹּץ אְַשֶׁר תִּדְּפֶנּוּ רוּחַ: עַל כֵּן לֹא יָקֻמוּ רְשָׁעִים בַּמִּשְׁפָּט וְחַטָּאִים בַּעֲדַת צַדִּיקִים: כִּי יוֹדֵעַ ה' דֶּרֶךְ צַדִּיקִים וְדֶרֶךְ רְשָׁעִים תֹּאבֵד: (תהילים פרק א)  מהרב מרדכי אליהו

מסכים איתך מילה במילה אבל אי אפשר לכפות עליהם וזה קשה להוציא את האייפון מהחיים שלך אחרי שהתרגלת אז קשה לא להבין את הצד השני

שאני ארצה את הנכון...

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

2 אדר אז לומדים עד שבט כזה חח

ואגב גם מי שעושה 4 יחל עדיין לומד😅😅

אבל רואים תסוף באופק(;

קשוח 5 יחל לא?...

*תגובה לGini פשוט קפץ למטה

המתמטיים ואת רכישת מיומנויות הטכניקה של התמודדות עם השאלות וההגעה לפתרונות.

היופי במתמטיקה שלא צריך לזכור טונות של חומר בע"פ, כמו במקצועות הומניים, אלא לרכוש הבנה ומיומנות באמצעות המון המון תרגול, ואז די מהר מצליחים להתמודד עם כל בעיה שצריך לפתור.

ותודה על איחולי ההצלחה!

מטורף, תגיע רחוק

אני דווקא ההפך- לא אוהבת לחשוב

ומעדיפה לזכור (;

לזכור הרבה בע"פ - שפות זרות

זה ממש קריטי ברכישת שליטה בשפות אחרות מאשר שפת אם

זה היה ככה עוזר באנגליתת

בטח מתישהו ימצאו מכשיר שמחדיר למח שפות

זיכרון חיצוני למוח, כמו למחשב (דיסק און קי)

ואז אפשר יהיה לטעון באותו רכיב המון מידע שיהיה זמין מיידית למוח שלנו.

(כמו שיש כבר פתרונות טכנולוגיים ביו-רפואיים אחרים שמתחברים למערכות ביולוגיות בגוף, למשל קוצב לב, משאבת אינסולין, רשתית מלאכותית, שתל שבלול באוזן)

ואם לא עכשיו, ערב ראש השנה והאיחולים לשנה החדשה, מתי כן מתאים לפנטז על העתיד?

בטח מתישהו אולי בעתיד הקרוב כבר לא יהיה ביס לאידעת בטח יהיה משו אחר

(לפי איך שהטכנולוגיה מתקדמת בטיס)

ואנחנו נהיה הדור הישן😂

אבל זה דיון ארוך מאוד

אני גם הייתי רוצה שיישאר ככה

למרות שנגיד מבחינה רפואית אני הכי רוצה שיתקדם וישתכלל ובעוד תחומים

שיהיה אפשר להכניס את החומר ישר למוח

(כרגע יש מחקרים על זה ששימוש בבינה מלאכותית דווקא מזיק לציונים, מה שהגיוני מאוד)

העולם יותר מורכב מזה, גם אם זה יקרה

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

ולא צריך לפרט עוד

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

אין על ביה"ז

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

לא מכיר את העגלה קפה האמת

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.